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中等职业学校学生厌学现象的调查研究的开题报告.docx

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中等职业学校学生厌学现象的调查研究的开题报告.docx

上传人:niuwk 2024/9/11 文件大小:10 KB

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文档介绍:该【中等职业学校学生厌学现象的调查研究的开题报告 】是由【niuwk】上传分享,文档一共【2】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【中等职业学校学生厌学现象的调查研究的开题报告 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。中等职业学校学生厌学现象的调查研究的开题报告一、选题背景和意义随着我国经济的发展,社会对于技术人才的需求日益增加。中等职业学校是培养技能型人才的重要选拔基地,学校的教学质量和学生的学习状态关系到技能型人才的培养质量。然而,中等职业学校学生普遍存在厌学现象,影响学校教育质量和学生发展。本研究旨在通过调查研究中等职业学校学生厌学原因及其对策,以期提高中等职业学校教育教学质量,培养更多合格的技能型人才。二、研究内容和目标本研究将分析中等职业学校学生厌学现象的原因,从学生、教师和学校三个方面进行调查研究,并探讨相应的对策,以提高学校教育教学质量和学生学习积极性。具体研究内容包括以下几个方面:;;;。通过以上研究内容,旨在探索中等职业学校学生厌学的原因及相应解决方案,提高学校教育教学质量和学生学习积极性。三、研究方法和步骤本研究将采用问卷调查法,期望通过对学生、教师和学校三个方面进行问卷调查,获得详细的数据,分析归纳中等职业学校学生厌学的原因及相应解决方案。具体步骤如下::设计学生、教师和学校三个方面的问卷调查,包括基本信息、厌学原因、教育教学实际情况等;:在中等职业学校进行问卷调查,收集数据;:对收集到的问卷数据进行整理和分析;:通过分析调查结果,分析中等职业学校学生厌学原因,并提出对策。四、预期结果和局限性预期结果:通过问卷调查,分析中等职业学校学生厌学原因及对策,从根本上提高学校教育教学质量,提高学生学习积极性,为学校培养更多的技能型人才。局限性:本研究仅采用问卷调查法进行研究,可能存在部分学生因为种种原因不愿意如实填写问卷。另外,由于研究面较窄,所收集到的数据仅反映了该校学生、教师和学校三个方面,不能代表所有中等职业学校,故仅具有一定的局限性。