文档介绍：8.(29分) 阅读下列材料,结合所学知识回答问题。(2012广州二模)
18世纪,中国处于康乾盛世,欧洲出现了一股“中国热”。许多思想家对中国文化表现出浓厚的兴趣,法国的伏尔泰甚至号召西欧向中国学****19世纪,西方资本主义制度确立起来并处于上升时期,而中国正处于清王朝统治的末期,经济、政治日趋落后,“西学东渐”形成热潮,以严复为代表的一批“先进的中国人”系统地把西方的经济学、政治学等引入中国,启蒙与教育了一代国人。进入21世纪,我国确立了文化强国的战略,采取“引进来”和“走出去”相结合的方针,大力发展公共文化外交,借鉴吸收人类优秀文明成果,不断增强中华文化国际影响力,努力寻求中华民族文化复兴之路。
(1)运用《文化生活》的有关知识,说明为什么会出现“中国热”和“西学东渐”文化现象?(10分)
(2)结合唯物辩证法的总特征,阐释我国在文化发展战略上采取“引进来”和“走出去”相结合方针的正确性。(8分)
(3)在全球化时代,中外文化相互激荡,外部挑战与内部困扰使得我国维护国家文化安全任务更加艰巨。运用《政治生活》的相关知识,请你为我国维护文化安全提出建议。(11分)
8.(29分)
第(1)问:
①文化与经济、政治相互影响、相互交融。从“中国热”到“西学东渐”,是当时中国社会经济、政治由盛而衰,西欧资本主义由弱到强的反映。(5分)
②不同民族文化之间的交流、借鉴与融合,是文化发展创新必然要经历的过程。从“中国热”到“西学东渐”,是中西文化不断交流、传播、共享和共同发展的过程。(5分)
第(2)问:
①事物联系是普遍的。中外文化存在着相互影响、相互交融的关系,我们既要“引进来”,吸收世界文化的先进成果,又要推动中华文化“走出去”,扩大中华文化国际影响。(4分)
②事物是永恒发展的。采取“引进来”和“走出去”方针,是为了加强中外文化的交流,促进我国文化的大发展大繁荣,建设文化强国。(4分)
第(3)问:
①国家要履行好组织社会主义经济建设职能,为维护国家文化安全提供强大的物质基础。(3分)
②国家要履行好组织社会主义文化建设职能。建设社会主义核心价值体系,增强文化软实力。(4分)
③国家要坚持独立自主的和平外交政策,在中外文化交流中相互尊重,反对文化霸权主义,相互借鉴,增强中华文化的感召力和影响力。(4分)
10.(26分)阅读下列材料,结合所学知识回答问题。(2012年惠州市第四次调研)
材料一:文化是一个民族的精神和灵魂,是国家发展和民族振兴的强大力量,我国大力发展中国特色社会主义文化,实行这一系列促进文化发展的政策;增强公文化产品和服务供给,公共博物馆,图书馆等公共文化设施免费向社会开;加强对国家重大文化遗产地和非物质文化遗产的保护;积极开拓国际文化市场,增强中华文化国际影响力和竞争力。
材料二:近年来,我国在经济发速发展、人民生活水平不断提高的同时,在民族文化素质方面却存在一些弱点,如国民文化素质有待全面提高,崇洋媚外心态、人心冷漠等,我们的文化理论也十分薄弱,通行的文化理论大多从西方拿来,缺乏本民族的东西,缺乏文化理论创造的心态,据此,有人认为,经济发展会导致民族文化素质落后。
(1)运用所学《文化生活》知识,分析材料一中我国促进文化发展的政策体现的道理。(10分)
(2)运用“矛盾普遍性和特殊性辩证关系原