文档介绍:该【教室礼仪英语范文教室礼仪有关的英语作文 】是由【小屁孩】上传分享,文档一共【25】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【教室礼仪英语范文教室礼仪有关的英语作文 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。:..教室礼仪英语范文教室礼仪有关的英语作文--’smannersnotonlyshowwhatkindofeducationhehasreceivedandwhathissocialpositionis,,,butwaitquietlyforhisturnto教室礼仪英语范文教室礼仪有关的英语作文--第1页:..教室礼仪英语范文教室礼仪有关的英语作文--,onemustfirstofallbearinmindthattheyarisefromone’sdailybehaviour—,,--第2页:..教室礼仪英语范文教室礼仪有关的英语作文--第3页良好的举止是必要的,,,,静静地等待,,,人们必须首先牢记,它们产生于一个人的日常行为方式,他对他人的反应和行为方式,,,!’--第3页:..教室礼仪英语范文教室礼仪有关的英语作文--.【翻译】我的教室看!这是我的教室。它非常大,门是橙色的。墙壁是白色的。在墙壁上是两个美丽的图画。是绿色和蓝色的。黑板是黑色的。书架在黑板附近。书架上有许多书籍。课桌和椅子都是棕色的。有很多同学在教室里。他们正在阅读书籍。我的教室是非常好也非常干净。我喜欢我的课堂。'--第4页:..教室礼仪英语范文教室礼仪有关的英语作文--''',从基本的开始,结合国外文化,解释礼仪的最根本原因。!你好!?客人好!(叔叔好。/阿姨好。)!,teacher!老师好!!教室礼仪英语范文教室礼仪有关的英语作文--第5页:..教室礼仪英语范文教室礼仪有关的英语作文--。。。。。。,。。。(不好意思。/很抱歉。)‘,请原谅。教室礼仪英语范文教室礼仪有关的英语作文--第6页:..教室礼仪英语范文教室礼仪有关的英语作文--。。?我能帮助你吗?。,,但我自己能行。,谢谢。。?可以帮帮我吗?。’,我会帮你的。’。教室礼仪英语范文教室礼仪有关的英语作文--第7页:..教室礼仪英语范文教室礼仪有关的英语作文--。’。。?我能问你一个问题吗?。,。。,。,。,。。教室礼仪英语范文教室礼仪有关的英语作文--第8页:..教室礼仪英语范文教室礼仪有关的英语作文--,。,。。。。。。’tbat,。?我可以进来吗?,please?请问你是谁?ein,。教室礼仪英语范文教室礼仪有关的英语作文--第9页:..教室礼仪英语范文教室礼仪有关的英语作文--,。,。Howareyou/Howdoyoudo/Hello!你好!Goodmorning/afternoon!早上(下午)好!Goodbye./Bye./Seeyoulater./!见到你很高兴!It'''msorry./Excuseme./,Idon','--第10页:..教室礼仪英语范文教室礼仪有关的英语作文--第11页Nevermind./Itdoesn'tmatter./'swrong/What'syourtrouble/What'./!Youarewele./It'smypleasure./That'--第11页:..教室礼仪英语范文教室礼仪有关的英语作文--,couldyou___mewheretheschoollibraryis劳驾,你能告诉我学校图书馆在哪里吗Thisway,!小心!It'sdangerous!危险!What'sthetime,please请问几点了It''--第12页:..教室礼仪英语范文教室礼仪有关的英语作文--'stheweatherliketoday今天的天气怎么样It'sfine/cloudy/'--第13页:..教室礼仪英语范文教室礼仪有关的英语作文--''''tputthissentenceintoChinese(English).我不会把这个句子翻译成汉语(英语).--第14页:..教室礼仪英语范文教室礼仪有关的英语作文--第15页我可以用这里的计算机吗CouldIborrowyoureraser我能向你块橡皮吗Canyouhelpmewiththisdesk你能帮我搬这张课桌吗Wouldyoulendmeyourbike你能把自行车借给我吗Wouldyoumindopeningthedoorforme把门打开好吗I''!祝贺你!,!Hello!howisurstudygoing?!教室礼仪英语范文教室礼仪有关的英语作文--第15页:..教室礼仪英语范文教室礼仪有关的英语作文--第16页Hi!longtimenoc!Howareu?!Evertinggoeswell?!Howudoing?!(Howareu!)Thankuforurhelp!Ireallyappreciatethat!Mayihelpu?!Couldugiveafavor!Wouldumindopeningtodoorformeplease?!Haveuhadagoodday?!Howwasurday?!-----Notbad/It'sgreat!/Brilliant/Wonderful/Excelent!I'llwaiteuforuoutside!Nohurry!Takeurtime!Haveagoodday!----Thesametoyou!教室礼仪英语范文教室礼仪有关的英语作文--第16页:..教室礼仪英语范文教室礼仪有关的英语作文--第17页Isn'titagreatday?!MerryChristmas!----MerryChristmas!Congratulations!-----Thanku!文明礼仪在我们的生活中无处不在,它可以表现出一个人的道德修养,可以增进人与人之间的友谊。虽然一句简单的问候,一个简单的手势,一个体贴的眼神,都显得那样的微不足道,可是却意义深远。帮助别人是一种美德,也是一种文明的行为。像这种讲文明,有礼貌的小故事在我们身边时常遇到。有一次我坐公交车时,看到了这样一幕。一位老奶奶看上去六七十岁的样子,身边还领着一个三四岁的小女孩儿,老奶奶上车时,公交车上已经非常拥挤,没有空位了,老奶奶只好领着小女孩在人群中站着。突然,一个银铃般的声音说道:“老奶奶您坐这吧!”我寻着声音望去,看到了一个和我年龄差不多的小姑娘站了起来。老奶奶感激的朝那个小姑娘点头说道:“谢谢你,小姑娘!”车上所有的人都向那个小姑娘投去赞许的目光。可我感到脸上火辣辣的,心里不停的批评自己:你为什么就不能把座位让给老奶奶呢?我真为自己刚才的行为而感到羞愧万分。教室礼仪英语范文教室礼仪有关的英语作文--第17页:..教室礼仪英语范文教室礼仪有关的英语作文--第18页文明礼仪,从我做起,从人人做起,从一件小事做起。让文明礼仪之花开遍每个人的心间,开遍世界每个角落。学生是学校工作的主体,因此,学生应具有的礼仪常识是学校礼仪教育重要的一部分。学生在课堂上,在活动中,在与教师和同学相处过程中都要遵守一定的礼仪。1、课堂礼仪:遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。(1)上课:上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,当教师宣布上课时,全班应迅速肃立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。学生应当准时到校上课,若因特殊情况,不得已在教师上课后进入教室,应先得到教师允许后,方可进入教室。(2)听讲:在课堂上,要认真听老师讲解,注意力集中,独立思考,重要的内容应做好笔记。当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的名字时才可站起来回答,发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮,并且应当使用普通话。(3)下课:听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,学生应当安心听讲,不要忙着收拾书本,或把桌子弄得乒乓作响,这是对老教室礼仪英语范文教室礼仪有关的英语作文--第18页:..教室礼仪英语范文教室礼仪有关的英语作文--第19页师的不尊重。下课时,全体同学仍需起立,与老师互道:再见。待老师离开教室后,学生方可离开。2、服饰仪表:穿着的基本要求是:合体;适时;整洁;大方;讲究场合。3、尊师礼仪:学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时,应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室时,应先敲门,经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所,不能随便翻动老师的物品。学生对老师的相貌和衣着不应指指点点,评头论足,要尊重老师的习惯和人格。4、同学间礼仪:同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌,是你获得良好同学关系的基本要求。同学间可彼此直呼其名,但不能用喂、哎等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时,须用请、谢谢、麻烦你等礼貌用语。借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢。对于同学遭遇的不幸,偶尔的失败,学习上暂时的落后等,不应嘲笑、冷笑、歧视,而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足,也不能给同学起带侮辱性的绰号,绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。在这些事关自尊的问题上教室礼仪英语范文教室礼仪有关的英语作文--第19页:..教室礼仪英语范文教室礼仪有关的英语作文--第20页一定要细心加尊重,同学忌讳的话题不要去谈,不要随便议论同学的不是。5、集会礼仪:集会在学校是经常举行的活动。一般在操场或礼堂举行,由于参加者人数众多,又是正规场合,因此要格外注意集会中的礼仪。升国旗仪式:国旗是一个国家的象征,升降国旗是对青少年爱国主义教育的一种方式。无论中小学还是大学,都要定期举行升国旗的仪式。升旗时,全体学生应列队整齐排列,面向国旗,肃立致敬。当升国旗、奏国歌时,要立正,脱帽,行注目礼,直至升旗完毕。升旗是一种严肃、庄重的活动,一定要保持安静,切忌自由活动,嘻嘻哈哈或东张西望。神态要庄严,当___冉冉升起时,所有在场的人都应抬头注视。6、校内公共场所礼仪:应该自觉保持校园整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,爱护学校公共财物、花草树木,节约用水用电。自觉将自行车存放在指定的车棚或地点,不乱停乱放,不在校内堵车。在食堂用餐时要排队礼让,不乱拥挤,要爱惜粮食,不乱倒剩菜剩饭。那个,你可以百度一下的。升国旗、唱国歌的礼仪教室礼仪英语范文教室礼仪有关的英语作文--第20页:..教室礼仪英语范文教室礼仪有关的英语作文--第21页■参加仪式的学生要衣着整洁,系好衣扣、裤扣,戴好红领巾,脱帽,面向旗杆方向立正站好。不得交谈、走动或做其他动作。升国旗奏国歌时,面对国旗行队礼或注目礼,直到国旗升至杆顶。少先队队礼:立正站直,右手五指并拢,高举头上,眼睛注视受礼者,表示人民的利益高于一切。■国歌是音乐形式的国家象征。唱国歌时要立正站好,目视前方,神态庄重,歌词正确,音调准确,声音洪亮。仪容、仪表、仪态的常规■衣着得体:中小学生的日常着装要符合年龄特点,特别是符合学生身份,整洁大方。少先队员、共青团员依照规定佩戴红领巾或团徽。学生不化妆、不戴饰物、不烫发,男生不留长发。■参加集会、听讲时坐正立直。坐正:头正颈直,上体与座椅靠背基本垂直。立直:抬头挺胸,上体、双腿与地面垂直。教室礼仪英语范文教室礼仪有关的英语作文--第21页:..教室礼仪英语范文教室礼仪有关的英语作文--第22页行走稳健:行走姿势正确、步幅适中,稳健有力。在楼道、教室行走时,慢步轻声;在街道上,靠右行走;不摇肩晃臀,不多人勾肩搭背行走。■谈吐举止文明:是仪表的综合要求。与人交谈时,态度诚恳,语言文明。待人接物中,表情自然,动作大方。与人交往、谈吐的礼仪常规■尊称(敬称):长辈、友人或初识者称“您”。对师长、社会工作人员要称呼职务或“老师”、“师傅”、“叔叔”、“阿姨”等,不直呼其姓名。■对他人提出要求时说“请”;与人打招呼时说“您好”;与人分手时说“再见”;给人添麻烦时说“对不起”;别人向自己致谢时回答说“没关系”;得到别人帮助表示感谢说“谢谢”。使用体态语言的礼仪常规■微笑:是对他人表示友好的表情,不露牙齿、嘴角微上翘。教室礼仪英语范文教室礼仪有关的英语作文--第22页:..教室礼仪英语范文教室礼仪有关的英语作文--第23页■鞠躬:是下级对上级、晚辈对长辈、个人对群体的礼节。行鞠躬礼时,脱帽、立正、双目注视对方,面带微笑,然后身体上部向前倾斜自然弯下,低头眼向下看。有时为深表谢意,上体前倾可再深些。■握手:是与人见面或离别时最常用的礼节,也是向人表示感谢、慰问、祝贺或鼓励的礼节。握手前起身站立,脱下手套,用右手与对方右手相握。握手时双目注视对方,面带微笑。一般情况下,握手不必用力,握一下即可。老友间可握得深些、久些或边问候边紧握双手。多人同时握手不要交叉,待别人握后再伸手,依次相握。■招手:在公共场合远距离看到相识的人或送别离去的客人,举手打招呼并点头致意。■鼓掌:是表示喜悦、欢迎、感激的礼节。双手要有节奏地相击,鼓掌要适时适度。教室礼仪英语范文教室礼仪有关的英语作文--第23页:..教室礼仪英语范文教室礼仪有关的英语作文--第24页■右行礼让:在校园、上下楼梯、楼道或街道上行走时,靠右侧行进。遇到师长、客人、长、幼、妇、残、军人进出房门时,主动开门侧立,让他们先行。校内的礼仪常规■进校第一次见到师长,要止步立正鞠躬问好:“老师好!”“校长好!”人多时,可以点头示意问候;见到同学,可点头致意,招手问好。■上下课起立。站在座椅一侧,双手自然下垂,向老师行注目礼。■课上准备提问或回答问题先举手。正确动作是:端坐座位上,右肘放在桌面上,上臂上举,右手五指并拢,指尖向上,等老师允许再起立发言。■进入老师办公室或居室喊“报告”或敲门,声音以室内人听见为适度,在社会交往中,进入他人房间也须先敲门,未经允许不得擅自入内。教室礼仪英语范文教室礼仪有关的英语作文--第24页:..教室礼仪英语范文教室礼仪有关的英语作文--第25页家中礼仪常规■就餐先请长辈入座,自己方可就位,就餐中也要礼让他人。■离家前,向家长打招呼:“我走了,再见!”归家说:“我回来了!”■见家长离家或归家,主动招呼,递接物品。待客、迎宾的礼仪常规宾客来访,要起立迎接,面带笑容,主动问候:“您好!”“欢迎您来!”回答客人提问要起立。为客人让座、送水;客人与家长谈话时要回避;客人离去,起身送至门外。模板,内容仅供参考教室礼仪英语范文教室礼仪有关的英语作文--第25页