文档介绍：初中英语远程教育实施方案
——湖南省2014年“国培计划”
龙光桥镇天成垸中学肖一山
2014年10月
培训目标: 培训对象: 培训形式: 培训内容: 考核评价: 时间安排:
方案目录
一、培训目标
增强
学员
的职业
认同
与
师德
素养
提高学员
英语
综合
语言
的运用
能力
二、培训对象
初中英语教师4000人。
每100人组成一个
网络班级,
每个网络班级
配备1名辅导教师。
三、培训形式
,以网络课程资源为载体,以网络远程培训为主要学****方式。
“观看讲课视频→阅读相关文章、评论→完成和提交作业→参与在线研讨交流→反思总结”的基本流程,将专家引领、自我反思和同伴互助三个方面有机地整合进学员学****的全过程。
四、培训内容
五、考核评价
(一)参训学员考核评价
考核项目标准分值收看视频(分钟)收看视频时间600分钟以下,不计分;600分钟计20分,600分钟以上,每收看40分钟,加1分,满分45分(看满1600分钟)。建议模块看课时间——模块一:240分钟;模块二:60分钟;模块三:450分钟;模块四:400分钟;模块五:450分钟完成作业(篇)及阶段练****根据模块学****安排,完成作业,计分规则如下:≥330分220分110分在第三、第四、第五模块,完成阶段练****由各班辅导教师批阅,设“优秀”、“合格”、“打回重做”三个等级,阶段练****成绩作为评优条件。班级提问,答疑发起沙龙、话题研讨(发帖+跟帖)(条)参与班级话题、班级活动、评论课程、评论作业,计分规则如下:发布班级话题(每次1分)最多2分评论班级话题(每个1分)最多3分参与班级活动()最多5分评论(课程、作业)()最多5分撰写心得(篇)(个人日志)在学****间内撰写培训日志(进度条下方),计分规则如下:≥15分发布资源(个)在学****间内上传资源(进度条下方),计分规则如下:≥15分参加在线考试第五模块后,参加在线考试,测试成绩作为学员评优参考条件。总分(100分)85分以上优秀;80-84分良好;60-79合格;60分以下不合格。
(二)班级辅导教师考核评价
考核项目评价标准学员参训率(25%)根据本班级学员的参训率,96%以上(含)得25分;90-95%得20分,70-89%得15分;50-69%10分;50%以下不得分组织活动(10%)该教师发起的活动个数,每个活动记5分,2次共10分,最多10分。阶段练****批阅(20%)计算公式=(教师批改数/ 班级阶段练****总数)*100%,批阅率100%得20分,90-99%得15分,70-89%得10分,50-69%得5分,50%以下不得分。班级简报(15%)发布的简报,完成>=4期,得15分;完成3期得10分;完成2期得7分;1期得5分。班级合格率(30%)依据本班级学员的合格率,95%以上得30分;90-95%得25分;70-89%得20分;50-69%得10分;50%以下不得分。
(三)评优
由湖南省国培办统一制定优秀学员标准、优秀班级标准、优秀辅导教师标准。具体评优办法请见省项目办相关通知。
六、培训安排
时间学****安排:
2014年9月13日—21日第一模块课程学****参加答疑+作业选做
2014年9 月22日—29日第二模块课程学****参加答疑+作业选做
2014年9 月30日—10月12日第三模块课程学****阶段练****参加答疑+作业选做
2014年10月13日—25日第四模块课程学****阶段练****参加答疑+作业选做
2014年10月26日—11月10日第五模块课程学****阶段练****参加答疑+作业选做
2014年11月11日-15日参加在线考试
2014年11月16日-30日
进行培训考核评价成果交流总结2015年元月“国培计划”远程培训总结会议