文档介绍：该【新概念重点句型总结计划 】是由【泰山小桥流水】上传分享，文档一共【8】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【新概念重点句型总结计划 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。新看法要点句型总结计划新看法要点句型总结计划1/〔认识〕意例表示详尽的人名、事物、国家、Jim,China,Qingdao,theUK,the有名地名、机构、体等的有名GreatWall称名可个体girl,student,factory,desk,cat,表示个人的人或事物数名country名会集表示一群人或一些事物的people,police,team,clothes,普group,crew名称通water,ice,pork,cheese,cotton,不物表示没法分个体的物名oli可名数抽象fun,healthy,happiness,courage,名表示抽象看法的名love,care可数名数复数:可数名有、复数两种形式:可数名的数形式要在名前加“a或an〞;复数形式是在名后加“-s或-es〞。名复数形式有化和不化两种,化及其音可依照下表:当名:尾化一般状况加s以s,x,ch,sh尾的加es以字母o尾无生命+s,有生命+es以音字母+y尾的去yi加音在清音后/s/在音或元音后/z//iz//z/例chips,jeeps,pats,clocksboys,sharpeners,sofas,drawerswatches,boxes,classes,brushes无生命:zoos,photos,bamboos,有生命:tomatoes,potatoes,heroes,negroes新看法要点句型总结计划新看法要点句型总结计划8/88新看法要点句型总结计划元音字母+y直接es+s以f或fe尾的去f或fev加es/z/dictionaries,strawberries,/vz/leaves,wives,halves新看法要点句型总结计划新看法要点句型总结计划8/88新看法要点句型总结计划可数名复数的不化①--men,woman—women,tooth—teeth,foot—feet,goose—geese,mouse--mice②-Chinese,deer-deer,fish-fish,sheep-sheep,?③由man和woman构成的合成,—mendoctors,awomanteacher--womenteachers④国人化:中日不,英法,其他s加后边例Chinese(中国人)→ChineseJapanese(日自己)→JapaneseEnglishman(英国人)→EnglishmenFrenchman(法国人)→Frenchmen新看法要点句型总结计划新看法要点句型总结计划8/88新看法要点句型总结计划American(美国人)→AmericansItalian(意大利人)→:表示不可以计算数目的人或物,称为不行数名词。他们前面不可以用a/an,没有复数形式。(1)一般词的全部格,直接在词尾+’s。’srobot,children’sclothes(2)以s结尾的复数名词全部格在词尾+’’books两人共有的物体,在第二个名词后+’s;假如分别是两人全部,那么在每个名词后边+’s。’sroom指两人.(共住一个房间)MrsGreen’sandMrsBrown’(自的儿子)(4)表示某详尽场所时,’s(office)’s(5)没有生命的事物一般用of短语来表示所属关系。:人称代词是指人的代词,表示“我〞你“〞他“〞我“们〞你“们〞他“们〞。以下表:数单数复数格主格宾格主格宾格人称第一人称wemeweus第二人称youyouyouyouhehim第三人称shehertheythemitit(1)人称代词主格在句中作主语,放句首:SheismyEnglishteacher.(2)宾格在句中作宾语。比方:Theydon’:表示全部关系的代词叫物主代词。物主代词包含名词性物主代词和形容词性物主代词。词义我的你的他的她的它的我们的你们的他/她/种类它们的形容词性物主代词Myyourhisheritsouryourtheir名词性物主代词Mineyourshishersitsoursyourstheirs〔1〕形容词性物主代词在句中拥有形容词的特色,后边跟名词。Tooursurprise,hehaspassedtheexam.(2)名词性的物主代词具有名词的特色,后不加名词。MayIuseyourbike?:用来表示“某人自己〞的代词称为反身代词。以下表所示:词我(们)自己你(们)自己他/她/它自己/他们自己义单数Myselfyourselfhimselfherselfitself复数Ourselvesyourselvesthemselves新看法要点句型总结计划新看法要点句型总结计划5/:表示时间和空间远近关系的代词叫指示代词。见下表新看法要点句型总结计划新看法要点句型总结计划8/88新看法要点句型总结计划这,这个那,那个这些那些新看法要点句型总结计划新看法要点句型总结计划7/87新看法要点句型总结计划thisthatthesethose新看法要点句型总结计划新看法要点句型总结计划8/:用来构成特别疑问句的代词叫疑问代词。who,what,which,whose,whom新看法要点句型总结计划新看法要点句型总结计划8/:不定冠词a/:用在辅音要素开头的单词前,例:aboyan用在元音要素开头的单词前,例:anapple新看法要点句型总结计划新看法要点句型总结计划8/88新看法要点句型总结计划定冠词的the的用法特指某(些)人或某(些)::-Wherearethenewbooks,Jim?-:).:).:).:〕在专有名词前和不行数名词前。比方:China,GradeTwo,BillSmith,milk2〕名词前已有作定语用的this,that,my,your,some,any等代词。〕复数名词表示一类人或事物时。比方:〕在礼拜、月份、季节、节日前。比方:ItisSunday(Monday,Tuesday,etc.)5〕在称号语或表示头衔的名词前。比方:〕在三餐饭和球类运动的名称前。比方:?:英语数词表示数目也许序次,可分为基数词和序数词。〔数字〕的构成1〕1—12的基数词是独立的单词:one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten,eleven,twelve。2〕13—19的基数词以-teen结尾:fourteen,seventeen等,但13,15,18较特别,13—thirteen15—fifteen18—eighteen。3〕20—90的整十位均以-ty结尾:sixty,y,但20,30,40,50,80较特别,20—twenty30—thirty40—forty50—fifty80—eighty。4〕十位数与个位数之间要加连字符号“-〞,如:28—twenty-eight,96—y-six。5)百位和十位〔假设无十位那么和个位〕之间加and,如:148—onehundredandforty-eight406—fourhundredandsix。hundred〔百〕,thousand〔千〕,million〔百万〕,billion〔十亿〕等前面即使有详尽的数词,也不可以在它们的后边加s。如:600—sixhundred,8百万—eightmillion。7)1000以上的数字,从后往前数每三位加一个逗号“,〞第一个逗号前为千〔thousand〕,第二个逗号前为百万〔million〕,第三个逗号前为billion〔十亿〕。英语中无“万〞这个词,我们可以用“几十个千〔thousand〕〞表示几万,“几百个千〔thousand〕〞表示“几十万〞。如:2,510=twothousandfivehundredandten;84,296=eight-y-six;274,350=twohundredandseventy-fourthousandthreehundredandfifty。:序数词一般是以与之相应的基数词尾加-th构成,比方fourth,tenth,但以新看法要点句型总结计划新看法要点句型总结计划8/88新看法要点句型总结计划下的这些基数词变为序数词时,有特别之处。新看法要点句型总结计划新看法要点句型总结计划12/812新看法要点句型总结计划1)one---first,two---second,three---third,five---fifth,nice---ninth,twelve---twelfth2)以ty结尾的单词,要先变y为I,在加-:thirty---thirtieth,fifty---fiftieth3)以one,two,three等结尾的多位数词,要将各位数变为序数词。比方:twenty-one---新看法要点句型总结计划新看法要点句型总结计划8/88新看法要点句型总结计划twenty-first,onehundredandone---onehundredandfirst新看法要点句型总结计划新看法要点句型总结计划8/88新看法要点句型总结计划数词的应用时刻的表示:小时、点钟、分钟、秒钟要用基数词。①“整点中〞用基数词加o'clock。o'clock可省略。如:5点钟—five〔o'clock〕.②“几点过几分〞,分钟≤30分钟,用介词past。如:7:05—fivepastseven;③“差几分几点〞,分钟>30分钟,用介词“to。〞如:7:40—twentytoeight;④平常生活中的时间读法常常简化,直接按基数词的序次读。如:7:05—sevenofive;2〕年月日的表示:①年份用基数词,如:1999年—y-nine;1900年—eenhundred;2000—twothousand;1905—eenofive;②年用基数词,日用序数词。如:1998年6月8日写作:June8,1998;读作:Junetheeighth,y-eight或theeighthofJune,y-eight。3〕分数的表达:分子用基数词,分母用序数词,分子大于“1,〞分母那么加“s。〞如:1/3onethird,2/3twothirds;,表示人或事物的性质、状态和特色的词,叫形容词。:平常用作状语修饰动词、形容词、副词等。形容词和副词的比较级和最高等1)规那么变化:情况加法例词一般状况直接加-er;-esttall-taller-tallest以e结尾的词加–r;-stnice-nicer-nicest以“辅音+y〞结尾的词变y为i再加-er;-estdry-drier-driestheavy-heavier-heaviest以一个辅音字母结尾的thin-thinner-thinnest辅音字母双写,再加-er;-est词多音节和局部双音节单在词前加more;mostmoredelicious词mostdelicious2〕不规那么的形容词和副词的比较级和最高等以下表:原级比较级最高等good,wellbetterbestbad,illworseworstmany,muchmoremostLittlelessleastFarfarther/furtherfarthest/furthest形容词和副词比较级的用法新看法要点句型总结计划新看法要点句型总结计划8/88新看法要点句型总结计划比程度表达方式和意例句注原同肯As+原++so(as)+原+,still,〔用于二者比比+,alittle,〕abit等比+and+比程度加深The+比,the++最高+of(in)Springisthebestseasonofthe高〔用于三者或(最??)〕副最高前面的the常常省略新看法要点句型总结计划新看法要点句型总结计划8/88新看法要点句型总结计划六.:是表示作〔study,find,swim等〕或状〔be,like,feel等〕的。拥有人称、数目、、和化。:有助、情、系和行四。:助没有任何含,不可以独做,只好和行一起构成,常的助有be,do,does,did,have,will,shall等。:情自己有必定含,但不可以独作,要和行一起构成。常的情有:can,may,must,need,should等。must和haveto都有“必〞,一般状况下可互。1〕must表示人的主看法;haveto表示客需要。如:2)否认式mustn’表t示严禁,意“严禁,不行以做〞;don’thaveto意“不用〞。如:3)表示推的情有表示“必定〞的must,表示“很有可能〞的should,oughtto和表示“可能〞的can,could,may,might。must句答复:必定用?must,否认用?needn’t,例:Musthegonow?Yes,hemust./No,heneedn’( ):行又称,它都含有在的意,表示作或状,可在句中独立作。行又分及物和不及物。三的构成:当主是he,she,it和名数,作的行的尾化以下:一般状况+s以s,x,ch,sh或o尾+es以音+y尾去yi+es8.-ing的构成一般状况+ing以不音字母e尾的。去e,加ing+ing以音字母+y尾的去e+ing新看法要点句型总结计划新看法要点句型总结计划8/88新看法要点句型总结计划以重读闭音节结尾的单词,末端只有一个辅音字母时.双写词尾字母+ing新看法要点句型总结计划新看法要点句型总结计划19/819新看法要点句型总结计划动词过去式规那么变化的构成:新看法要点句型总结计划新看法要点句型总结计划8/88新看法要点句型总结计划一般状况+ed新看法要点句型总结计划新看法要点句型总结计划8/88新看法要点句型总结计划以e字母结尾的辅音以辅音字母+y结尾+d去y变i+ed新看法要点句型总结计划新看法要点句型总结计划8/88新看法要点句型总结计划重读闭音节结尾的单词,末端只有一个辅音字双写词尾字母+ed新看法要点句型总结计划新看法要点句型总结计划8/〕有选择疑问词or连接IsitaSwedishcaroraChinesecar?新看法要点句型总结计划新看法要点句型总结计划8/88新看法要点句型总结计划对选择疑问句问答:不可以用yes或no答复,要从中选择一个做详尽答复考点:把两个句子用or连接起来,:新看法要点句型总结计划新看法要点句型总结计划8/88新看法要点句型总结计划1)结构:Therebe(is/are)+某人/某物+某地新看法要点句型总结计划新看法要点句型总结计划8/88新看法要点句型总结计划表示某地有某人或某物:2)thereis+可名单/+):表示命令,央求,建议,劝说,邀请新看法要点句型总结计划新看法要点句型总结计划8/88新看法要点句型总结计划1〕结构:以动词原形开头:Openthedoor,)祈使句变否认:Don’t+动原:Don’topenthedoor,+季节/月份/年份:inspring/May/2021on+礼拜/详尽某一天:+点钟:at10o’clock新看法要点句型总结计划新看法要点句型总结计划8/用法新看法要点句型总结计划新看法要点句型总结计划8/+不行数名词:+可数名词复数:+不行数名词/可名复:Ihavealotofwater/+可名复/不行数名词,用在必定句中:+可名复/不行数名词,用在否认句或疑问句中::表示期望,央求或希望获取必定答复的问句结构:Be/助动词+not+句子:Didn’tyouhaveacrash?:)先把必定句变为相应的否认句:Idon’)再把这个否认句变为一般疑问句:Don’tyouhaveanewpen?(注意人称的变化):表示惊讶,:陈说句子+简短问句:Tomisadoctor,isn’the?反义疑问句的8字目标:前肯后否,前否后肯:Lucyisateacher,isn?(前’肯t后she否)Lucyisnotateacher,isshe?(前否后肯)反义疑问句的特色:1〕有be动词用be动词反问,无be动词用合适的助动词反问:Lucywalkstoschool,新看法要点句型总结计划新看法要点句型总结计划8/88新看法要点句型总结计划doesn’she?t2〕,且这类状况也适用于你时用:so+be/助动词/神态动词+主语:Tomhasanewbike,,且这类状况也适用你时用:Neither+be/助动词/神态动词+主语:Tomdoesn’thaveanewbike,:一个句子来充当定语::1〕who指人:HeisTomwhogotuplatethismorning.(无主语用who)2〕Whom指人宾格:HeisTomwhomItoldyouyesterday.(有主语I用whom)3〕That即可指人也可指物:〕Which指物:〕区分who和whom:后边无主语时用who,,有逗号括着:Tomsays,“Iamastudent〞,无引号,叫间接引语::1〕有连接词that(有时可以省略)〕直引变间引的时态变化:当主句是一般此刻不时,时态不用变化〔如上边两个例〕3〕当主句是一般过去不时,后边的时态要做相应的变化::Tomsaid,“Iamastudent.〞→:Tomsaid,“Iamreading.〞→:Tomsaid,“Itookphotos.〞→:Tomsaid,“Iwillgo.〞→:Tomsaid,“Ihavereadbooks.〞→:Tomsaid,“Ihadreadbooks.〞→〕直引变间引中神态动词的变化:may→might,can→could,will→wouldTomsaid,“Imayberight.〞→〔if指引的主将从现〕::If+一般此刻时,主语+will+动词原形:Ifitrainstomorrow,wewon’,也可以放在后边,无逗号Wewon’:::1〕一现:主语+be(am/is/are)+V-过分+:主语+be过去式〔was/were〕+V-过分+:主语+be+being+V-过分+:主语+was/were+being+V-过分+:主语+will+be+V-过分+:主语+would+be+V-过分+:主语+have/has+been+V-过分+:主语+had+been+V-过分+.对国籍发问:Whatnationalityareyou?/Whatnationalityishe/she?答语:I’:What’syourjob?/What’shis/herjob?=Whatareyou?=Whatdoyoudo?答语:I’:Howareyou?/Howishe/she/Lucy?答语:I’:Whatcolourisit?答语:It’:Whosecaristhis?答语:ThisisHan’:Whoisthisboy?答语::What’sthematterwithyou?答语::Whichoneisyourbook?答语::Whatmakeisit?答语:It’:Wherearethey?答语::Whatisshedoing?答语: