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医德医风培训计划(2篇).pdf

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医德医风培训计划(2篇).pdf

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单位要按照医德医风建设活动的要求,全面总结活动的开展情况、主要成效、基本经验和存在问题,认真总结取得的实践成果,认真总结有特色的好做法、好经验,注重从制度层面上巩固医德医风教育活动成果,形成医德医风教育、管理和监督的长效机制,促进医德医风建设常态化、规范化和制度化。各单位工作总结于12月15日前报县卫生局办公室。2、表彰先进典型。各单位上报医德医风典型,由医德医风建设活动领导小组对申报的典型进行综合评价后,择优进行通报表彰。:..五、工作要求一是加强领导,落实责任。各单位主要负责人为本单位医德医风建设活动的第一责任人。各单位要高度重视,精心部署,周密安排,制定方案,落实责任,强化措施,抓好落实,做到推进活动与日常工作两不误。二是明确任务,强化督查。各单位要把医德医风建设各项任务层层分解到班子成员和科室,科室再把任务分解到个人,一级抓一级,层层抓落实。县卫生局将适时对各医疗卫生单位的活动开展情况进行督导检查。对活动中领导不重视,措施不得力,工作开展滞后、走形式、走过场,推动工作不力的单位或个人进行通报批评并责令限期整改。三是创新载体,务求实效。各单位要把医德医风建设寓于各种形式多样的活动中。抓好医德医风考评、医师定期考核和不良行为记录等重点制度落实,并进一步强化对收受红包、回扣等行为的投诉、举报查处和惩治工作力度,继续强化医德医风监测,加大对监测结果的使用力度。保证完成规定动作时,还要结合卫生工作实际,不断创新载体,丰富活动形式,让广大医务人员在丰富多彩的活动中接受教育,使他们的思想有所触动、素养有所提升,切实为群众健康提供有力保障。四是重视宣传,表彰先进。各单位要通过本单位及县卫生局网站、上级报刊以及媒体,认真做好医德医风建设活动的宣传,及时报道创建活动中好的做法以及涌现出的先进人物和事迹,培养和树立先进典型,总结推广经验。同时,各单位就开展医德医风建设情况每月向卫生局办公室上报不少于2条活动信息。附送:医德医风培训计划(2篇)_0医德医风培训计划(2篇)医德医风培训计划一、认真贯彻落实《中共卫生部党组关于贯彻落实〈建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要〉的具体意见》,:..抓好反腐倡廉各项基础性工作和制度建设,建立起思想道德教育和医德医风教育的长效机制,业务管理和医疗服务行为的监管机制,建成完善的惩治和预防腐败体系。大力推行党、院务公开制度,落实党风廉政建设责任制,依法加强对医务人员执业行为的监管,认真解决损害群众利益的不正之风。二、加强全院医德医风建设,以科室医德医风建设管理手册为总抓手,坚持院《医德教育制度》,对全员进行医德医风教育。医德医风管理委员会对全院医德医风工作常抓不懈,定期或不定期检查,坚持《医院加强廉政建设的若干规定》、《医德医风考评细则》,奖优罚劣,确保我院有一个良好的医德医风环境。三、认真执行承诺制度,向社会公开承诺内容,门诊科室承诺内容上墙,住院病区实行医患双向承诺,有诺必践。公开药品收费标准和各项检查、手术项目的收费标准,实行病人费用一日清制度,避免乱收费情况发生,确保减轻人民群众的就医负担。四、加强社会和病人监督,坚持每半年召开一次社会监督员会议,每季召开一次病陪人座谈会,每季度发放一次病人征求意见书,并经常深入病区征询意见,每月开启意见箱至少两次,坚持院长接待日制度,继续设立医德医风投诉热线,认真接待群众来信来访,对上述工作中反映出的问题院及时进行解决,力争病人综合满意度在95%以上。五、实行文明职工的动态管理办法,设立“党员示范岗”、“共青团窗口”,充分发挥党、团员先锋模范作用,进一步激发职工的服务意识。推行岗位行为规范,开展文明用语及禁语活动,服务一位病人,树立一面旗帜,使每位医务人员能自觉树立良好的岗位形象。医德医风培训计划为强化医务人员的职业素养,牢固树立以病人为中心的服务理念,全心全意为病人服务,进一步巩固和加强医德医风建设,在强化日常教育考核的同时,结合卫生院实际,现将201X年我院医德医风教育培训工作安排如下:一、全员培训阶段培训组织:..201X年组织全员医德医风教育工作,由卫生院党组织负责组织、培训工作的具体实施,包括报名、签到、考核管理及培训人员登记表、落实培训情况统计表等。,开展医德医风教育,对医务人员进行热爱医学专业、忠于医疗卫生事业的思想教育;全心全意为患者服务的思想教育。医德医风建设有组织、有计划、有考评,将医德医风建设纳入卫生院工作的重要日程,,进行医德医风教育,并注意抓典型,以点带面。,力争卫生院社会满意度保持在92%以上。,了解社会各界对卫生院医德医风建设情况的反映,对发现的问题进行及时有效整改,不断改进提高医疗服务质量。做好医德医风年度考核工作,对医德高尚的医务人员给予表彰和奖励,对违背职业道德、收受“红包”、接受商业贿赂等不正之风的医务人员,除给予严肃处理外,年终考核一律视为不合格,记入医德医风档案。,即主人翁精神、奉献精神、艰苦奋斗及团结协作精神,积极开展全程优质服务活动和“三学三创”活动,努力培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的新一代医务工作者。,及时总结经验,树立典型,弘扬正气,激励全院职工争创合格的医务工作者。,培训对象为全体医护人员。培训时间、方式、考核1、201X年5月10日开始,每批培训内容相同。具体时间是下午2::..分—3:30分2、地点:会议室。3、方式:会议的方式宣读医德医风警示教育材料。4、考核:每批培训结束后采取笔记及心得体会的方式对参加培训人员进行考核。培训考核成绩作为卫生技术人员医德医风考评的参考依据。二、重点培训阶段每月集中学习一次,学习内容包括上级对本系统行风和党风廉政建设的有关规定,医德医风建设的有关规定等同时,结合卫生院实际,针对卫生院行风、党风和廉政建设、医德医风建设进行讨论部署。利用每月的集中政治学习,集中系统地学习有关加强行风和医德医风建设的制度文件精神。要切实抓好本科室的医德医风教育和科级考核工作,大力营造风清气正的良好氛围,不断提高病人满意度。贯彻执行党的路线、方针、政策,特别是遵守政治纪律、贯彻落实科学发展观和执行市委、市政府以及市卫生局决策部署的情况及落实卫生院各项工作要求情况;落实党风廉政建设责任制,履行岗位责任制的情况;遵守廉洁从政各项制度规定情况;有关单位和群众反映的问题;对加强党风廉政建设和反腐败工作的意见、建议;其他需要共同提醒和研究的问题。三、医德医风实施评比阶段医德医风建设关系到卫生院的生存和发展,要切实加强组织领导,相关职能部门要认真履行职责,进一步提升卫生院医德医风建设水平,实现卫生院社会效益的最大化,让政府放心,让人民群众满意,得实惠。为贯彻执行医德医风规范及实施计划,搞好医德医风评价和监督,:..