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部编版小学语文二年级下册各单元测试卷及答案(全册共16套).pdf

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】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。:..第一单元测试一()树坑一()衣服一()野花一()小路一()树苗一()竹子一、基础达标。(50分)。(4分)。(8分)(1)离离原上草,一岁一枯荣。()——()(2)停电了,四周一片漆黑;电一来,到处一片光明。()——()(3)小妹妹在家很大方,一见到生人很害羞。()——()(4)温暖的阳光赶走了我身上的寒冷。()——(),补充合适的词语。(5分)。(3分)(1)孩子们()冲出家门。(2)笋芽儿()喊着:“我长大啦!”(3)邓爷爷()挑选了一棵柏树苗。。(2分)例:燕子的尾巴像一把剪刀。,并填一填。(12分)___________________________________________________________________________________+-懊丧zhēyǎn角各()_________。茁壮àosàng石虫(),并加上标点。(2分)符号zhuózhuàng木皮()(1)这是礼物美好多么的啊遮掩fúhào止月(),填一填。(8分)____________例:堤(堤岸)——提(提水)(2)亲手邓小平栽种爷爷柏树长大了的已经咏()——泳()邮()——油()___________________________________________________________________________________籽()——仔()杏()——吞()____________例:立(立下)——粒(米粒)二、教材回顾。(11分)出()——茁()夫()——扶()1.《咏柳》的作者是________朝诗人________,他把柳树比作________、________。我最喜欢“不寺()——诗()自()——息()知细叶谁裁出,____________________”这一句。我还会写其他描写春天的诗句:。(6分)____________________。朵条个棵件株2.《开满鲜花的小路》一课中“美好的礼物”指的是____________________。生活中也有许多美小学语文二年级下册1/39:..好的礼物如____________________。课文告诉我们____________________。例:小草从地下探出头来。,________在北京天坛公园种下了一棵小柏树。植树的步骤有:①挑选树苗小鸟在树上________。②移苗入坑③挥锹填土④挖好树坑。我能按照正确的顺序排列:________。(只填序号)(二)课外阅读。(10分)三、主题探究(3分)春风我是文明小使者。春风,总像妈妈温柔的手。她抚摸着桃树,桃树醒了,睁开眼睛,桃林一片粉红;她抚摸着试着补充对话,解决下面的问题,记得要用上“请”“谢谢”“对不起”“没关系”这些礼柳树,柳树伸了个懒腰,扭一下细软的腰肢,也醒了,于是长出了嫩绿的秀发;她抚摸着田野,貌用语哦!田野苏醒了,一片绚丽灿烂,麦苗翠绿,油菜金黄;她抚摸着小朋友,你看,红领巾更红了……,想让老师帮忙讲一讲,这时我会说:“抚摸”是什么意思,试着用它写句话吧。(2分)“_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________”,我豁然开朗,这时我会说:?在正确的序号下打“√”。(2分)“_________________________________________________________________________________(1)田野(2)燕子(3)麦苗(4)桃树(5)柳树___________”3.“柳树长出了嫩绿的秀发”一句的意思是()(1分),他很诚恳地对我说:。。。“____________________________________________________”,找出一句,用“________”标出来并读一读。(1分)我笑着回答:?为什么?(2分)“_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________”____________四、阅读拓展。(16分)五、写话展示。(20分)(一)课内阅读。(8分)仔细看图,让我们一起去寻找春天吧!把你看到的想到的写下来,相信你会写得很棒!小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?,写词语。(2分)例:叮咚——叮叮咚咚躲藏——()遮掩——()。(5分)小草是春天的________,野花是春天的________,嫩芽是春天的________,小溪是春天的________。我还发现,________是春天的使者。,写句子。(1分)小学语文二年级下册2/39:..第一单元测试示例:野火烧不尽,春风吹又生2.【答案】长颈鹿大叔送给鼹鼠先生的花籽朋友送我的亲手栽种的丁香花给别人带来答案快乐,自己也是快乐的3.【答案】邓小平爷爷④①②③一、三、1.【答案】杨柳姑娘剪刀草原树苗儿童礼物引人注目1.【答案】老师,这道题我没听懂,请讲给我听听,行吗?2.【答案】老师,谢谢您!3.【答案】对不起。没关系。四、(一)1.【答案】躲躲藏藏遮遮掩掩2.【答案】眉毛眼睛音符琴声风筝2.【答案】3.【答案】示例:放声歌唱(二)1.【答案】示例:妈妈抚摸着我的头,哄我睡觉。2.【答案】(1)√(3)√(4)√(5)√3.【答案】C4.【答案】春风,总像妈妈温柔的手。5.【答案】示例:我喜欢春风,因为她吹醒了万物。3.【答案】示例:歌咏游泳邮票油菜草籽仔细杏子吞下出五、发茁状大夫扶住寺庙诗歌自己休息【答案】略4.【答案】个件朵条棵株【提示】写清楚时间、地点、景物及图中的人物在干什么,突出春天的特点。5.【答案】(1)枯荣(2)漆黑光明(3)大方害羞第一单元测试(4)温暖寒冷一、基础训练营。(53分)6.【答案】示例:。(8分)7.【答案】示例:高兴地大声地精心地sìshì8.【答案】示例:弯弯的月儿小船(1)二月春风似()剪刀。.9.【答案】(1)这是多么美好的礼物啊!(2)春天像个害羞的小姑娘似()的。.(2)邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了。zhǒngzhòng二、(3)春天来了,南瓜种()子发芽了。.1.【答案】唐贺知章碧玉丝绦二月春风似剪刀小学语文二年级下册3/39:..(4)邓小平爷爷亲手栽种()的柏树已经长大了。。(8分)__________(2)银杏叶像小扇子。(仿写比喻句)._____________________________________________________________________________________________二、综合展示厅。(5分),没想到半路上迷路了。他们向一位老爷爷问路,猜猜老爷爷会帮谁?在后面打“√”。(提示:谁最有礼貌,老爷爷就帮谁),去市图书馆怎么走?(),市图书馆在哪儿?(),组新字,再组词。(10分),请您告诉我去市图书馆怎么走,好吗?()例:直+木=植(植物)三、课本直通车(6分)寺+讠=()()前+刀=()()。弟+辶=()()田+艹=()()诗的题目:________寸十木=()()。(10分)作者:______________________________________快活快乐欢乐______________________________(1)全家人举杯祝爷爷生日()。四、阅读检阅台。(16分)(2)小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里()地蹦啊跳啊。春天的美景(3)()的笑声充满了整个公园。春天来了,带给大地一片勃勃生机。小花一朵一朵地盛开,有红的、黄的、粉的、紫的……美丽美好美丽无比,她们好像在比衣裳;美丽的蝴蝶在空中飞舞,像是一朵朵会飞的花;忙碌的蜜蜂像一(4)邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了,成了天坛公园一处()的风景。个个红娘,在花间牵线。(5)这是多么()的礼物啊!。(8分)春天的鸟儿特别活泼,唱的歌婉转动听;春天的阳光洒在大地上,到处暖洋洋的;儿童的笑声和可爱的脸庞带给大地无比的欢悦。(1)叮叮咚咚(拟声词):________________________在这美好的春天,到处鸟语花香,充满喜气,我们可不要让这美好的春光溜走了!(2)绚丽多彩(写花的词):,打“√”。(3分),写在下面的横线上。(4分)________________________(1)桃花梨花杏花荷花()、蝴蝶、蜜蜂、________、________和________来描写春天的美(2)桃花梨花丁香花菊花()好。(4分)(3)桃花梨花杏花迎春花()。(6分)“________”画出文中一个比喻句。(4分)。(4分)(1)邓小平爷爷把一棵绿油油的小柏树栽好了。(改为“被”字句)小学语文二年级下册4/39:..五、习作百花园(20分)11.【答案】,很多景物都变了样子。请仔细观察图画,把你看到的景物写下来。12.【答案】美丽的蝴蝶在空中飞舞,像是一朵朵会飞的花第一单元测试13.【答案】珍惜时间五、答案14.【答案】例文:一、美丽的春天1.【答案】(1)sì春天来了,柳树发芽了,抽出了嫩嫩的枝条,一阵风吹来,柳树绿色的长辫子在风中摆(2)shì动。小草从地下探出头来,看着这个明亮的世界。野花也盛开了,有红的、黄的、白的、紫(3)zhǒng的……五彩缤纷,美丽极了。蓝蓝的天空中飘着的几朵白云,像软软的棉花糖。小燕子从南方(4)zhòng飞回来了,好像在说:“春天来了,春天来了!”春天真美啊,我爱春天!2.【答案】姑娘碧绿吐丝休息儿童叔叔桃树充满【解释】图上有白云、小燕子、柳树、小花、小草等,抓住春天里它们的变化来写,可以适当3.【答案】诗古诗剪剪刀递传递植植树村村庄加入一些形容词,采用拟人、比喻等修辞手法,注意语句通顺。4.【答案】(1)快乐(2)快活(3)欢乐第二单元测试(4)美丽一、给加点字选择正确的读音。(5)美好演员(yānyǎn)的确(dedí)魔术师(móguǐ)...5.【答案】示例:(1)叽叽喳喳淅淅沥沥饲养(sīsì)柔软(ruǎnrǎn)泥泞(níngnìng)...(2)五颜六色万紫千红二、读拼音,写词语。6.【答案】(3)√.【答案】(1)一棵绿油油的小柏树被邓小平爷爷栽好了。(2)燕子的尾巴像剪刀。二、8.【答案】C.√三、9.【答案】,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。四、10.【答案】红、黄、粉、紫。小学语文二年级下册5/39:..。妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”(1)这个短文选自课文《________》。(2)照样子,仿写词语。例:蹦蹦跳跳三、比一比,组词语。________________味()冒()洒()锋()(3)结合课文想一想:妹妹跨上的这匹“马”是指什么?未()帽()酒()峰()___________________________________________________________________________________四、连一连。。蒙蒙的小路雷锋日记一则泥泞的露珠1961年10月15日晴晶莹的河水今天是星期天,我没有外出,给班里的同志洗了五床被褥(rù)单,帮高奎(kuí)云战友补碧绿的细雨了一床被子,协助炊事班洗了六百多斤菜,打扫了室内卫生,还做了一些零碎的事……总的来说,五、写出可以替换下列句子中画横线部分的词语。今天尽到了一个勤务员应尽的义务,虽然累一点,却感到很快活。班里的同志感到很奇怪,,探索那个刚刚帮助了自己的好心人。()()道是谁把被褥单都洗得干干净净的。高奎云惊奇地说:“谁把我的被子换走了?”,舍不得离开。()我给他补的呢!我觉得当一名无名英雄是最光荣的。今后还应该多做一些日常的、细小的、,非常高的杨树已经种植了几十年了。()的工作,少说漂亮话。六、按要求写句子。(1)从短文中找出下列词语的近义词。路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。..快乐—()惊讶—(),试运用这种修辞手法描写一处景色。美丽—()微小—()___________________________________________________________________________________(2)雷锋利用休息时间________、________、________、________以及________等工作。“可爱”写个句子。已经很累了,他却感到很快活,因为他觉得________________。___________________________________________________________________________________(3)我要向雷锋叔叔学习________。七、按要求填空。九、看图写话。《雷锋叔叔,你在哪里》一课后,知道了雷锋叔叔具有________的精神。图中人物都有谁?你能看出图画介绍了一件什么事吗?发挥想象,写一写吧!《千人糕》一课后,知道了“千人糕”名称的由来:_____________________________________________。,________________。,不如________________。八、阅读短文,完成练习。小学语文二年级下册6/39:..1.【答案】比喻秋天的果园充满了各种果实的香气,你看那红彤彤的柿子仿佛红灯笼挂在枝头,漂亮极了。2.【答案】这个可爱的小妹妹特别喜欢跳舞。七、1.【答案】助人为乐、无私奉献等均可2.【答案】千人糕摆到饭桌上是经过了很多很多的人的劳动的3.【答案】手有余香4.【答案】雪中送炭八、1.【答案】(1)一匹出色的马___________________________________________________________________________________(2)安安静静明明白白___________________________________________________________________________________(3)爸爸找到的一根又细又长的柳条___________________________________________________________________________________2.【答案】(1)快活惊奇漂亮细小___________________________________________________________________________________(2)洗被褥单补被子洗菜打扫卫生做一些零碎的事当一名无名英雄是最____________________________________光荣的第二单元测试(3)助人为乐,多多帮助他人九、【答案】略答案【提示】仔细观察三幅图画,图上有山羊爷爷和小兔子,山羊爷爷要经过小河上的小桥到河对岸一、【答案】yǎndímósìruǎnnìng去,小兔子搀扶着山羊爷爷过了河,最后山羊爷爷道谢,小兔子离开。把三幅图的意思连起来,二、写成一段连贯的故事即可。1.【答案】昨天波纹第二单元测试2.【答案】温暖甘甜一、基础训练营。(46分)3.【答案】,每组加点字的音节有一个错误,请找出来画上横线,并订正在后面。(8分)三、【答案】味道冒雨洒水锋利(1)工程师(chéng)营业员(yín)建筑(zhù)的确(dí)()未来帽子白酒山峰....(2)演员(y?n)裁判员(pàn)计算(suàn)顺着(xùn)()四、【答案】蒙蒙的细雨泥泞的小路晶莹的露珠碧绿的河水....(3)需要(xū)饲养(sī)魔术(mó)熬汁(áo)()五、....。(8分)1.【答案】年迈寻觅2.【答案】恋恋不舍3.【答案】特别六、小学语文二年级下册7/39:..____________________________________________________________________________________________(2)爸爸和孩子们把千人糕吃完了。___________________________________________________________________________________例:田野,葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。(3)小河,________,________。(4)________,________,________。二、综合展示厅(10分)(1)班开展了一次“说说我的好朋友”的活动,也请你说说吧:他是谁?长什么样子?,再变成新字并组词。(6分)经常一起做什么?例:波(波浪)——皮(皮肤)明明:我的好朋友是张池。他的脸圆圆的,笑起来有两个小酒窝。我们天天一起上学,一起回家,味()——________()空余时间我们经常一起打乒乓球。汁()——________()我:,连一连。(10分)___________________________________________________________________________________走进温暖的汗滴___________________________________________________________________________________沿着安静的春风___________________________________________________________________________________泛起长长的小院___________________________________________________________________________________乘着层层的小溪三、,我们四处寻觅。啊,终于找到了——哪里需要献出________,。(8分)就出现在哪里。,他________我的手,从路旁________柳树下,拾起一根________的枝条,把它(1)林林一天到晚都()的,好像从来不知道什么是烦恼。________了妹妹。(2)妹妹走路时老是()的。四、阅读检阅台。(10分)。(填字母)(2分)从前,在一条河边,住着猴子和牛。河对面有一棵树,树上结(jiéjiē)满了果子。:;。然能采到果子,但是不会游泳,所以不敢过河去采果子。(1)经过深入调查,我终于发现了其中的秘密。()..一天,猴子想到一个办法,就对牛说:“牛大哥,你背(bèibēi)我过河,我爬上树去采果.(2)经过操场时,我看见李明正在打球。()..子。这样,我们就能够吃到果子了。”,完成句子练习。(4分)牛认为猴子的办法好,就立刻把猴子背到河对面去。猴子很快地爬到树上,采下果子________。例:我的同桌把字典还给了我。字典被我的同桌还给了我。这就是互相帮助的好处。(1)妈妈把所有的小猫都送人了。,并打上“√”。(2分),横线处应填()(填字母)(2分)小学语文二年级下册8/39:..。。13.“猴子想到一个办法”,猴子想的办法是什么?用“________”画出短文中的相关语句。(2分)4.【答案】,这个故事告诉我们________。(4分)五、习作百花园5.【答案】(1),图上都有谁?她们在干什么?她们会说些什么?用几句话写一写。(2)蹦蹦跳跳6.【答案】(1)A(2)B7.【答案】(1)所有的小猫都被妈妈送人了。(2)千人糕被爸爸和孩子们吃完了。(3)清亮清亮的像一面巨大的镜子(4)云朵雪白雪白的像一群小绵羊二、8.【答案】我的好朋友是兰兰。她长得胖乎乎的,胖嘟嘟的脸蛋上镶着一双明亮的大眼睛。她一天到晚都乐呵呵的。我们经常在一起学习,一起玩耍。三、9.【答案】温暖爱心雷锋叔叔10.【答案】松开一株又长又细递给第二单元测试四、11.【答案】jiē√bēi√答案12.【答案】B一、13.【答案】牛大哥,你背我过河,我爬上树去采果子。这样,我们就能够吃到果子了。1.【答案】(1)yínyíng14.【答案】合作采果子要互相帮助(2)xùnshùn五、(3)sīsì15.【答案】例文:2.【答案】波纹不能恋恋不舍景色农具甜菜冒着我帮妈妈做家务3.【答案】味道未未来好像象大象星期六的下午,我从邻居家回来,看见妈妈正在擦书桌,豆大的汗珠从她的额头上滚下来。我想:妈妈肯定累坏了。于是,我拿起扫帚,几步跑到妈妈面前说:“妈妈,您辛苦了!我来帮您扫地吧!”妈妈摸着我的头,开心地说:“你真是个懂事的好孩子!”小学语文二年级下册9/39:..我把卧室打扫得干干净净,还把垃圾倒进了垃圾桶。虽然累得满头大汗,但是看到地上那(1)古时候,人们觉得贝壳很漂亮()..么干净,我开心地笑了,心里像吃了蜜一样甜。我心想:以后一定要多帮助妈妈做家务,从小(2)一些生活在水里的动物,用贝壳保护自己的身体。()..养成爱劳动的习惯。(3)她在微风里得意地跳起舞来。()..【解释】(1)仔细观察图画,在看图的基础上,确定时间、地点、人物和事件。。(6分)(2)展开丰富的想象,根据图中人物的表情、动作,想象人物的语言、心理活动等。一()月饼一()美食一()窗户一()鞭炮一()烤鸭一()花灯第三单元测试华夏()()炎()子()巍巍()()民族()()()()图强只争()()一、基础达标。(46分)。(6分)“√”给加点字选择正确的读音。(6分)(1)小枣树结了枣子。(把句子写具体)长江涌(ǒngsǒng)隔海峡(xiájiá)..________________的小枣树结了________________的枣子。吃元宵(xiàoxiāo)煎豆腐(jiànjiān)..(2)小柳树的腰细细的,树枝绿绿的,真好看。(照样子,补充句子)炖蘑菇(duèndùn)艾草香(àiāi)..苹果的颜色____________,味道____________,真好吃。。(8分)(3)小柳树听了,不好意思地笑了。(拟人句)mínzúrènɑoyǒuyìqiáncá!(3分)chǎofànbèikéshénzhōufèndòu(1)所以,用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关,比如,“赚()赔()购()贫()货”。(2)小枣树不明白()问道()()说你什么呀()二、教材回顾。(13分)。(4分)。(2分)(1)“烤”共()画,第二画是(),部首是(),我还会写带这个部首的字()。香喷喷硬邦邦辣乎乎酸溜溜油腻腻软绵绵(2)“转”共()画,第七画是(),我会组词(),()。我的生日到了,妈妈为我准备了许多好吃的东西,有()的葡萄,()的鸭脖,()。(6分)的棉花糖,还有()的蛋糕,可真丰盛呀!币()()贫()()谊()():春节()元旦()清明节()端午节()劳动节(),写一写,再组词。(4分)乞巧节()。(在正确的括号里打“√”)(3分)例:土+不=(坏)(坏人),________,山川美,________。贝+占=()()车+专=()()各民族,________,________,共繁荣。(2分)甲+鸟=()()火+暴=()()。(6分)。(3分)子(鼠)丑()寅()卯()辰()巳()二年级下册/39:..午()未()申()酉()戍()亥()椰树沙沙作响,好像在欢迎远方的客人。秋天,一阵凉爽的秋风吹来,骏马迎着秋风在草原上奔我的生肖是属()。跑。冬天,在我国的青藏高原,则有着另一番风景,耐寒的动物——牦牛在冰天雪地中悠然自得三、主题探究。(分)地散步。祖国的四季美景不同,天南地北,风格各异。我爱这壮丽如画的祖国山河。我的理想。(1)全文共有________句话,第一句话起________的作用。(2分)小明:我长大以后想当一名工程师。(2)文章是按照________顺序来写的。(1分)小刚:为什么呢?(3)文章写了________、________、________、________四个地方的不同景象。(4分)小明:因为(4)短文表达了作者热爱________的感情。(2分)___________________________________________________________________________________五、写话展示。(20分)。大年初一,到处是鞭炮声,图中的小朋友也放起了鞭炮。请你仔细看图,把你想到的、看到的写小刚:我长大以后想下来。___________________________________________________________________________。小明:说说你的理由。小刚:我要_______________________________