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《小狗包弟》我课件.ppt

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《小狗包弟》我课件.ppt

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文档介绍

文档介绍:巴金
小狗包弟
巴金(1904-2005),原名李尧棠,字芾甘,祖籍浙江嘉兴,生于四川成都一个官宦家庭。1928年完成第一部中篇小说《灭亡》,引起强烈反响。后来又写了“爱情三部曲”(《雾》《雨》《电》)和“激流三部曲”(《家》《春》《秋》)等小说,又发表中篇小说《寒夜》、《憩园》等。
巴金
1、理解作者对小狗包弟的感情变化及其原因。
2、感悟作者敢讲真话、敢于自责的精神。
教学目标
方法引领
一、给课文情节分层,理清文章思路。
(抓线索,抓故事的开端、发展、高潮、结局。)
如朱自清的《背影》一文的写作思路:
1、思念父亲,难忘背影;
2、家境惨淡,渲染背影;
3、望父买橘,刻画背影;
4、父子分手,惜别背影;
5、含泪读信,再现背影。
方法引领
二、找出各层中人物情感(心理)变化的词语。在没有直接出现表现人物情感(心理)变化的词语的段落中,根据情节变化、“外语动神心”的描写、上下文语境,概括总结人物情感(心理)变化的词语。
如鲁迅的《风筝》中表现作者情感的词语有:
1、而远处有一二风筝浮动,在我是一种惊异和悲哀。  
2、我还能希求什么呢?我的心只得沉重着。
方法引领
三、重点分析抒情议论段中直接表达作者观点和情感的句子。(找文眼)
文眼:最能体现作者创作意图、主题思想、感情基调的语句。
如杨绛《老王》一文的“文眼”:那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。呼吁人们要以善良对待善良,尊重和关爱弱者。
合作探究
1、快速阅读课文,理清文章思路,说说作者围绕小狗包弟写了哪些内容?
2、作者对小狗包弟的感情态度前后有什么变化?
3、找出本文的文眼。从中你觉得作者是个怎样的人?
走进一个时代——文革
全称“无产阶级文化大革命”。指1966年5月至1976年10月在中国由毛泽东错误发动和领导、被林彪和江青两个江青集团利用、给中华民族带来严重灾难的政治运动。 八届十一中全会后,红卫兵运动迅猛发展。红卫兵运动最初是破除“四旧”(即所谓旧思想、旧文化、旧风俗、旧****惯),随后发展为抄家、打人、砸物。无数优秀的文化典籍被付之一炬,大量国家文物遭受洗劫,许多知识分子、民主人士和干部遭到批斗。
刘少奇被批斗