文档介绍：小学2017年“防踩踏”安全疏散演练方案
一、演练目的:
1、为进一步强化师生安全意识,掌握有关安全知识,提高防范自救能力,打造平安校园,以达到在发生火灾、地震或楼内突发事故时能有序、迅速地引导师生安全疏散,确保师生生命安全,特举行防踩踏安全疏散演****br/>2、通过演练使学生学****安全防护知识,掌握逃生的方法,同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。
二、组织领导:
组长:
副组长:
组员:
各班正副班主任
三、演练安排:
1、假设突发事件:
2、假设突发时间:
2017年9月30日(星期二)上午9:
30
3、假设突发地点:
学校教学楼
4、现场组织、协调:
5、摄影及新闻报导:
6、警报信号员:
7、操场站位负责人:
8、参加演练学生:
全校师生
9、演练内容:
(1)应急演练
(2)紧急疏散演练
(3)各班清点人数并上报冉老师
(4)演练结束,各班带队回教室,班主任组织本班学生对该次疏散演练进行总结。
四、演练准备:
1、各班教育训练,各班正副班主任老师根据本班实际情况对学生进行安全撤离知识及撤离过程中的要求、注意事项的辅导、教育与训练。
2、演练过程中要求队伍做到静、齐、快:
从演练开始(警报拉响)到回教室止,自始至终不讲话,队伍整齐靠右行,快走但不追跑,不推推搡搡,整个过程严肃认真。并结合户外活动课进行实地训练到位,使学生了解活动概况,严格遵守撤离要求,避免在演****中发生意外,确保学生的安全与活动的顺利进行。
3、演练前由班主任对所有参加演练的学生进行相关事项说明,包括本班学生的逃生路线、撤离楼梯、楼门应急逃生办法、到达的目的地及注意事项等,以确保在演练的过程中不发生安全事故。
4、一定教给学生听到警报的信号后,如何在老师的指挥下迅速有序地撤离。正常教学过程中,前后门保证第一时间内应快速打开,学生能有序从前后门依次快速带出。
5、在演练结束后,各班要结合实际进行总结。
五、演练要求:
1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。
2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁嬉笑、推拉、冲撞、拥挤。如发现在演练过程中有人摔倒,教师应放慢