文档介绍：该【(青岛版)六年级科学下册课堂练习题 】是由【生栋】上传分享，文档一共【7】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【(青岛版)六年级科学下册课堂练习题 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。:..(青岛版)、、动物和人都是有(),它们的身体都由()构成。在显微镜下,可以看到洋葱的表皮是由一个个的“小格子”构成的。这些小格子叫做()。()构成的。植物不同部分的细胞,其()、()各不相同。()、()、()、()。二、判断:,不同作用的细胞,形状、大小不相同。(),大小相同。()、繁殖、变化、衰老、死亡的过程。()、衰老的过程,实际上就是细胞生长发育、衰老的过程。()三、我要调查查阅资料,了解细胞是怎样生长的。、填空。()开始的。()和()结合在一起生成的。()长大的。二、判断。。(),胎儿在黑暗的子宫里大约待5个月。(),各种器官就已经形成。()三、说一说。通过本课的学习,说一下自己是从那里来?四、课外实践。。、衣物等物品,制作一份自己的。《生命手册》、填空1.(、)(、)(、)()是人必然经历的过程。2.()是由儿童发育到成人的过渡时期,是人()发展的关键阶段。二、。()。()三、?,并用统计表图表示出来。、:..性传给后代的现象叫做(。。二、。(),生物后代的形态特征一定与父母一样。(),所以生物的后代虽然大部分和父母相似,但是还会出现一些不同。()三、,将自己看到的情况用遗传和变异的知识加以整理,并查阅资料找一找,人类为什么会有遗传和变异现象?。《生命手册》、填空::(、)()(、、)()等。2.()是人体能量的主要来源。(:、)()(、、)()等。,即使是熟睡中的人,也需要。,过一会它()变化。说明棉布不会(。)(,阻挡())进入,所以能御寒。二、判断(,所以多穿衣服就不冷。)(,我们才能生存。)(,。),缺乏运动,多余的能量就转化为脂肪,人就会发胖,引发疾病。()三、?,并提出减肥建议。、,摆出去,再回来,叫做(。)(。)()有关。同一个摆,摆线越长摆动越(,摆线越短摆动越()。)()有关,与摆锤和摆幅无关。,摆长越(),摆动越(),摆长越(),摆动越。。,是不断转化的。二、。(),摆长越长,摆动越快。()(。),在外力的作用下会停(下来。:..)三、操作(1制作一个听话的摆。分钟摆50次)器材:步骤:四、?过一段时间,为什么会慢慢地停下来??、(。),机械能还能转化为()能、(()能、)能等。,是将()转化成了(。)()转化为。。(。):::,并给水加热:花生米的化学能转换为光能和水的热能(。),轮胎与地面剧烈摩擦而产生火花;。。????(一)一、我会填。()转化为()的装置。()和()两部分组成的。()通绕制成的线圈产生()的装置。(、)(、)()、都是利用电磁铁工作。(,断电时())消失。(:、)、等。二、判断题。,通电后会产生磁性。()(,输入的能量是热能,输出的是电能。)(。)三、简答题。?、马达如何工作的?四、分析题。利用我们所学的知识,分析一下电铃是怎样工作的?(二)一、我会填。(。),改变而且是可以改变的。:..()或改变(,)它的两极就发生改变。,增加电池的(),增加()可以改变电磁铁的磁力。()的特性来工作的。,那么电磁铁的这一方是(。)()或(),电磁铁的磁力()或(。)二、选择题。,这时电磁铁(A。)(,下面哪种做法不正确。D)。。。。三、我回答。??、我会填。1.()是一切活动的源泉。如:,(、)()、(、)(、)(、)()等。()转化成()和(。)()转化成()和();电磁铁是将()转化成(。)()转化为()(和;)电动机是将()转化为()和(;电池是将())转化为(。)二、选择题。():::,并给水加热:。、我会答。?。四、你能设计几个能量转化的小实验吗?、我会填。(),分为()能源和()能源。、石油、天然气等已被广泛应用的能源叫做(。:..)(、)(、)(、)()等。(,)能是取之不尽、用之不竭的理想能源。()的利用。6.(、)(、)()这些能源燃烧后会污染环境。7.()是“后石油时代”的重要替代能源。二、判断题。。()。()。(),又不造成污染。()三、简答题。?几十年或更长时间这些资源会出现什么现象?其后果怎样?,人类为什么要开发新能源?、(。)()和(。大气层分为)(、)()()(、、、)()五层。二、(),对人没有影响。()。()4、做一次宣传保护大气臭氧层的课外活动三、,谁能在说一说??平时你应该怎么做?引导家人怎么做?。、我会填1.(空气在水平方向上的流动)就叫做风。风是由于空气受热或受冷而导致的从一个地方向另一个地方产生(移动)的结果。,太阳照射着地表的不同区域,空气受阳光的照射后,就造成了有的地方空气热,有的地方空气冷。热空气比较轻,容易向高处飞扬,就上升到了周围的冷空气之上;而冷空气比较重,会向较轻空气的地方流动,于是空气就发生了流动现象,这样就产生了风。二、选择题(下列各题中至少有一个答案是正确的,在你认为正确的答案的序号填在括号里)1、对流层大气增温最直接的原因是:①吸收太阳短波辐射;②吸收太阳长波辐射;③吸收地面长波辐射。2、一天中,对流层气温最高的时刻出现在:①太阳短波辐射达最高值时;②地面长波辐射达最高值时;③对流层大气长波辐射达最高值:..时。3、形成风的最根本的原因是:①太阳辐射不同;②地面冷热不均;③水平气压梯度力;④地转偏向力。4、气旋与反气旋是大气中最常见的大气运动形式。在北半球,气旋水平运动的方式是:①呈顺时针方向运动;②呈逆时针方向运动;③北半球气旋与南半球的反气旋运动方向一致,均为顺时针方向运行;④气流由中心向四周流动。5、目前,人类影响气候的着眼点主要是:①设法改变地面状况;②设法改变对流层大气的某些成分;③设法增加到达地面的太阳辐射。三、我回答:我知道自然界中的风是怎样形成的?四、我要调查地球的高层大气中有没有风?人们是怎样研究的?、(空气阻力),依靠相对于空气运动充气展开的可展式气动力减速器,使人或物从(空中)安全降落到(地面)的一种航空工具。(、)(、)()、(、)()等。二、我回答:降落伞有哪些作用?(1)应急救生。主要用于飞机失事时拯救飞行员的性命;答:(2)稳定作用。保持飞机弹射椅的姿态稳定,空中加油机的加油器稳定;(3)减速作用。飞机着陆时的刹车减速以及各种航弹伞的滞空减速。降落伞能使飞机着陆滑行由2000多米缩短至800~900米;(4)回收作用。用于飞机器的空中回收,诸如无人驾驶飞机、试验导弹、运载火箭助推器、高速探测器以及返回式航天飞行器的回收等。还有宇宙飞船和热气球探测器上设备的回收;(5)空降空投。伞兵空降,以及各种物资和武器的空投;(6)航空运动。如空中跳伞、山坡滑翔、悬挂翼滑翔、动力飞行以及牵引升空等运动。三、我要制作设计使用的降落伞,把设计方案写下来。、(、)(、)()、(、)()等。(、)(、)()、(、)()等。二、我要制作自己制作一面小帆船三、我要调查继续观察风,选择自己喜欢的方法,研究没有解决的问题。、,例如能告诉我们地下矿(藏;)前大自然有预兆;()告诉我们要下雨;告诉我们地壳的变化……(,了解树木生长所经历的)(,如()、)、及()的供应等还可以用来测知过去发生的(、)()等,测定许多事物:..发生的年代,推断事物未来的变化。二、我要研究研究提示●以年轮髓心为原点,以东西和南北方向为轴建立直角坐标系。●从外向里逐个数清年轮圈数,并记录。●测量每个方向生长轮距髓心的距离。树木年轮的研究记录年轮年轮最外层年轮的完整年轮颜色年轮的疏的圈距髓心的距程度(是否有的深浅密度……数离缺损)三、我要调查搜集、分析自然界带给我们的更多信息。、()传递信息,用()探路。()传递信息。,可以通过(、)(、)()等感觉器官以及一些行为来传递信息。二、我会判断(。),吸引昆虫。(),而同种生物传递信息的方式往往是单一的。()三、()来传递信息的。,通过()沿着已有路线运行。()的方式表达自己饿了。、我要调查搜集“生物传递信息的方式给我们什么启示”的相关资料并相互交流。、。它有两个显著地特点一是覆盖了全世界大多数国家和地区。二是(),统一使用()网络协议,为各种应用程序的开发提供统一的平台。,也有的一面。二、,所以我要天天泡在网上。(),每天上网不超过1小时,(.