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家长学校工作总结.doc

上传人:cby201601 2018/2/3 文件大小:84 KB

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文档介绍

文档介绍:几年来,我们学校把家长学校工作作为学校工作的重要组成部分,加强对家长学校工作的管理,不断完善家长学校的工作制度,丰富家长学校的办学内容,提高家长学校的办学质量。使家长学校工作成为学校发展的一翼,我们的主要做了以下几个方面的工作。
    一、明确家长学校的工作目标
    1、坚持以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观和党的教育方针,培养一批具有一定家庭教育理论的学生家长。
   
    2、向家长传授科学的家庭教育知识,帮助家长转变教育观念,改进教育方法。
   
    3、建立教育网络,加强学校、社会、家庭三者的教育交流,形成教育合力,全面实施素质教育,培养身心健康,全面发展的学生。
    二、建立健全家长学校领导机构
    ....
    三、建立家长学校工作职责:
    1、贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,落实科学的教育发展观。
    2、在家庭教育指导过程中,倡导以人为本,终身学****发展自我的理念。
    3、加强科学管理,提高家庭教育水平,促进家校联系。
    4、广开社会育人渠道,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系。
    5、帮助学生家长树立正确的家庭教育思想和观念。
    6、帮助学生家长了解孩子生理、心理特征,帐务科学的教育方法和技能。
    7、指导学生家长为孩子的成长创设良好的家庭环境,促进家庭文明建设和青少年的健康成长。
    8、让学生家长通过家长学校这一主渠道更加全面地了解学校、支持学校工作。
   
    四、建立家长学工作制度
    为了使家长学校形成制度化、规范化,我们在工作实践中不断完善家长学校工作制度,按照规章制度办事,用制度规范管理。几年来,我们主要制定了一下各项制度:
    1、例会制度;2学****制度;3授课制度;4家长学校考勤制度;5交流制度;6奖励制度;7信息反馈制度;8家长学校行为规范,9家长学校守则等。
    五、活动内容
    (一)制定家长学校规划
    2007年我们结合新的形式又重新制定了《家长学校规划》对家长学校基本课程做了修改和调整。
    以家长学校的基本课程为基础,向家长们传授家庭教育方面的理论知识及实际操作办法,使家长们在提高家教理论水平的同时,提高家教水平。基本课程为《关注孩子的需要》,从孩子的需要出发,关注孩子的生理及心理上的健康成长。
    1、从家长、学生需要灵活安排的课程。
    只有想学生所想的、讲家长想听的,家长学校的授课内容才能贴近家长,吸引家长,提高授课的质量,达到授课的目的。为此,本学期我们将利用家长学校的授课及回执了解家长的需求,而后针对家长们的热点意见相应设置授课内容。(如:请信息技术的专业教师讲讲如何合理使用家庭电脑,请英语教师讲如何在家庭中创设良好的英语会话氛围,请请具有专业知识的家长上法制课、家庭急救护理、学生自救能力能力培养等。)
    2、宣传教育上的有关法规、大事的课程。
    安排一些课程,学****公民道德建设实施纲要》,宣传《学校事故处理意见》,澄清家长法律上的一些错误观念,大力宣传《基础教育课程改革纲要(试行)》,使家长们了解课程改革的意义、目的、内容等。