(心理咨询师培训课件）心理咨询技能[精].ppt

文档介绍：心理咨询师技能培训(三级) 心理咨询技能
肖玉婷
2015年8月汕头
操作技能试卷简介
等级
题型
题量
答题方式
原始成绩
配分比例
时间分配
三
级
案例选择题
100
答题卡填涂
100
80%
75-90分钟
案例问答题
4
纸笔作答
100
20%
30-45分钟
11月21日10:30—12:30
操作技能考核的内容
整理资料
找主要症状
定性
下诊断
分析原因
选用测验
约占45%左右
诊断
咨询关系的建立
确定咨询目标
制定咨询方案
评估咨询效果
咨询技术的运用
各种疗法的原理与步骤、注意事项
约占45%左右
咨询
测验结果的解释
测验相关知识
占10%
测验
变态
本章节在操作技能考试(问答题)中的题量
年份
11上
11下
12上
12下
13上
13下
14上
14下
占比
50%
50%
80%
50%
70%
40%
50%
70%
题量
2
2
3
2
3
2
2
3
题目内容
1、建立咨询关系;2、合理情绪疗法
1、合理情绪疗法;2、阻抗
1、制定咨询目标;2、沉默;3、真诚
1、合理情绪疗法;2、依赖
1、制定咨询目标;2、合理情绪疗法;3、建立咨询关系
1、合理情绪疗法;2、真诚
1、咨询关系对咨询的重要意义;2、积极关注应注意哪些事项
1、保密原则保密内容及保密例外;2、合理情绪疗法原理及步骤;3、共情
本章节在理论知识考试中的题量
咨询心理学知识
2题
心理咨询技能
15题(9单6多)
建立良好的咨询关系
咨询关系:指心理咨询师与求助者之间的相互关系。
咨询关系的建立与维护受咨询师与求助者的双重影响。
咨询师
咨询理念、
咨询态度、
(职业理念、
人性的表达)
个性特征等
咨询关系
求助者
咨询动机
合作态度
期望程度
自我觉察水平
行为方式
对咨询师的反应
P52
※建立良好咨询关系在咨询中的重要意义?(2014上)
尊重
热情
真诚
共情
积极关注
平等
关心、温暖
适度
感同身受
关注积极
建立良好的咨询关系
良好的咨询关系
..\
※内涵、意义、要求、注意事项
制定个体咨询方案
商定咨询目标
商定咨询方案
确定咨询目标
全面把握求助者有关资料,列出全部问题:who, what, when, where, why, which, how。
注意:年龄、性格、问题、文化特征。
•深入了解求助者可以参照的思路(4点P70)
判断问题的类型和严重程度(诊断技能)
有效目标的基本要素(P72)
选择优先解决的问题(P75)
近期目标与远期目标结合(P76)
不同流派的咨询目标(人本vs行为)