文档介绍：该【小学科学《磁铁》练习题附参考答案【轻巧夺冠】 】是由【金】上传分享，文档一共【9】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【小学科学《磁铁》练习题附参考答案【轻巧夺冠】 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。小学科学《磁铁》(共6题,共12分)( ??)??????????( )。,、,出现了用天然磁石雕琢的“司南”(如图所示)。当它静止时,勺柄所指的方向就是南方。有关“司南”的说法正确的是( )???????????(??)。??????????(??)。??????,那么我们要用磁铁的(??)部位去摩擦钢针。????????????(共6题,共30分),请你按照一般规律标出这个磁铁的磁极。?(?????)???(?????):(????)、(?????)、(?????)。,不相同的磁极叫异极。当两块磁铁相互靠近时,(?????)。(?????)磁铁、蹄形磁铁、(?????)磁铁、(?????)磁铁等等。:(?????)、(?????)、(?????)。,磁力会(?????),把相互排斥的两块磁铁结合在一起,磁力会(?????)。(共6题,共12分)。(??)?。(??)。(??)。(??),指南针在形状及准确性方面都有了很大的改进。(??)。(??)(共1题,共8分)?连一连。??扩音器????磁悬浮列车????磁条卡????磁带???????????????相互作用??记录信息?振动发声?耳机????冰箱贴?????硬盘?????(共5题,共29分)。???,我们是用摩擦过的钢针去吸引其他钢针来测试它有没有磁性的。可以用磁铁来测试吗?如果可以,哪种方法更好?如果不可以,为什么?(共5题,共35分),并轻轻晃动盒子,可以看到如图所示的现象。根据图片中的现象,是否可以得出以下结论。如果可以,在括号内打“√”。如果不可以,在括号内打“×"。(1)条形磁铁能吸引铁粉。(??)(2)条形磁铁有两极。(??)(3)条形磁铁的磁极间有相互作用。(??)(4)条形磁铁不同部位的磁力大小不同。(??)(5)条形磁铁两端磁力大,中间磁力小。(??),家里有很多户外运动装备,小明在爸爸的登山包的金属挂扣上发现了指南针。如下图所示,请你仔细观察图片,回答相关问题。使用这个指南针时,应该将挂扣(??)。??????????????????(??)。??????????????????,这个方向是(??)。?????????????????。下面是4组没有标明磁极的条形磁铁,已知A端和C端相互排斥。请用符号“→←”表示相互吸引的情况,用符号“←→”表示相互排斥的情况。,它是利用磁铁能够指示南北方向的特点而制成的。请根据图中指南针所指示的方向,标出四个场所所在的方向。游泳馆(???)学校(???)邮局(???)书店(???),子萓和昊瑞一起玩“蝴蝶飞”的游戏,请你根据所学的知识回答问题。1.“蝴蝶”的身体应该用(??)制作。???????????2.“蝴蝶”能飞起来,是因为受到了(??)。??????????“蝴蝶”和磁铁中间放上(??),“蝴蝶”就不能飞起来了。A.??B.???“蝴蝶”,蝴蝶(??)飞起来。?????;;磁力扣;,;环形;;环形磁铁;?.√2.×3.×4.√5.√6.×:、把指南针放平,让磁针自由转动。2、磁针静止后,红色一端指北方,白色一端指南方。3、转动指南针,使刻度盘上的南(S)北(N)方向与磁针指的方向一致。这样,刻度盘上的方向就是实际的方向了。,可用以下几种方法:1、根据磁体的吸铁性来判断。就是将待检验的物体去靠近铁质物(如大头针等);2、根据磁体的指南指北性来判断。即可采用悬吊法;3、根据磁体的不同部位的磁性强弱的不同来判断。4、根据磁极间的相互作用关系来判断。这只能是当物体与磁体靠近时发生相斥作用时才有效。3.(1)磁铁有磁性,可以吸引铁制的物品。(2)磁铁具有磁极,每一个磁铁有N极和S极两种磁极,是成对存在。(3)当两个磁铁互相靠近,相同的磁极会互相排斥推开,不相同的磁极会互相吸引黏住。所以说:同极相斥,异极相吸。,待停止转动后将刻度盘上的北和指针红色的一端对齐,此时刻度盘上的方向就是真实的方向。。用钢针测试更好,因为更方便快捷。.√;×;×;√;√;C;B3.→←,←→,←→,→←。;南;北;