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为(A)。AIQ=100+15ZBIQ=100+10ZCIQ=50+15ZDIQ=50+10Z3、希-内学习能力测验主要用于测量3-16岁的。、贝利婴儿发展量表是婴儿测验。、多项选择题1、能力倾向测验与智力测验的主要区别有()A前者带宽更广B后者精确度要小些C后者可得到智能分数或IQD前者可得到某种特定的或多因素的组合2、S-B量表是在比纳—西蒙量表的基础上修订、编制的,该量表的编制者推孟的贡献是(BCD)。:..A首先采用了离差智商的概念B提高了量表的信度C扩充了成人组的测量D采用智力商数的概念3、关于智力年龄,下列说法正确的是(ABCD)。A智力年龄是根据被试儿童通过大部分儿童都能完成的那个年龄水平的那些题目评定B智力年龄是只需根据被试儿童能全部题目都通过的那组题目所代替的年龄C智力年龄是基础年龄与在较高水平的题目上获取的附加月份之和D智力年龄也可根据被试儿童在整个测验中正确反映的题数或反应时间而得的原始分数与年龄常模对比而定4、下列智力测验中属于个体测验的有(AB)。A比内测验B韦克斯勒智力测验C瑞文推理测验D陆军甲种测验和陆军乙种测验下列智力测验中属于个体测验的有(ABC)。A、比内测验B、韦克斯勒智力测验C、K-ABCD、陆军甲种测验和陆军乙种测验5、下列智力测验中属于团体测验的有(CD)。A比内测验B韦克斯勒智力测验C瑞文推理测验D陆军甲种测验和陆军乙种测验6、离差智商的优点是(ABC)。A建立在统计学的基础之上B表示的是个体智力在年龄组中所处的位置C表示的是智力高低的一种理想的指标D以上描述都不对7、下列各项测验中属于智力测验的有(ABC)。A古德纳芙—哈里斯画人测验BWPPSIC瑞文测验D主题统觉测验8、下列测验中,属于非言语类测验的是(AD)。A陆军乙种测验B艾森克人格问卷C比内智力量表D瑞文推理测验四、判断题1、美国心理学家格塞尔是婴幼儿量表的创始人。2、新生儿行为评定量表是目前适于年龄最小的婴儿使用的行为量表。3、丹佛发展筛查测验(DDST)能对婴幼儿将来的适应能力和智力高低进行预测。4、韦氏学龄前期及学龄初期智力量表可以团体施测。五、名词解释1、比率智商六、简答题1、为什么说“智力测验面前并非人人平等”?2、试析智力测验存在的合理性。3、智力测验的功能是什么?4、试谈智力测验的效度问题。5、试析智力的形成与发展过程中的遗传与环境的关系。6、简述韦克斯勒成人量表的组成及评价。7、如何评价比内—西蒙量表?(1)比内——西蒙智力量表虽然已不为当代人所用,但它的历史贡献是不可磨灭的,其成就主要有以下三方面:①比内量表是第一个采用复杂任务来测量高级心理过程的测验,以前的测验主要测量感知觉、运动等低级心理过程;②比内量表首次采用年龄作为智力的标准,这样可以对测验作出通俗易懂的解释;③以往的心理学家把感觉辨别力、记忆力、注意力等各项心理智力割裂开来测量,比内量表首次从整体上测量智力,也就是测量智力的普通因素,这是它的成功之处。(2)比内量表也有不足之处:①施测和计分手续没有标准化,从而使分数的稳定性受到影响;②有些项目的位置不当,没有完全按难度安排在最合适的年龄水平上,主要原因在于常:..模团体的代表性不够;③测验项目过少。8、简述比内量表的发展。七、案例分析题1、以下是某求助者做WAIS-RC的测验结果,请据此回答问题。