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安全评价课件(安全系统安全评价与预测).pdf

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安全评价课件(安全系统安全评价与预测).pdf

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文档介绍

文档介绍:安全评价与预测
(第三部分)
创新理论的应用
安全领域的两个误区:
第一个误区“这个安全问题不在我的
专业范围内,请给我一个本专业的安全问
题吧,我才能。。。。”;
第二个误区“这个问题没有明确给出。
请给我一个精确问题的描述。这样我才
能。。。。。”;
安全与技术系统的微观问题讨论?
你所研究的系统你熟悉吗?
突如其来的安全事故你预料到吗?
我们怎样认识我们不熟悉的系统?
第一问题: 物质—场分析模型
物质—场分析方法定义:
是指从物质和场的角度来分析和构造最小
技术系统的理论与方法学。
场概念:
物质

1 2 相互作用
S S
机机
械械
杯杯
手子手子
有用且充分的作用有用且不充分的作用
机机



杯手
手子子
有用但过度的作用有害的相互作用
充分的作用
不足的作用
有害的作用
作用的方向
物—场变换方向
F
充分作用
不足作用
过度作用
S2 有害作用 S1
没有作用
国际标准IEC 61882标准《危险与可操作性分析
(HAZOP 分析应用指南》系统安全评价方法之一
名称符号实例
电场 E 静电场、稳恒电场、感应电场
磁场 M 稳恒磁场、铁磁场、地磁场
引力场 G 重力场
机械能 Me 动能、弹性势能、离心能、惯性能、机械振动
热能 T 热传导、热膨胀、热储存
化学能 C 石油、天然气、煤、蓄电池、炸药
光能 O 可见光、红外光、紫外光
声能 A 声波、超声波
核能 N 核裂变、核聚变
辐射能 R X射线、微波
在解决技术矛盾问题中,构造模型是
最有效的认识问题的方法。
模型反映了技术系统发展的基本特征
和规律,我们的任务就是“构建、研究和
改造结构模型”。

思考: 怎么构建、怎样研究、怎样改
造模型?
第二问题: 安全技术矛盾模型
1、反作用模型
工具 A B 作用对象
A对B产生了有用的作用(连续的箭头),经常
或在个别阶段产生相反的有害作用(波浪线箭头)。
硬软
软硬