小学优秀班主任先进事迹材料.doc

文档介绍：小学班主任先进事迹材料
XXX,X,XXXXXXX小学教师。2009年调到我校工作,现当任四年级(2)班班主任工作,并兼任这个班的数学课。多年来,她一直爱岗敬业,无私奉献,扎根教学第一线,无怨无悔,赢得了学校师生、领导和社会的一致好评。
作为一名教师,在工作之余,她不断“充电”,虚心向老教师请教教学经验,虚心接受别人提出的建议和意见。在学校每年举行的“教学大练兵”活动中,她积极参与、认真聆听其他老师的讲课、评课及专家讲座,并将学到的教学经验应用到自己的教学实践中,取得了优异的成绩,她撰写的论文《浅谈学********惯与一年级数学教学》荣获贵州省教育科学研究所、贵州省教育学会2010年教育教学科研论文评选二等奖;在****水县2012年“”世界环境日宣传教育活动中,她撰写的教案《走进森林》被评为小学组一等奖;她所制作的教具“二十四时计时法时钟”被评为2012年全国优秀自制教具二等奖;她在2012年学校举行的“微型讲座”比赛中获二等奖。
作为一名班主任,她一直是一位深受学生喜爱,家长信任的好老师。她总是用最真诚的爱去关心和教育学生。班上有个学生叫王峰,入学后语数两科均拖后腿,考试成绩两科均只有30多分。袁老师多次找他谈心,关心他的生活和成长,帮助他制定每一天和每一阶段的学****目标,找一些趣味性的试题让他练****使得他在日后的学****中明确了目标,成绩自然也一步一个台阶;罗然同学,父母离异,其学****生活平时很少有人过问,心理上很压抑、自卑,学****成绩一直不好,没有进取心。袁老师对她并没有进行简单、粗暴的埋怨与批评,而是通过进一步了解,找出其优点,主动关心她,帮助她消除心理上的障碍,让她看到希望的曙光,用事实告诉她没有被遗忘,调动她身边的每一名同学从各方面来照顾她关心她。在老师和同学们的关心和帮助下,罗然的学****成绩有了极大的提高,现在已成为班上的
“五星”级学生,在去年期末检测中获语数两科总分第一名,成为同学中的佼佼者;王星尧,从一年级开始到现在,认不了几个字,袁老师知道后,让他和成绩好的学生一起坐,不懂的就让学****好的同学教他,上课时也经常关注他,点他回答问题,当他不知道时,袁老师就会鼓励他,让他不要气馁,当他回答正确时,袁老师就会表扬他。在袁老师的努力下,王星尧只要是学过的字他大都能认了,简单的数学计算题,他也能做了。因为有袁老师爱的教育,在她的课堂上总是能听见学生的欢声笑语。学生们也更爱学了,成绩有了很大的提高。在多次期末检测中,她所带的班级的数学平均成绩位居年级第一。作为班主任,她对全班学生一视同仁,都要做家访或电访,与家长互相交流学生在家和在校的表