文档介绍：2017年9月幼儿小班工作计划范文
新的学期开始了,为您整理了幼儿小班工作计划。阅读!幼儿小班工作计划新的学期我班共有40名幼儿,是由两个中班合并成一个大班的,其中中一班有20名幼儿,中二班有20名幼儿。由于两个班的幼儿性格特点不同,生活****惯不同,新的学期里两个班的孩子都需要去磨合与适应,既适应新的班级新的环境,还要适应新的朋友。中一班的孩子活泼外向,中二班的孩子文静内向(博主注:
宝宝以前在中二班),小张老师年轻,做事认真,但缺乏带大班经验;保育员史老师温柔细心,但对孩子有慈爱缺乏严爱。但我班还存在许多不足:
年轻教师的基本功有待于提高;教师间、幼儿间关系与配合还有待于提高;与家长的沟通能力也有待于提高。
紧紧围绕托儿所计划来积极开展班级工作,创造性进行大班活动化的共同学****br/>1.落实《纲要》,推进《快乐与发展》大班课程的实施。
2.建立合作的、积极向上的班级氛围。
3.卫生保健、安全工作紧抓不懈,杜绝安全事故和流行性疾病。
四.具体工作与措施
(一)积极参加所里培训,提高教师素质
1.加强学****规范言行本学期我们将积极参加所里的各项学****与培训,教师间要加强自我学****发挥自己的优势,对幼儿潜移默化地施加积极影响。
2.树立自我专业成长的意识,增强自主性学****随着教育理念的不断更新与发展,课程改革不断变化,我们只有增强自主性的学****提高教育实践的能力,自觉树立自我专业成长的意识,才能够不断地进步,不断地提高教育工作的质量。本学期我们将利用业余时间加强自我学****班内老师之间互谈体会。
(二)开展好大班活动化的共同学****br/>1.根据大班幼儿年龄特点,制定教育目标开学初,我们大班三位老师会坐在一起认真学****理解领会《纲要》的新思想、新理念。以快乐与发展课程作为基础,结合本班幼儿的实际情况,制定出适宜的教育目标与内容。
2.同伴间互相合作共同学****5~6岁幼儿注意的广度提高了,交往能力也增强了,他们不仅注意自己的活动,而且还注意同伴的活动。如果有共同的兴趣或目标,幼儿相互之间会有很好的分工、合作、协作等。他们还会主动地向同伴学****一起讨论问题等。本学期我们会多组织一些游戏化、活动化的集体性学****活动,同时也要重视个别