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2021版高考历史教师用书:第3部分 第9单元 第27讲 19世纪以来的世界文学艺术.pdf

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。(3)现实主义美术:资产阶级夺取政权后,社会的黑暗使得人们产生了不满和苦闷的情绪。他们要求真实地表现现实,并且对现实加以揭露和批判。(4)印象画派:19世纪后半期,一些青年画家对统治欧洲艺术的种种清规戒律表示不满;在科学证明“颜色是物体反射出来的光线”的启发下,主张户外写生,他们从画室里走出来,发现了千变万化的大自然。(5)现代主义美术:20世纪以来,两次世界大战给人们的心灵造成巨大创伤;工业化带来的快节奏生活使人们不再满足于传统的艺术表现形式;科学技术的发展及各种社会思潮的影响。在他们的作品中,可以感觉到时代的快节奏;感觉到现代人的精神创伤和心理困惑;感觉到强烈的个人主义和虚无主义。以家国情怀感悟影视艺术对人们产生的影响材料……,在人类文化史上是一次革命,它以强大的传播威力,高度的逼真性和即时性等特点,形成电视时代的一种文化氛围。在打开的电视机面前,我们退返到无邪的婴儿状态,我们的头脑成为一个被动而畅通的频道,不经过大脑的思维转换,连绵不尽的直观形象不断直接轰击我们的视网膜。——摘编自人民教育出版社历史必修三教师用书思考:结合材料和所学知识,说明影视艺术对人们生活产生的影响。【提示】影视艺术丰富了人们的生活,并急剧地改变了人类的生活方式。影视艺术产生和发展的条件及其对人类生活的影响:..地理历史(1)第二次工业革命使人类进入“电气时代”,科学技术和生产力的迅猛发展,为影视艺术的出现奠定了物质基础条件(2)社会的巨大变化和人类新的精神需求、商业利润的驱动是影视艺术发展的动力(1)电影、电视是社会进步的产物,反映了人类在科学技术方面的进步(2)影视艺术有很强的娱乐性和艺术鉴赏性,它融合各种艺术于一身,具有综合性,同时又保持自身的独立性影响(3)影视艺术流通速度快,信息量丰富,直观性强,雅俗共赏,是大众容易接受的传播媒体(4)电视不但极大地丰富着人类的精神生活,而且急剧地改变着人类的生活方式[·即学即用]:画面中央矗立着天主教堂,它的塔尖直指天空;画面下方是一群卑微的人,正在河边工作;右边是幽静的小镇和高高的拱桥;天上的云彩和落日似乎在保佑着教堂和小镇。这一切让人显得格外渺小。有学者认为,该画充满对自然的赞美,富有宗教神秘感。据此判断这幅画属于()[,浪漫主义流派多以壮美的自然为素材,注重艺术家的主观性和自我表现,表现激烈奔放的感情,材料内容“有学者认为,该画充满对自然的赞美,富有宗教神秘感”显然符合浪漫主义的风格,故B项正确。],深受启发,“断然抛弃了对人体的真实描写,把整个人体利用各种几何化了的平面装配而成”,“不再只是从事物的神学表象来描绘事物的形象,而是从内涵去认识和解析事物”。发生这一转变的画家是():..地理历史[“各种几何化了的平面装配而成”“从内涵去认识和解析事物”说明该画家强调用抽象、变形的艺术形式来表现人物内心的精神危机和困惑,应该属于现代主义画家。A项是浪漫主义画家,不符合题意,故排除;西班牙画家毕加索属于现代主义画家,其作品重视自我感受和自我表现,故B项正确;材料“断然抛弃了对人体的真实描写”说明该画家不属于现代主义流派,故C项错误;材料“不再只是从事物的视觉表象来描绘事物的形象”说明该画家不属于强调光线和色彩的印象画派,故D项错误。],几乎都是表达个人情感和对美好生活的向往,以宣扬快乐为主题。后期作品常表现悲观、失望、迷茫、厌世的情绪,细致地诠释人类自身的痛苦。这种变化反映了()[社会存在决定社会意识,个别音乐家个人的主观因素不可能成为整个社会艺术风格改变的原因,故A项错误;浪漫主义前期的快乐风格是出于对资本主义美好社会的憧憬与向往,而后期的痛苦风格则是由于体会到了资本主义制度切肤的冷酷与悲惨,这是一种社会转型的冲击在艺术中的重要体现,故B项正确;C项是现代主义文学艺术的风格,故排除;现代主义艺术产生于第二次世界大战以后,绝不可能是“回归”,故D项错误。],美国举行大选,电视台首次直播两位总统候选人的辩论场景。当时,民主党候选人肯尼迪给电视机前的选民留下年轻有为、整洁干练的形象;展现在荧屏上的共和党候选人尼克松因疾病缠身,显得老气横秋,神情疲惫。结果,肯尼迪最后以微弱优势当选总统,这反映了():..地理历史[AB两项在材料中均未涉及,故排除;根据材料“电视台首次直播两位总统候选人的辩论场景。当时,民主党候选人肯尼迪给电视机前的选民留下年轻有为、整洁干练的形象……结果,肯尼迪最后以微弱优势当选总统”可知,科技发展影响了政治生活,故C项正确;D项表述过于绝对,故排除。]20152019考点卷别命题特点全国卷Ⅰ—2018·以俄国著名戏剧家果戈里发表的剧作全国卷Ⅱ19世纪以来的文《钦差大臣》反映俄国当时的社会现状学艺术2019·恩格斯评价的文学艺术流派;全国卷Ⅲ2017·雨果的小说《九三年》体现的政治理念;2016·近代主要美术流派及其作品[命题规律]:文学成就关注较少,对有代表性的美术、音乐作品的考查有所提升,弥补了高考中美术、音乐科目的缺失。:主要为材料型选择题,注重考查艺术作品的内涵及时代背景。:命题角度集中在对文学流派及代表人物的辨别、对美术作品的鉴赏及判定等方面。[真题研练·感悟考法]还原历史情景教材主干知识常考常新练点1:19世纪以来的文学艺术流派(2019·全国卷Ⅲ)恩格斯在评价某一文学艺术流派时说:“除细节的真实外,:..地理历史还要真实地再现典型环境中的典型人物。”属于这一流派的作品是)A.《哈姆雷特》B.《等待戈多》C.《人间喜剧》D.《西风颂》C[“细节的真实”和“真实地再现典型环境”可知,该文学流派强调真实地反映当时的社会状况,属于现实主义流派,故C项正确。]2:现实主义作品《钦差大臣》(2018·全国卷Ⅱ)1836年,俄国著名戏剧家果戈里发表剧作《钦差大臣》,描写的是一名小官吏路过某偏僻小城,当地人们误把他当作钦差大臣而竞相巴结、行贿。该作品()[根据材料可知,在戏剧《钦差大臣》里,一名小官路过偏僻小城时,当地人们误把他当作钦差大臣而竞相巴结、行贿,暴露了他们的丑恶嘴脸。作者用喜剧这面镜子照出了当时社会的丑恶原形,从而揭露了俄国农奴制社会的黑暗、腐朽、荒唐,故选B项。]练点3:近代主要美术流派及其作品(2016·全国卷Ⅲ)下图为近代以来具有代表性的美术作品。这四幅作品反映出近代以来():..[题干中四幅作品依次体现的是新古典主义美术、现实主义美术、印象画派和现代主义美术,反映的是近代以来美术流派演变的历程,故选D项;不同的艺术流派在不同时期曾起到主导作用,图片并不能说明传统美术流派相继被淘汰,故排除A项;现代主义美术的特点是反传统和反理性,故B项错误;四幅作品均没有反映出批判精神备受重视的趋势,故排除C项。]题号命题特点依据:恩格斯对这一文学艺术流派的评价“细节的真实”和“真实地再现典型环境中的典型人物”。推理练点1推理判断判断这一文学艺术流派强调真实地反映当时的社会状况呈现剧情一名小官吏被误认为钦差大臣而被竞相巴结、行贿练点2通过黑暗、腐朽、荒唐的社会现实揭露专制体制的腐联系社会朽选取素材近代以来四幅具有代表性的美术作品练点3这四幅美术作品反映了近代以来不同的美术流派的不探究问题同风格及发展演变历程[新题快递·自我评估]1.《西游记》通过僧徒、神佛、妖魔间的无数斗争,意味深长地表达了广大人民反抗恶势力,战胜自然、战胜困难的乐观精神。以下西方文学作品中,与《西游记》创作风格一致的是()A.《寂静的春天》B.《巴黎圣母院》C.《人间喜剧》D.《老人与海》:..高考地理历史B[根据材料可知,《西游记》属于神魔小说,具有浪漫主义特征;结合所学知识可知,《寂静的春天》属于现代主义文学,故A项错误;《巴黎圣母院》属于浪漫主义文学,故B项正确;《人间喜剧》属于现实主义文学,故C项错误;《老人与海》属于现代主义文学,故D项错误。]2.《剑桥艺术史》中提及某一画家的作品时说:“(他的画)却表明:在某种意义上,经验超越现状,引向追忆,哪怕仅此而已也罢。尽管他指望观众还能看出更深层的意义。……(正如画家所述)那从水闸流出的潺潺水声、柳树、纤细的栏杆,还有砖砌的建筑物,我爱这样的事物……只要我能作画我就会不停地描绘这样的地方。绘画对于我来说只不过是表达情感的另一种语言。”据此判断该画家的作品风格是()[根据材料“绘画对于我来说只不过是表达情感的另一种语言”并结合所学知识可知浪漫主义绘画注重表达人的感情,故B项正确;A项注重揭露社会现实,故排除;C项善于捕捉光与色之下的世界万物的瞬间印象,故排除;D项注重艺术家内心的自我感受和自我表现,故排除。],在西欧、特别是法国流行一种文学思潮,主张用民族语言规范创作语言,按照规定的创作原则进行创作,追求艺术完美。该文学思潮是(),[根据材料和所学知识可知,该思潮是古典主义文学,古典主义文学思潮是新兴资产阶级和封建贵族在政治上相互妥协的产物,故D项正确。],艺术家只应画他们所能感觉到的东西,即其周围真实存在的人、物、地。他说,他从未画过一个天使,因为他从未见过一个天使。这实际上反映了库尔贝():..[材料“他从未画过一个天使,因为他从未见过一个天使”说明他绘画注重现实,属于现实主义绘画,故A项正确。]5.(2019·贵阳摸底)毕加索的代表作《格尔尼卡》反映了20世纪30年代德国空军轰炸西班牙城市格尔尼卡的罪行。这种艺术表达形式的特征是()[毕加索的代表作《格尔尼卡》属于现代主义美术,其艺术特点是反传统和反理性,重视艺术家内心的“自我感受”和“自我表现”,故A项正确;对客观对象准确描绘是现实主义美术的艺术风格,故B项错误;重视色彩微妙变化是印象画派的风格,故C项错误;重视用鲜明色彩和奔放笔法是浪漫主义美术的特点,故D项错误。]《电影艺术概论》中说:“电影艺术威力极大……为人类造福,又可以毁坏人类几千年的文明……给人类带来巨大的灾难。”据此可知,朱玛强调()[由材料信息可知,朱玛指出了电影艺术的双重作用,既可以“造福”人类,又可以毁坏人类几千年的文明,这说明电影艺术具有很强的教化功能,故D项正确;材料未体现电影艺术功能的多样性,故A项错误;B、C两项均与材料主旨不符,故排除。]:..高考地理历史

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