文档介绍:该【教科版六年级下册科学期末测试卷加答案 】是由【1130474171@qq.com】上传分享,文档一共【6】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【教科版六年级下册科学期末测试卷加答案 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。(共10题,共20分),常把横梁( )。????????????“工”字形的目的是( )。??,下列说法正确的是( ).??、美术、( )。????????????,主要是因为( )????????????,范围最小的是( )????????????,没有产生新物质的变化的是( )。??????????( )。?????????????????( )。????????????,它们都在发光发热,它们的变化:( )??,(共10题,共34分)(???)、(???)的原理,因此它很牢固,不容易倒。:(???)、(???)的物体稳定性好。,它的抗弯曲能力与其宽度成(???),与高度(厚度)的平方成(???)。,三角形的框架结构比长方形的框架结构要(???)(填“容易”或“不容易”)变形。,横梁的抗弯曲能力与它的(???)和(???)有关。??,只是发生了(???)变化,没有产生(???),而蜡烛燃烧是产生(???)的变化。。支持这些活动的能量主要来自(???)。(???)变化和(???)变化。,用手摸玻璃杯的外壁,感觉比原来(???)(填“凉”或“热”)一些。,(???)是人类共同的话题。(共10题,共20分),四边形框架的稳定性最好。( )√方形框架牢固。( ),主要是为了更美观。( )、楼梯、剪刀、斧头都应用了斜面的原理。,四边形框架的稳定性最好。( )。( )。( ),一定能生成新的物质。(??),产生了温室效应。(??)。(??)。(??)(共5题,共50分),回答问题。实验问题:研究方法:往两个装有同样多水的大烧杯里分别放入一小勺洗衣粉和一小勺肥皂粉,分别放入并搅拌3分钟。???每组选择一种污物,并把2块带有同样污物的布条分别浸泡在2种溶液中。?????观察布条上的污物的变化,填写实验记录。(1)在“(???)”上写出实验研究的问题。(2)以上实验不需要改变条件是什么?(3)小明认为:“布条干净了是因为洗涤用品使污物发生了变化。”你同意小明的观点吗?说明理由。:(1)加热蜡烛,我发现(???),冷却后我发现(???);将一只内壁涂有澄清石灰水的烧杯,罩在蜡烛火焰上方,我发现(???);将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰的上方,我发现(???);将一只白瓷碗盖在蜡烛火焰的上方,过一会儿,观察它的底部,我发现(???)。(2)实验结论:①加热蜡烛,蜡烛仅仅是(???)变化。②点燃蜡烛,产生了(???)等物质,同时发出光后热,是产生了新物质的变化。:蜡烛、蜡块、酒精灯、三脚架、蒸发皿、火柴、澄清石灰水、白瓷片实验过程:实验结论(1)实验一,蜡烛受热的变化中(???)(有/无)新物质产生,叫做(???)。(2)实验二,蜡烛然后的变化中(???)(有/无)新物质产生,叫做(???)。,回答问题。(1)在上表阴影部分补充完整实验方法和实验现象。(2)通过以上研究,你认为蜡烛发生了哪两种变化??铁生锈与什么因素有关?我们来设计实验验证自己的假设。研究的问题:实验方法:观察到的现象:实验结论:通过对铁钉生锈的探究,请写出三种常见的防止铁生锈的方法。A(???)B(???)C(???);;;;;新物质;;.×2.√3.×4.×5.√6.×7.×8.√9.×10.√.(1)例如,研究不同洗涤用品的洗涤效果(2)不改变条件,水量、污物、洗涤用品的量、搅拌等等??(3)同意,有时清水洗不掉污物,利用洗涤用品就可以把污物融于水中,从而洗干净布条了。?2.(1)蜡烛由固体变成了液体;蜡烛由液体变成了固体;杯壁上出现了一层白色物质;杯壁上蒙了一层小水滴;碗底变黑了(2)形态变化;二氧化碳、水、游离碳3.(1)无;物理变化(2)有;化学变化4.(1)实验方法,把蜡烛放在容器中用火加热融化??实验现象:杯子里起雾了杯壁上蒙上一层小水滴、底部熏黑了(2)产生了新物质,化学变化。没有产生新物质,物理变化。???1、用同样大小的三个盘子,其中两个分别装上水、食用油。2、把一枚铁钉一半放在水中,另一枚铁钉放在空盘子中与空气接触,还有一枚完全浸没在食用油中。3、每天观察记录一次。4、根据观察记录结果得出实验结论。一半放在水中的铁钉生锈明显、量大,放在空盘子中的铁钉有点生锈,浸没在食用油中的铁钉无明显变化。铁钉生锈是水和空气共同作用的结果。电镀;涂油;喷漆