文档介绍：社科部马列主义教研室关于组织学生进行社会实践活动的安排意见
全院讲授《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课的老师:
为贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发[2004]16号)、中宣部、教育部《关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》(教社政[2005]5号)及《实施方案》(教社政[2005]9号)等文件精神,根据中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》,在我院党委和思想政治理论课领导小组的关怀和大力支持下,我院决定从2011级新生开始全面启动思想政治理论课实践教学。
根据2011年校历的安排和社会调查的需要,本年度社会调查的时间安排如下:
1、社会调查的准备:
2011年4月23日---5月4日,社会调查选题的调研、准备和征集阶段。
2、社会调查的布置:
2011年5月7日---5月11日,社会调查的动员和辅导、确定调查选题。
3、社会调查的实施:
2011年5月14日---6月1日,学生自行或合作开展社会调查,获取相关数据、分析资料,按照要求撰写社会调查报告和社会调查等登记表;
4、提交社会调查报告和社会调查登记表:
各任课教师于2011年6月4日至6月8日间将所带班级社会调查报告和调查登记表收齐(按班内序号排列)后,统一交到社科部马列主义教研室,逾期不交者视为不及格。
2011年学生社会调查活动以校园生活为主题,参加社会调查者围绕本主题,深入社会生活实际进行调查研究活动。社会调查的内容主要包括以下几个方面:
1、高校大学生考试作弊现状及其成因调查;
2、网络交往对大学生现代交往的影响调查;
3、当代大学生诚信意识及行为调查;
4、当代大学生早锻炼调查;
5、当代大学生讲座课调查;
6、当代大学生不良嗜好调查;
7、当代大学生道德素质现状调查;
8、当代大学生生活方式调查;
9、当代大学生幸福感调查
10、当代大学生价值观调查;
11、当代大学生弱势群体问题调查;
12、当代大学生吸烟行为调查;
13、和谐校园建设调查;
14、当代大学生爱情观调查;
15、当代大学生政治意识及政治责任调查。
参加社会调查的同学围绕以上主题和相关内容,可以采用本指导手册提供的参考选题进行调查,也可以根据本人所了解和掌握的情况,自己拟定选题进行调查。如果自拟题目,一定要紧密结合所学的思想政治理论课的有关内容,如果与思想政治理论课内容无关,视为不合格选题。
附录2 社会调查参考选题
1、建党90年城乡居民生活状况调查
2、建党90年来家乡的社会发展变迁状况调查
3、红色的记忆——寻访革命前辈,继承革命精神
4、历史不能忘记——寻访革命遗址,传承革命传统
5、网络微博对青少年的影响调查
6、经济社会发展中的社会矛盾、社会冲突调查
7、网络社区与青少年发展的关系的调查
8、民族民间传统文化保护与发展调查
9、以信息化带动工业化,实现跨越式发展情况的调查
10、新型农村养老保险制度建设调查
11、生态环境保护与建设情况的调查
12、廉政建设与惩治腐败情况的调查
13、食品安全问题调查
14、自然灾害及灾后救济与减灾措施调查
15、社会弱势群体的状况及救助途径调查
16、物联网发展现状及前景的调查
17、我国废品回收循环再利用的现状调查
18、当前青少年社会价值取向状况调查
19、大学生志愿服务状况调查
20、当前大众文化热点调查
21、基层党组织战斗堡垒作用状况的调查
22、大学生创业(成功或失败)的典型事例调查
23、大学生就业以及人才需求情况调查
24、大学生网络文化状况调查
25、信息网络技术在大学生爱国主义教育中的作用调查
26、社会主义新农村建设情况调查
27、新型传媒与经济、社会、文化发展研究
28、农村合作医疗制度实施情况调查
29、村(乡、镇)大学生“村官”的调查
30、农村生态环境现状调查
31、农民信息需求及获取途径调查
32、农村通信(或互联网)使用状况调查
33、农民工返乡创业调查
34、新的劳动合同法与就业问题调查研究
35、社会公德状况的调查
36、主流媒体对青少年的影响状况调查
37、我校毕业生在各单位工作(思想、技能、人际关系等)表现的调查
38、农民对当前党的农村基本政策的态度调查
39、当代大学生状况(学习、生活、思想、就业等某一方面)的调查分析
40、结合本人在暑期中的社会实践活动而开展的有关问题的调查
附:贵州亚泰职业学院思想政治理论课社会调查指导手册
请各任课老师仔细认真阅读作好安排,保质保量的完成好这项工作。
社科部马列主义教研室
2012年4月2 6日
贵州