文档介绍：该【小学科学《声音》综合练习题含答案（考试直接用） 】是由【金】上传分享，文档一共【13】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【小学科学《声音》综合练习题含答案（考试直接用） 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。小学科学《声音》(共10题,共20分)(??)决定的。???????????“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”描述了客船中的人听到远方的场景。此时听到的钟声是通过(??)传来的。??????????《铁道游击队》中的队员们为了抗日,经常将耳朵贴在钢轨上,这样做主要是(??)。,防止敌人发现自己?????,,校园内各个地方的同学都能听到铃声,这不能说明的是(??)。??????????(??)即使是轻微的声音,它都会产生振动。????????,应采取的办法是(?)。??????????(??)。??????????,(?)。A.“7”比“1”音高高??????B.“7”与“6”音高相同??????C.“7”比“1”,声带振动的速度(?)。????????????,外界声音传到大脑的路径正确的是(??)。—听小骨—耳蜗—鼓膜—大脑——鼓膜—听小骨—耳蜗—听觉神经——耳蜗—听小骨—鼓膜—大脑——鼓膜—耳蜗—听小骨—听觉神经—(共10题,共56分),我们看到音叉的(???)引起了水的波动。这种现象说明,声音是以(???)的形式传播的,当遇到物体时,会使物体产生(???)。(???)、(???)、(???)。(???)、(???)、(???)中传播,(???)中不能传播声音。在这些传播声音的物体中,传播声音的速度是(???)的,通常是(???)>(???)>(???)。(???)中的传播速度最大,在(???)中的传播速度之,在(???)中的传播速度最小。(均填“固体”“液体”或“气体”)(???)、(???)、(???)中传播,(???)不能传播音。(???),并通过这些物质把声音从一个地方传播到另外一个地方。,这与铝片琴的铝片(???)有关。,绷得越紧,振动时发出的声音越(???);绷得越松,振动发出的声音越(???)。(选填“高”或“低”),由于没有空气,两个人即使相隔不远,也不能互相通话,必须要使用(???)。(???),空气的振动又引起(???)的振动。(共10题,共20分),而蝙蝠不但能听到超声波,还能通过鼻腔发出超声波。(??)。(??),发出的声音就越低。(??)。(??),引起鼓膜振动,再传递到大脑,人就听到了声音。(?),弦越短,发出的声音越高。(??)。(??),琴弦调得越紧越好。(??)。(?),容易受损,掏耳朵时要特别小心。(?)(共1题,共6分)。????????????鸟叫声人为的声音??????电锯声????????????雷声自然界的声音?????雕刻石碑的声音????????????雨声????????????(共2题,共18分),坐在教室里你能听到哪些声音?。(共5题,共25分)?,空弦拉的时候,发出的声音有高有低,这是为什么?,能影响弦发出高低不同声音的因素有哪些?“一个巴掌拍不响”??(共3题,共23分),并在气球皮上撒一些碎纸屑,然后在杯子的上方敲击音叉观察实验现象,根据实验装置图完成下列问题。1、这是模拟(??)的装置。????????、实验中敲击普叉发出的声音通过(??)传到气球皮上。????????、实验时用力敲击音叉,观察到气球皮上的碎纸屑(??)。????????、实验时用力敲音叉,气球皮上的碎纸屑跳动幅度与轻敲时相比,(??)。????????、通过这个实验,我们可以知道我们耳朵里的(??),它就像这个气球皮一样很薄,而且有弹性,它时时刻刻都在接收着各种声音,并产生振动。????????“土电话”。之后俩人相距5米,一端的小明轻声讲话,另一端的小刚也能听得很清楚,为什么?在用“土电话”时,如果其中一人用手捏住棉线,另一个人就听不到声音了,为什么?3.??某一天,有一个人找到福尔摩斯,说他碰上了幽灵。福尔摩斯觉得很好奇,就问他到底是怎么回事。乘客说:“我乘坐的客轮触礁沉没了,幸好我会游泳,才没有沉下云。就当我在水下朝求救生艇游云的时候,突然听见一声巨响,我连忙从水里出来向沉船方向看去,结果又传来一声巨响。可是后来所有人都说只听到了一声巨响。你说我是不是遇到幽灵了?”福尔摩斯想了想,笑着说:“你没听错,不过确实只发生了一次爆炸,水里没有幽灵。”你能利用声音传播的知识,替福尔摩斯向这个人解释为什么会听到两次爆炸的声音吗?(共5题,共40分),丙在写字,甲和乙都能听到丙写字的声音。甲和乙,(?)听到的声音会更响。?????????(?)传播到他耳朵的。乙听到的声音是通过(?)传播到她耳朵的。????????,小明使悬吊的小球接触发声音叉的叉股,会发生什么现象?(?)????????,音叉立即停止发声当小明用手握住小球后,音叉(??)。????????,再把悬吊的小球接触叉股,小球保持静止。这表明音叉能发出声音是因为(??)。????????,小明做了下面的实验。如图,在铁架台上悬挂一个轻质的塑料小球,待小球静止后,在其右侧紧贴着它放置一个音叉。请你根据所提出的问题选择正确答案。,会发生的现象是(??)。???????,小球向左侧振动的幅度(??)。????????,音叉的声音会越来越弱,小球也会逐渐向音叉靠近,直至紧贴在一起,这说明(??)。,,,,根据所学的知识,回答下列问题。(1)如图是一个模拟鼓膜振动的装置,它用气球皮模拟(???)。(2)我们在橡皮膜上撒些碎纸肩,这些碎纸屑的作用是(???)。(3)音叉与橡皮膜的距高固定不变,当轻轻敲击音叉时,音叉发出的音量比较(???)(选填“强”、“弱”),气球皮上的碎纸屑跳动幅度比较(???)(选填“大”、“小”);当重重敲击音又时,音叉发出的音量比较(???)(选填“强”、“弱”),气球皮上的碎纸屑跳动幅度比较(???)(选填“大”、“小”)。(4)敲击音叉的力度相同时,音叉距离气球皮越近,气球皮上的碎纸屑跳动幅度比较(???)(选填“大”、“小”)。(5)结合上述实验,你认为耳朵听到的声音的强弱与(???)和(???)有关。(6)鼓膜很薄而且有弹性,即使是很轻的声音,它都会产生(???),但鼓膜等听觉器官同时也非常地脆弱,因此我们要尽量远离(???)。。“土电话”,“土电话”中声音主要是通过(??)从话筒传到听的。????????,则听到的一方就听不到声音了,这是由于(??)。??????????(??)发出的。????????,小红耳朵里的各个器官都参与了活动,请你帮助她把各个器官的作用与对应的器官联系起来。听小骨?????传递声波到内耳耳道?????将声波转化为振动鼓膜?????将听觉信号传递到大脑