文档介绍：该【培训机构员工手册 】是由【青山代下】上传分享，文档一共【27】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【培训机构员工手册 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谢!校长批准。3、教师任课确定后,由教务处于开课前一周通知任课教师。八、课程表及开班计划1、编制课程表、开班计划应注意合理组织教学过程的时间、空间、人力、物力、以保证教学的正常进行。2、编制课程表、开班计划要符合教育科学的要求,有利于提高学生的学习效率,同进还应注意教学设备的充分利用、教研活动的时间分配。3、教务处应于开课前征求各教师的意见排好课程表、开班计划由校长审定。编制各班级课程表及任课老师课程表,于开课前一周分送各个教学班、任课老师和班主任。4、课程表应力求稳定,一般不要轻易变动,任课老师要求改变课程表,应提出具体要求,由教务主任审查同意后调整改变课表,同时更换总课表、班级课程表和班主任课程表。九、代课、调课1、教师因公或因病、产、婚、丧假,不能正常上课的时间超过一周时,可以另行安排教师代课,代课须由教务处提出安排意见,校长批准。教师因故请其他教师临时代课,时间不超过一周时,由教务处主任批准。2、临时在校内、校外进修听课时。3、兼任校外课程时。4、参加一般性参观、比赛、游览活动时;参加党政机关组织的活动、会议。5、教师代、调课均申请后批准,由教务处通知有关班级和教师。教师在办理代、调课手续前,均应办妥请假手续。十、课堂教学抽查1、课堂教学抽查是记载各班的教学情况,是学校教学工作的基本资料之一,教务处应由专人管理,保证完整无缺。2、课堂教学抽查如实记录日常教师授课内容、学生出勤情况;学员及教师所佩戴证件情况。3、教务处根据课堂教学抽查的记录,检查学期授课计划执行情况;抽查时应让在场听课的学员签名考勤后,报招生办核准交费情况;将结果送到教务处。十一、备课1、备课是上课的基础、保证教学质量的前提,任课教师必须以高度的责任心、严肃认真的态度备课,不上无准备的课。2、教师备课的基本要求是:熟悉大纲,深钻教材,明确目的。把握“两点”,了解4页:..如有你有帮助,请购买下载,谢谢!学生,选好教法,备好教具,精心设计,统筹全局。3、任课教师应在充分准备的基础上,编写每次课的课时授课计划。课时计划一般包括:课题、教学目的要求,复习旧课等内容和方法。讲授新课的内容的方法、重点、难点、讲授新课的计划。课外作业安排以及时间分配、板书设计等。4、教务处主任应经常了解和检查教师备课情况,对青年教师要给予及时指导帮助,教务处应不定期的组织教案展览,对好的教案要给予表扬、奖励。5、教师备课的进度,应比上课时间提前前两周完成。重复讲授的课程重新备课,不允许用旧的教案上课。十二、讲课1、讲课是教师给学生传授知识的主要形式之一,是提高教学质量的中心环节,教师应当在讲课的基础上,遵循教学原则和规律,运用有效的教学方法和教学手段,讲好每一节课。2、对教师讲课的基本要求是目的明确,讲授正确,重点突出,语言清晰,板书工整,组织严密,教师要注意启发学员的学习自觉性,培养学员分析问题,解决问题的能力。3、教师应于上课前两分钟到达教室门口,做好上课准备,做到不迟到,不提前下课,不拖堂,教师旷课要按教学事故严肃处理。4、学校校长、教学督导和教务处主任都应有计划地听课。了解各任课老师的讲课情况。还应经常组织示范课,观摩课、评教评学、介绍好的教学经验。对发现的问题应及进给于指导或帮助。十三、作业1、作业练习是学生巩固所学知识、训练技能技巧、提高分析问题能力的重要手段,也是检查教学效果的重要方式。任课教师应重视作业练习,精心准备,及时布置,细致评讲,使作业受到预期的效果。2、教师布置作业要有明确的目的和要求,深度、广度适当,数量适中,作业一般按一次课一个综合练习布置。3、教师应认真批改作业,批改方法应从实际出发,作业一般要求全批改,根据作业、教师的实际,也可以部分批改、轮流批改,但应做到每个学生的作业在一个专业班内被批改的次数基本相同。4、教师批改作业也要做批改记录,认真分析作业中出现的问题,一方面作教师改进教学的参考,另一方面逐一进行讲评,以澄清学生在概念上模糊认识,并纠正通病。5、教师对潦草、马虎不合要求的作业,应退给学生,命其重做。凡一学期拖欠作业累计达到五分之二者,在总评成绩时是不能计算平时成绩。十四、辅导5页:..如有你有帮助,请购买下载,谢谢!1、辅导是课堂教学的必要补充,是因材施教指导和帮助学员学习进步的有效方式。任课教师应深入了解学员,有计划,有针对性地开展多种形式的辅导活动。2、辅导不同于课授,除非遇到全班普通存在的问题,一般不要面向全班同学附带,教师应针对学员不同情况,一小组或个别辅导为主。3、任课教师应按规定时间,或在讲授重点、难点及布置作业量较大时应到班级辅导。十五、实训1、实训是使学生对所学专业建立感性认识,获得实际的专业技能,为结业后尽快适应岗位工作做准备的重点科学环节,专业实训,均应按照教学计划的规定的课时、内容等要求,组织学生进行实际操作训练。2、选好实训场所,教师操作水平的高低,将直接影响效果。因此,要选择符合专业要求的实训场所、业务水平高的教师来指导学生进行实训。3、拟定好实训方案。实训方案由教务处组织各专业教研组拟定,实训工作计划就包括以下内容:A、实训目的要求。B、实际操作。C、实训内容、器材。D、实训方法与检查方法。E、全部时间分配。F、实训期间的理论教学和参观安排。G、实训纪律及对学生的要求。H、总结考核;4、学校各专业实训,教务处、招生办协调办理各项工作,以保证生产实训的顺利进行。5、教务处,教研组应制定任课老师分工指导各实训点的实训工作,教师应深入了解实训情况,协调实训进程。学校及教务处教研定期了解实训情况,随时解决实训中出现的问题,发现问题要及时纠正。6、教务处应在实训开始时向学生布置实训计划,做好实训动员。学生应按照要求圆满完成生产实训任务。7、严格实训考核,实训指导教师根据学生的专业技能,独立工作能力,以及实训报告质量,给实训学生写评语,并评定实训成绩,实训成绩采优、良、及格记分,可单独列入学生成绩单,也可以按一定比例列出毕业成绩。十六、教学检查6页:..如有你有帮助,请购买下载,谢谢!1、教学检查是改善教学管理质量的重要方法。2、经常性教学检查主要由教务处进行,教务处主任应在教学工作各个阶段,了解教学情况,检查教学工作,同时对教师进行考核。3、全校性的教学检查要在校长的领导下,由教务处组织实施。全校必要的教学检查的主要形式是:(1)、定期检查,一般在期初、期中、期末进行。(2)、期初检查:开学检查各项准备工作,开学后检查教学工作进度、教学秩序。(3)、期中检查:期中考试后结合期中考试的试卷分析检查教研室的工作的教师授课,辅导检查学生情况,及时提出改进意见,指导下半学期的教学工作。(4)期末检查:在学期临近的结束时,检查学期考试和环节工作,统计并分析学生考试成绩,检查教师和教研室教学工作总结,分析上一学期教学工作的成绩与缺点,为下学期总结工作做好准备。4、总结经验,发现问题,分析研究问题和解决问题,通过检查使一个方面的工作成一门课程教学有明显的改进,并且拿出一份改进的方案在下学期使用。5、评教评学是检查教学工作的一种有效方法,学校要有计划地开展评教、评学活动。6、学校领导干部和教学管理人员,应深入教学第一线了解情况,分析问题总结经验、工作。应经常有计划地听课,听课要做到有准备,有记录,听课后及时与教师交换意见,提高教师的讲课水平。校领导每半年听课5节;教务主任每半年听课10节;教师互相听课每半年听课6节。十七、教学业务档案1、教学业务档案是学校在教学工作中形成的,具有利用价值的,经过整理文件材料是学校文书档案的重要组成部分。2、教学业务档案的主要内容:(1)、关于学校规模,专业设置,教学文件;(2)、教学计划,教学大纲,实施性教学计划;(3)、学期授课计划,总课表,教师任课一览表,教师日志,学生成绩登记表及统计表;(4)、教学工作管理制度,学生管理制度及其有关教学和规章制度;(5)、教学工作计划,教学工作总结以及教学工作中典型材料。经验总结及会议材料。(6)、自编教材,补充材料、讲义、教学案例、习题集;(7)、学员签到表;7页:..如有你有帮助,请购买下载,谢谢!(8)、优秀学生和优秀干部材料,关于学生奖励,处分的文件;(9)各种证书领证签到表,毕业生合影照片;(10)、结业考试试题及标准答案;(11、有关评估内容的重要文件;3、教学业务档案的收集,整理和立卷4、凡上级发文有本校形成正式文件,由学校办公室负责收集;凡学生的学籍、考试、结业等文件材料由招生办负责收集;凡班级、班主任等工作的文件材料,由教务处负责收集。5、教务处应确定专人负责收集教学业务档案,并按类别挑选整理,编自立卷。6、教务处每学年结束时,应督促指导有关教师整理制订教学业务档案,及时验收归案。7、教务处应建立教学业务档案、目录索引,做好管理工作,为使用教学业务档案提供方便。十八、教务处工作为规范教务处工作职能,推进教学教改工作;特订立教务处工作职责,请教务处工作人员共同执行:1、在校长领导下,负责起草和组织贯彻教学工作计划和各专业实施性教学计划;指导各专业教研室工作;制定校历,编制教学进度表、课程表,调配各专业任课老师和分配调度理论教室、实训室。2、掌握招生办总体招生计划,各类培训班的人数及专业设置。3、对招生工作,专业设置提出指导性意见,协调各部门之间共同办理综合性工作。4、组织教材及教学设备,安排实训室的使用;掌握教学进程;检查、总结教学工作情况;组织交流教学经验;组织制定生产实习计划;安排和检查实操工作。5、组织开展教育、教学研究和校际之间的教学协作活动。配合办公室组织教师进修、考核和组织教师职称评审工作。6、负责管理教师业务档案,提出聘任、解聘教师的意见;负责教师工作量和超课时津贴的审核工作,办理接纳旁听生,代培生;收集整理教学档案和教学统计资料。十九、教务处主任工作职责1、根据教学有关管理制度和教务处的职责范围,主持教务处工作,负责检查,考核教学人员各项岗位职责的执行情况。2、组织拟定实施性教学计划,编排教学进程、校历,负责调配教室。8页:..如有你有帮助,请购买下载,谢谢!3、综合各教研组学期任课教师的意见,组织编排课程表。每半年开展两次学员满意度调查。4、做好教师的绩效考核,提出聘任、解聘教师的意见。5、根据校长办公室会议或校务会议决定,组织起草学校教学工作计划和教学改革方案,负责教务处三密文件资料的保密工作。6、根据教学计划,负责收集各课程教材的选定意见,经校长审定后,组织教材供应。7、负责组织审定学校自编补充教材、习题集及教学参考资料送区劳动局备案,按权限规定办理批准手续,并安排印发。8、按期检查教学进度,搜集、掌握各教研室教学工作准备及教学辅导,教研工作情况,组织教学质量检查和交流教学工作经验。9、负责检查各专业的实操安排情况,处理实操中出现的问题。10、负责学生的学习管理,组织学生考核,分析考试或考核成绩,按照学籍管理办法审查补考、结业学员名单。11、负责协同办公室拟定教师进修计划,管理教师进修工作,负责审批教师调课和审核教师实际工作量,审查教学人员的津贴。12、组织开展多媒体教学活动,保证多媒体教学设备的完好率,组织管理好教学仪器、实操设备,提高利用率。13、主持教务处会议,安排、总结教务处工作,组织教学人员的政治、业务学习,负责教学人员的思想工作。14、办理校领导交办的其他有关工作。二十、任课教师管理规范为了加强学校的管理制度,完善教师队伍的日常管理规范;由教务处制订并负责日常监督各专业教师的执行:1、任课教师上课之前要做好上课准备。提前30分钟到课堂,按时下课,保证课时量。下班前要整理好教学设备,关门熄灯。2、任课教师不得自行另请代课老师,有事不能按时上课需要书面请假,经教务主任批准。3、认真备课,遵守学校各项教学管理规定,完成有关大纲、考纲、考题、教案等工作。4、听取学员的合理意见和建议,及时完善教学,做到常教常新、精益求精。5、主动、及时向教务处提出教学改革、教学管理、教学设备等等方面的建设性意见和建议,如得不到满意的回复,应直接向校长反映。9页:..6、有实操课的培训项目,理论教师应结合学校教学设备的实际情况,经常主动与实操辅导老师沟通,努力做到理论与实践相结合。7、任课教师有责任对学员进行德育教育,有责任对课堂纪律、卫生、设备爱护、节约水电等,实行有效管理。8、任何时间、任何情况下,任课老师均不得在学生面前发牢骚、泻私愤,影响学校声誉。9、教师严禁在理论课室和实操室吸烟,上理论课时,手机不准响、不准复电话、不得接待外人。10、每位任课教师举止言行、为人师表均代表学校,讲台上,坐姿、站姿、谈吐等言谈举止必须树立学校良好形象。11、违反以上任何一款,按照(教学事故控制与处理规范)处理,轻则全校通报批评,重则罚款等处理方式。二十一、外聘教师管理制度为规范学校对外聘教师的管理,充分发挥外聘教师的专长,明确外聘教师的责任和义务,确保学校各项管理制度的顺畅执行,特订立如下《外聘教师管理制度》。1、根据学校教学需要,教务处从外单位聘用到学校上专业课,工资以课时核算的专业教师为外聘教师。2、外聘教师应由教务处招聘;其招聘程序为:(1)、审查外聘教师的个人资料及身份证、学历证书、职业资格证书、教学资格证书、职称证、计生证等原件。(2)、外聘教师试讲和技能操作应由教务处组织相关专业教师听课、考查认可。(3)、外聘教师试讲认可后,经一周的教学试用合格方能聘用。3、外聘教师一经聘用要提交如下证件的复印件;身份证、学历证书、职业资格证书、教学资格证书、职称证书、计生证、个人简历。由教务处建立外聘教师业务档案。4、外聘教师应服从教务处的管理,严格执行教务处下达的教学计划,保质保量完成教学任务。5、根据学校开班计划及教学大纲要求,教务处在开班前5天制订课程表,经学校排印、审批后外聘教师将按课程表上课。6、上课期间,外聘教师要对学员进行考勤,月终要和课时统计表一齐上交教务处。7、外聘教师要按时上课、下课,确保教学时数、教学质量。因不可抗拒原因造成缺课要另安排时间,经教务处批准后补课。8、由学校领导制订外聘教师的管理制度,并负责日常监督,教务处指导实施常规教10页:..学。9、学员毕业考试,成绩下放五天内要填写学员理论、实操考试成绩分析上交教务处。10、外聘教师和学校的其它约定按《外聘教师协议书》执行。12、本制度适合于学校所有的外聘教师;自制订之日起生效。二十二、勤请假管理办法为了加强教职工考勤、请假的管理,对上班、例会的迟到、早退、请假等进行规范,制定考勤请假管理办法。1、上班时间上午8:00~12:00,下午14:00~18:00或17:30,晚上:18:30~21:10,教职工、外聘教师必须按要求打卡。上班后打卡或不打卡视为迟到,下班前打卡或下班后不打卡视为早退,如经登记获批准除外。打卡必须由本人亲自操作,不准由他人代替。外派招生点员工的上班打卡时间:下午17:00~19:30。2、周一例会时间为7:50—8:20,凡是7:50分以后打卡视为迟到,例会要求全体教职工参加,星期六上午8:00为招生办全体员工工作会议,凡不打卡视为不参加会议处理。3、学校安排外出上课、办事、公差不能准时到校打卡的要在当天或提前填写《外出登记表》,经主管签名批准可免予打卡。4、教职工考勤由考勤员执行。考勤员次月2日前根据打卡机记录时间及《外出登记表》统计出勤、迟到、早退、请假、旷工等信息,报校长审核,由财务处按相关规定办理发放工资。5、迟到、早退每次罚款20元,并扣除当月全勤奖;迟到、早退1小时当旷工半天处理,、外聘教师迟到或早退按《教学事故控制与处理规范》执行。7、员工请假要填写《调课(请假)申请》,请假两天(含两天)经主管审批,请假三天(含三天)经校长审批,请假四天及以上经董事长审批。8、凡请假者当天不计薪资,扣减当月全勤奖,按每请假一天扣当月15%的月奖金,至扣完当月奖金为止。凭布吉人民医院或学校认可的医院相关证明请病假或管理部门安排监考考评和请假在外学习不扣当月奖金。二十三、教学事故控制处理规范为了维护正常的教学秩序,尽量减少、及时发现、严格控制和处理教学中出现的事故,保证教学质量;特进行规范:1、教师、员工发现教学事故有责任向教务处报告;2、教务处负责对二、三级事故处理,校领导负责对一级教学事