文档介绍:该【份班级工作小结 】是由【泰山小桥流水】上传分享,文档一共【22】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【份班级工作小结 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。4月份班级工作小结时间飞逝,片晌一个月过去了,回首4月的工作,充满了孩子们快乐的笑语和我们老师勤奋的汗水,但我们老师更收获了孩子们的成长与进步。现将本月的工作进行仔细的总结:一、教育讲课:本月里我们张开了《大自然的地语言》和《动感天地》两个主题讲课活动。《大自然的语言》主题中以“月亮是从哪里来的”为初步,创立问题情境,指引幼儿用自己的方式去关注自然现象。经过《太阳您好》、《俏皮的雾弟弟》等一一系列活动,指引幼儿一同感情大自然的奇怪,聆听大自然的语言,分享着大自然的魅力,并激发热爱和研究大自然的兴趣,在他们幼小的心灵中播下了诗性智慧的种子。《动感天地》主题中,孩子们就像科学家那样关注着每一个新鲜的、奇怪的现象。当我们走进这个主题“滔滔和蹦蹦”这两个童话角色忧如报幕员,一开场就提示了运动的因素。在活动《奇奇兔发明的机器》、《多米诺骨牌》等一系列活动中让幼儿经过亲手操作来体验到了各种力并认识了力的作用。指引幼儿自但是然地对各种各种的运动现象发生着兴趣,研究着运动和力的关系,建构着自己的科学思想和科学理论。二、保育工作:春天早、晚有气温相差,我们增强对孩子的护理,关注每个孩子,随时给孩子增减衣服,常提示孩子喝水、勤洗手,坚持每日做好平常的消毒及卫生工作,根绝季节流行病的发生,培育孩子优秀的卫生习惯和生活习惯,增强锻炼,增强体质,保证孩子的身体健康安全,让孩子度过健康快乐的秋天。三、班级活动::经过上课、晨间讲话等活动让幼儿认识清明节是我国的传统节日,认识当地过清明节的民俗,并学习了古诗《清明》。:本月4月22日,进行了“齐聚地区、创意分享”同年级同主题地区环境创立和资料投放的地区评选活动。我们大班主题定为《动感天地》,在地区活动中各处留下了幼儿欢欣的笑声。:本月4月22日,我们修筑幼儿园的孩子们在爸爸妈妈、爷爷奶奶的率领下,一同进行野炊活动。孩子们着手播着笋,大人们烧菜煮饭。在一片片欢声笑语中吃着饭,体验着野炊活动带来的快乐。2020-05-07时间飞逝,片晌一个月过去了,回首4月的工作,充满了孩子们快乐的笑语和我们老师勤奋的汗水,但我们老师更收获了孩子们的成长与进步。现将本月的工作进行仔细的总结:一、教育讲课:本月里我们张开了《大自然的地语言》和《动感天地》两个主题讲课活动。《大自然的语言》主题中以“月亮是从哪里来的”为初步,创立问题情境,指引幼儿用自己的方式去关注自然现象。经过《太阳您好》、《俏皮的雾弟弟》等一一系列活动,指引幼儿一同感情大自然的奇怪,聆听大自然的语言,分享着大自然的魅力,并激发热爱和研究大自然的兴趣,在他们幼小的心灵中播下了诗性智慧的种子。《动感天地》主题中,孩子们就像科学家那样关注着每一个新鲜的、奇怪的现象。当我们走进这个主题“滔滔和蹦蹦”这两个童话角色忧如报幕员,一开场就提示了运动的因素。在活动《奇奇兔发明的机器》、《多米诺骨牌》等一系列活动中让幼儿经过亲手操作来体验到了各种力并认识了力的作用。指引幼儿自但是然地对各种各种的运动现象发生着兴趣,研究着运动和力的关系,建构着自己的科学思想和科学理论。二、保育工作:春天早、晚有气温相差,我们增强对孩子的护理,关注每个孩子,随时给孩子增减衣服,常提示孩子喝水、勤洗手,坚持每日做好平常的消毒及卫生工作,根绝季节流行病的发生,培育孩子优秀的卫生习惯和生活习惯,增强锻炼,增强体质,保证孩子的身体健康安全,让孩子度过健康快乐的秋天。三、班级活动::经过上课、晨间讲话等活动让幼儿认识清明节是我国的传统节日,认识当地过清明节的民俗,并学习了古诗《清明》。:本月4月22日,进行了“齐聚地区、创意分享”同年级同主题地区环境创立和资料投放的地区评选活动。我们大班主题定为《动感天地》,在地区活动中各处留下了幼儿欢欣的笑声。:本月4月22日,我们修筑幼儿园的孩子们在爸爸妈妈、爷爷奶奶的率领下,一同进行野炊活动。孩子们着手播着笋,大人们烧菜煮饭。在一片片欢声笑语中吃着饭,体验着野炊活动带来的快乐。2020-05-07时间飞逝,片晌一个月过去了,回首4月的工作,充满了孩子们快乐的笑语和我们老师勤奋的汗水,但我们老师更收获了孩子们的成长与进步。现将本月的工作进行仔细的总结:一、教育讲课:本月里我们张开了《大自然的地语言》和《动感天地》两个主题讲课活动。《大自然的语言》主题中以“月亮是从哪里来的”为初步,创立问题情境,指引幼儿用自己的方式去关注自然现象。经过《太阳您好》、《俏皮的雾弟弟》等一一系列活动,指引幼儿一同感情大自然的奇怪,聆听大自然的语言,分享着大自然的魅力,并激发热爱和研究大自然的兴趣,在他们幼小的心灵中播下了诗性智慧的种子。《动感天地》主题中,孩子们就像科学家那样关注着每一个新鲜的、奇怪的现象。当我们走进这个主题“滔滔和蹦蹦”这两个童话角色忧如报幕员,一开场就提示了运动的因素。在活动《奇奇兔发明的机器》、《多米诺骨牌》等一系列活动中让幼儿经过亲手操作来体验到了各种力并认识了力的作用。指引幼儿自但是然地对各种各种的运动现象发生着兴趣,研究着运动和力的关系,建构着自己的科学思想和科学理论。二、保育工作:春天早、晚有气温相差,我们增强对孩子的护理,关注每个孩子,随时给孩子增减衣服,常提示孩子喝水、勤洗手,坚持每日做好平常的消毒及卫生工作,根绝季节流行病的发生,培育孩子优秀的卫生习惯和生活习惯,增强锻炼,增强体质,保证孩子的身体健康安全,让孩子度过健康快乐的秋天。三、班级活动::经过上课、晨间讲话等活动让幼儿认识清明节是我国的传统节日,认识当地过清明节的民俗,并学习了古诗《清明》。:本月4月22日,进行了“齐聚地区、创意分享”同年级同主题地区环境创立和资料投放的地区评选活动。我们大班主题定为《动感天地》,在地区活动中各处留下了幼儿欢欣的笑声。:本月4月22日,我们修筑幼儿园的孩子们在爸爸妈妈、爷爷奶奶的率领下,一同进行野炊活动。孩子们着手播着笋,大人们烧菜煮饭。在一片片欢声笑语中吃着饭,体验着野炊活动带来的快乐。2020-05-07时间飞逝,片晌一个月过去了,回首4月的工作,充满了孩子们快乐的笑语和我们老师勤奋的汗水,但我们老师更收获了孩子们的成长与进步。现将本月的工作进行仔细的总结:一、教育讲课:本月里我们张开了《大自然的地语言》和《动感天地》两个主题讲课活动。《大自然的语言》主题中以“月亮是从哪里来的”为初步,创立问题情境,指引幼儿用自己的方式去关注自然现象。经过《太阳您好》、《俏皮的雾弟弟》等一一系列活动,指引幼儿一同感情大自然的奇怪,聆听大自然的语言,分享着大自然的魅力,并激发热爱和研究大自然的兴趣,在他们幼小的心灵中播下了诗性智慧的种子。《动感天地》主题中,孩子们就像科学家那样关注着每一个新鲜的、奇怪的现象。当我们走进这个主题“滔滔和蹦蹦”这两个童话角色忧如报幕员,一开场就提示了运动的因素。在活动《奇奇兔发明的机器》、《多米诺骨牌》等一系列活动中让幼儿经过亲手操作来体验到了各种力并认识了力的作用。指引幼儿自但是然地对各种各种的运动现象发生着兴趣,研究着运动和力的关系,建构着自己的科学思想和科学理论。二、保育工作:春天早、晚有气温相差,我们增强对孩子的护理,关注每个孩子,随时给孩子增减衣服,常提示孩子喝水、勤洗手,坚持每日做好平常的消毒及卫生工作,根绝季节流行病的发生,培育孩子优秀的卫生习惯和生活习惯,增强锻炼,增强体质,保证孩子的身体健康安全,让孩子度过健康快乐的秋天。三、班级活动::经过上课、晨间讲话等活动让幼儿认识清明节是我国的传统节日,认识当地过清明节的民俗,并学习了古诗《清明》。:本月4月22日,进行了“齐聚地区、创意分享”同年级同主题地区环境创立和资料投放的地区评选活动。我们大班主题定为《动感天地》,在地区活动中各处留下了幼儿欢欣的笑声。:本月4月22日,我们修筑幼儿园的孩子们在爸爸妈妈、爷爷奶奶的率领下,一同进行野炊活动。孩子们着手播着笋,大人们烧菜煮饭。在一片片欢声笑语中吃着饭,体验着野炊活动带来的快乐。2020-05-07时间飞逝,片晌一个月过去了,回首4月的工作,充满了孩子们快乐的笑语和我们老师勤奋的汗水,但我们老师更收获了孩子们的成长与进步。现将本月的工作进行仔细的总结:一、教育讲课:本月里我们张开了《大自然的地语言》和《动感天地》两个主题讲课活动。《大自然的语言》主题中以“月亮是从哪里来的”为初步,创立问题情境,指引幼儿用自己的方式去关注自然现象。经过《太阳您好》、《俏皮的雾弟弟》等一一系列活动,指引幼儿一同感情大自然的奇怪,聆听大自然的语言,分享着大自然的魅力,并激发热爱和研究大自然的兴趣,在他们幼小的心灵中播下了诗性智慧的种子。《动感天地》主题中,孩子们就像科学家那样关注着每一个新鲜的、奇怪的现象。当我们走进这个主题“滔滔和蹦蹦”这两个童话角色忧如报幕员,一开场就提示了运动的因素。在活动《奇奇兔发明的机器》、《多米诺骨牌》等一系列活动中让幼儿经过亲手操作来体验到了各种力并认识了力的作用。指引幼儿自但是然地对各种各种的运动现象发生着兴趣,研究着运动和力的关系,建构着自己的科学思想和科学理论。二、保育工作:春天早、晚有气温相差,我们增强对孩子的护理,关注每个孩子,随时给孩子增减衣服,常提示孩子喝水、勤洗手,坚持每日做好平常的消毒及卫生工作,根绝季节流行病的发生,培育孩子优秀的卫生习惯和生活习惯,增强锻炼,增强体质,保证孩子的身体健康安全,让孩子度过健康快乐的秋天。