文档介绍：该【小学科学《磁铁》练习题有精品答案 】是由【金】上传分享，文档一共【8】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【小学科学《磁铁》练习题有精品答案 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。小学科学《磁铁》(共6题,共12分)(??)不可以说明条形磁铁有两个磁极。,感受到两端的磁力大,,轻轻晃动盒子后,,并轻轻晃动盒子,如下图所示,图中的现象不能说明磁铁( )。???????????( )。??????????,人们在寻找铁矿时,发现了一种能吸铁的矿石,他们把这种矿石叫做(??)???????????????,下列说法错误的是(??)。???????????,能被磁铁吸引的是(??)。????????(共6题,共26分)(?????)叫磁性。磁铁隔着(?????)也能吸铁。,我们还可以把磁针(?????)来指示方向。,将序号填在相应的磁铁功能横线上。①硬盘???②冰箱贴???③瓷勺???④耳机?⑤扬声器??⑥钢针????⑦磁带???⑧磁悬浮列车?⑨磁条卡??⑩门吸?记录信息:(?????)???振动发声:(?????)???相互作用:(?????)4.(?????)是我国古代四大发明之一。九百多年前,我国海船已使用(?????)导航。(?????)。,静止时一端指向南方,一端指向北方,我们把指南的一方叫(?????)极,用字母(?????)表示;指北的一方叫(?????)极,用字母(?????)表示。(共6题,共12分)。(??)、异极相斥。(??)。(??),只能吸铁。(??),其他的都不能吸引。(??)“悬挂法”给蹄形磁铁(环形磁铁)进行指示方向的实验。(??)(共1题,共6分),它们拥有不同的颜色、不同的形状,同时起到了不同的作用。把下面各磁铁起到的作用与相应的图片连起来。(共5题,共27分)。(如下图)?。,我们用被磁化的钢针指示南北的。我们是因为钢针具有怎样的特点才选择它的??(共5题,共31分)。①把磁针固定在吹塑纸上。②把磁针磁化。③用指南针确定方向。④标出南北极。⑤把装好的磁针轻轻放在水面上。正确顺序:(???),给下列步骤排序。正确的制作步骤是:(???)。。磁极间的相互作用我的发现:相同磁极间相互(???),不同磁极间相互(???)。,行使时不需接触地面,因此只受来自空气的阻力。磁悬浮列车的最高速度可达每小时603公里。(??)实现悬浮的。????????,通过图片我们可以判断,磁悬浮列车的工作原理与( )相同。图1??????????????????????,与磁悬浮列车的工作原理相同的是( )。A.??B.??,观察下图,选一选。②号磁铁由下到上靠近①号磁铁,①号磁铁(??)。??????????②号磁铁的磁极位置互换,再靠近①号磁铁,①号磁铁(??)。??????????①号磁铁的N极两块磁铁之间会相互(??)。?????(??)。,异极相斥?????,,;.①⑦⑨;④⑤;②⑧⑩;;S;北;.√2.×3.×4.×5.×6.√::条形磁铁、蹄形磁铁、环形磁铁、方形磁铁、圆形磁铁等。。、把指南针放平,让磁针自由转动。2、磁针静止后,红色一端指北方,白色一端指南方。3、转动指南针,使刻度盘上的南(S)北(N)方向与磁针指的方向一致。这样,刻度盘上的方向就是实际的方向了。,受外力影响较小,指示方向更准确。,哪个位置吸引的多,那个位置就是磁极。.②①⑤③④2.⑤④①②⑥③;排斥;;B;;A;B;B