文档介绍：穆樱文个性化初期辅导方案(初三)
学员基本情况:
姓名:穆樱文性别:女年级:初三学校:
学科情况
数学方面:
在教学过程中老师会针对穆樱文的情况,依据《中考大纲》,同时强调学科知识系统化,通过适应性的讲解和适应性的训练来培养学****自信,逐步提高穆樱文的实际做题得分能力。
数学的培养内容决定方法,方法决定能力,老师会从以下几个方面进行培养:
(1)基础知识彻底掌握:在概括必须掌握的基础知识的同时,突出的是记忆能力和综合能力的提高;
(2)吃透典型例题:引导学生提升的是举一反三的知识迁移能力;
(3)培养课堂记忆的良好****惯:指导学生掌握良好的记忆方法;
(4)运算准确性自信心的培养:提升的是学生的推理计算能力和良好的心理素质
(5)分析****惯的养成:主要培养学生的逻辑思维能力和抽象思维能力
(6)反思****惯的养成:提升的是学生的判断能力和反思能力。
中考数学分值分配:中难易比例为2:1:7
扬州市2013年中考数学试题分析
选择题()————这部分知识点比较容易
重点考查的知识点:有理数、相反数、倒数等。八道选择题中会有一道或两道题能相对难一些。
填空题)————这部分知识点比较容易
重点考查的知识点:分数、因式分解、概率方面的知识(如投硬币、掷骰子等)
三、解答题()————这部分知识点比较容易
重点考查的知识点:分式求值(化简分式,再求值)、统计类或结合概率、函数(一次函数、二次函数、反比例函数)
解答题()————这部分知识点难度加大
重点考查的知识点:一次函数实际应用(追击问题、相遇问题)、证明题(圆的切线问题,一般连接圆心到切点证垂直)、锐角三角函数(用锐角三角函数表达某条边的长度)、反比例函数与一次函数有交点,或者某个角,确定X的取值范围。
解答题()————这部分知识点属于拔高题()
重点考查的知识点:1、圆的题型,在点题及品牌班里讲过的题中都包含了。
2、动态题,点题大本第五页第一题,解题方法完全相同。平时练****的动态题都比中考的要难。
3、抛物线题型,尽管没有练过一模一样的原题,但找相似三角形分类情况基本相同,平时学生将讲过的题型都掌握方法并迁移的比较好,做这样的题没有问题。但是有些学生可能考试时过于紧张,忘记一些解题方法,这也是有的。
4、几何证明题型确实很难,但所用的解题方法都是平时练过的,但题型和图形过难,想达到150分很难,平时140多分的孩子,发挥很好还是可以保持这个分数的。
初中数学学****方法:
基础要夯实
在平时的学****中基础知识占时间分配的70%。
基础知识要以教材为主:对教材的知识点要清晰掌握。
基本技能的培养:分析简单应用问题的能力,这需要授课教师在教学过程中总结历年的中考真题,有方向性和目的性的为同学进行专项训练。
在一对一学****过程中主要培养的能力:分析能力、规范步骤、自主选题能力、检查排错的能力。
:数形结合、待定系数法、配方法、几何的通性通法。
二、在学****过程中把握住核心内容
初中数学主要分为代数和几何两部分:
函数:这部分考查了方程、函数内容。初一就要把方程的底子打好。
分式:整式的全部运算都已包含在内。
全等:中考重点,全等三角形是初中几何的开始,是初二下学期学****四边形的基础,也是中考三角形与函数相结合重点考查的内容。
三