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成绩与效率评估表格.doc

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文档介绍

文档介绍:成绩与效率评估表格
行政管理人员/中阶管理干部/专业人员
姓名: 工作职称:
部门: 考核期间自:
自:
工作说明书□附件□正修订中,随后检送
Ⅰ.前一年达成的成果
逐项摘述前一年度所订立的主要目标、达砀成果(检附影本)
目标1 □达成□未达成



目标2 □达成□未达成



目标3 □达成□未达成



Ⅱ.员工评估
主要工作成效——职位说明中各项职责达成的程度
□极优□杰出□平均□可接受□差
评语:


管理技术——计划、组织、领导、控制的成效
□极优□杰出□平均□可接受□差
评语:


沟通能力——口头、文字沟通的成效
□极优□杰出□平均□可接受□差
评语:


人际关系——上司、部属的成效
□极优□杰出□平均□可接受□差
评语:


自发与创新——发展新观念与处理异常情势的能力
□极优□杰出□平均□可接受□差
评语:


适应性——配合改变的能力
□极优□杰出□平均□可接受□差
评语:


Ⅲ.摘述
与前次考试(日期)相比,综合成绩与效率的水平:
□进步□相同□退步
考虑本评优表中所列各项要点或其他您认为重要的事项,再概要烈军属下您对该员工整体成效的评估。特别要对影响工作环境的条件加以批评,即是工作挑战性的程度。对成效达成的方式也需加以评述,着重该员在组织内影响其他成员的方法,亦即对其他人的支持。






Ⅳ.新年度目标
目标1
细节:


预期成果:


预期阻碍:


如何解决:


目标2
细节:


预期成果:


预期阻碍:


目标3
细节:


预期成果:


预期阻碍:


Ⅴ.成绩与效率改进
将员工成绩与效率有待加强的地方以予以列出,并提出有助员工改进的建议
范围
改进行为


考核人签名: 考核人主管签名:
日期: 日期:
考核人主管的评语(可不填):


下面为赠送的述职报告不需要的可以编辑删除
述职报告
尊敬的各位领导,各位同仁:
大家好!
本人被组织任聘为。。。。副校长已有五年,主抓德育教育工作,分管学校后勤、德育、艺体、安全、卫生、综合治理等工作。身为副校长,我努力学****党的教育方针,学****邓小平教育理论。用全新的教育教学理念武装自己,努力提高自身教育理论素养。我在党的组织生活中,学****党建理论;在政治学****中学****党的路线、方针、政策、法规;在业务学****中,学****人文文化,加强自身政治理论,道德修养,培养高层次的道德感、责任感。
工作几年来,我以强烈的事业心、责任心力抓好德育工作,确保学校教育教学工作运作正常。我的工作原则是倡导培养“勤奋乐干,善于思索,不断创新”三种优秀品质。以奖励机制为主,及时勉励,激发老师团队精神,从而完成教育教学任务。其出发点是一切为了学生,为了学校的生存、发展而不辍劳作。下面我就德育工作管理谈谈自己的做法,将一年工作总结如下:
一、加强学****联系实际,提高认识
教师是一门终身学****的职业。社会在不断发展,不学****就会跟不上时代的步伐,特别是作为一名校级领导和德育工作者,必须始终站在社会发展的前列,德育工作更要求紧跟社会形势的发展。因此,我坚持做到每天看新闻和阅读一小时的书,提高自己对政治的敏锐性,提高对教育的认识和个人品德修养,提高管理能力。在这一年里,我先后阅读了《德育文集》、《成功学校内部管理全书》、《教育管理》等各类书籍,这些为我提高思想认识、更新教育理念、加快德育创新提供了扎实的基础。
(一)严格要求自己,以身作则
古人云“直而影正,以己以正而为人之标”,作为一名校级干部,在很多方面都要对自己有严格的要求,否则就没有进步,就不能为人之标,就没有能力去管理别人。作为校级领导成员、党的教育工作者,面对当今变革的时代,面对不断膨胀的知识信息和日趋多元性的社会给我们的教育工作带来的新问题、新情况,常常使我有一种危机感,因此,我必须不断努力充实自己、丰富自己。因此,我对自己提出了“凡事为先”的工作要求,只有自己身体力行,严以责己,严以律己才能在师生中树立良好的形象,才能使工作更好地开展,才能更好的服务于全校师生。
(二)健全德育领导机构,重视班主任工作
(1)加强班主任队伍建设,成功召开班主任经验交流会和例会;
(2)迎接各类验收,打造学校品牌。一年内,学校三度受到省级表彰,先后被评为“省绿色学校”、“省先进体育学校

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