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练习容3发展身体素质的练习:柔韧1通过复习脚内侧踢、停球的练习使大部分学生熟练掌握该项技术教学目标2通过各种方法的柔韧性练习发展学生的柔韧性素质3通过比赛让学生合理运用所学到的基本技术,培养学生的比赛意识程时间内容组织教法与要求序一、体育委员整队要求:声音洪亮,精神饱满组织:两列横队报告人数二、师生问好??????????三、宣布本课内容??????????和教学任务?服装要求准四、检查服装认真听讲注意安全五、绕半场慢跑备六、球操要求:慢跑时速度均匀组织:学生成两路纵队绕1颈部运动半场慢跑两圈精神饱满,队列步调部2扩胸运动一致3腰部运动一、练习队形:两列横队一、组织:全班集体进行分4全身运动二、教法二、学练法:、游戏组织:全班集体练习,学生“贴人游戏”围圈,两人一组,一人追一人跑,贴人时另一个人跑。:..一、复习脚内侧脚背一、要求:认真听讲解,仔细内侧踢停球技术一、组织:全班两人一组,观察教师示范,明确支撑脚站每组一球,两列横队,相距位。易犯错误:,做脚内侧踢球支(1)踢球腿屈膝外展撑腿战位及踢球部位模仿练习不充分,,一人用脚底挡球,有翘起另一人做脚内侧摆腿练习(2),队形相距五米,膝关节伸直,形二、??????????(3)停地滚球时,,,巡回辅导,漏过纠正错误动作??????????(4)停球脚的踝关节没有充分放松,练习方法:两人一组,每组一使球触脚弹离过球,一人用脚内侧传地滚球,远,而失去控制另一人用脚内侧接球,然后再用脚内侧接球,然后再用脚内侧传球,两人反复练习基练习队型:同上二、柔韧素质练习组织:集体进行,要求队伍2(1)各关节的伸展性整齐,认真完成练习。徒手练习本(2)模仿和结合球的大幅度摆腿,:分成两对进行比赛四、教学比赛要求:认真练习,完成任务分要求:合理运用所学到的技术:..::全班集体进行学法::??????????部??????????分?要求:归还器材场地与器材课后小结足球场半块足球18个标志物10个:..足球训练课教案1体育锻炼对健康的影响授课内2介绍颠球技术容3发展身体素质的练习:耐力1通过教授颠球的基本技术使学生基本掌握该项技术教学目标2通过耐力跑发展学生的耐力素质3通过比赛让学生合理运用所学到的基本技术,培养学生的比赛意识程时间内容组织教法与要求序一、体育委员整队要求:声音洪亮,精神饱满组织:两列横队报告人数二、师生问好??????????三、宣布本课内容??????????和教学任务?、、绕半场慢跑备六、球操要求:慢跑时速度均匀组织:学生成两路纵队绕1颈部运动半场慢跑两圈精神饱满,队列步调部2扩胸运动一致3腰部运动一、练习队形:两列横队一、组织:全班集体进行分4全身运动二、教法二、学练法:、游戏组织:全班集体练习,学生“运球接力”分成两组,看哪一组先完成任务。:..一、学习颠球技术一、要求:认真听讲解,仔细一、组织:全班两人一组,:脚向前上每组一球,进行练习方摆动,用脚背击球,击球时踝关节固定,击球的下部,两脚交替击球,击球时用力均匀,使球始终二、:,巡回辅导,2脚尖向下或上勾纠正错误动作二、耐力素质练习本5×25m折返跑2组一、组织:全班两人一组,每组一球,两列横队,相距五米三、教学比赛二、教法::集体进行,要求队伍整齐,认真完成练习。要求:认真练习,完成任务分组织:分成两对进行比赛要求:合理运用所学到的技术:..::全班集体进行学法::口令指挥练习?????????????????????分要求:归还器材场地与器材课后小结足球场半块足球18个标志物10个:..足球训练课教案1体育锻炼对健康的影响授课内2学习脚背内侧踢准容3介绍头顶球技术4发展身体素质的练习:速度1通过教授脚背内侧踢准技术使学生合理掌握该项技术教学目2通过教授原地正面顶球技术使学生基本了解该项技术的原理标3通过各种类型的速度跑发展学生的速度素质4通过比赛让学生合理运用所学到的基本技术,培养学生的比赛意识程时内容组织教法与要求序间一、体育委员整队要求:声音洪亮,精神饱组织:两列横队报告人数满二、师生问好??????????三、宣布本课内容??????????和教学任务?准四、、、球操要求:慢跑时速度均匀1颈部运动精神饱满,队列步调1组织:学生成两路纵队绕部2扩胸运动半场慢跑两圈一致3腰部运动一、练习队形:两列横队分4全身运动二、学练法:认真观察动作一、组织:全班集体进行5正压侧压腿二、??七、游戏??“运球接力游戏”组织:全班集体练习,分??成两组,分别运球至标志物返回后传给下一人进行,看哪一组先完成任务。:..一、学习脚背内侧一、要求:认真听讲解,仔细观察踢准一、组织:全班分两组进教师示范,明确支撑脚站位。注意支撑脚站位行二、学习原地前额正面顶球动作要点:根据球的运行路线和选择二、,,,巡回辅导,开立,膝关节微屈,纠正错误动作上体稍后仰,重心放在后脚上,两臂微屈一、组织:全班两人一组,自然张开,眼睛注视每组一球,两列横队,相来球,当球运行到身距五米,一人抛球,一人顶体垂直部门前刹那,球,来回进行后脚用力蹬地,身体基重心由后脚向前脚移动的同时快速甩头本三、耐力素质练习组织:集体进行,要求队1000m耐力跑伍整齐,认真完成练习。部四、教学比赛组织:分成两对进行比赛要求:认真练习,完成任务分要求:合理运用所学到的技术:..::全班集体进行学法::??????????部??????????分?要求:归还器材场地与器材课后小结足球场半块足球18个标志物10个:..足球训练课教案1心理健康及其标准授课内2体育锻炼对健康的影响容3复习直曲线运球4发展身体素质练习:弹跳力1通过复习直、曲线运球的基本技术使学生熟练掌握踢停球技术教学目标2通过各种类型的弹跳力练习发展学生的弹跳力素质3通过比赛让学生合理运用所学到的基本技术,培养学生的比赛意识程时间内容组织教法与要求序一、体育委员整队要求:声音洪亮,精神饱满组织:两列横队报告人数二、师生问好??????????三、宣布本课内容??????????和教学任务?服装要求准四、检查服装认真听讲注意安全五、绕半场慢跑备六、球操要求:慢跑时速度均匀组织:学生成两路纵队绕1颈部运动半场慢跑两圈精神饱满,队列步调部2扩胸运动一致3腰部运动一、练习队形:两列横队一、组织:全班集体进行分4全身运动二、教法二、学练法:、游戏组织:全班集体练习。“网鱼游戏”:..一、复习直曲线运球一、要求:认真听讲解,仔细技术一、组织:全班两人一组,观察教师示范。每组一球,同时进行练习直线运球队型:动作要求:??(1)眼睛要看球并??兼顾对手和场上情??况,以备随时躲闪对??手和改变方向和速二、教法度。(2),,巡回辅导,促,重心要低以便随纠正错误动作曲线运球队型:意地进行动作????二、弹跳力素质练习??(1)15m蛙跳×2组组织:集体进行,要求队伍??(2)1原地纵跳×2整齐,认真完成练习。基组本部三、教学比赛组织:分成两对进行比赛分1要求:认真练习,完成任务要求:合理运用所学到的技术2:..::全班集体进行学法::??????????部??????????分?要求:归还器材场地与器材课后小结足球场半块足球18个标志物10个:..足球训练课教案1体育锻炼对健康的影响授课内2介绍掷界外球技术容3发展身体素质的练习:耐力1通过教授掷界外球的基本技术使学生基本掌握踢停球技术教学目标2通过耐力跑发展学生的耐力素质3通过比赛让学生合理运用所学到的基本技术,培养学生的比赛意识程时间内容组织教法与要求序一、体育委员整队要求:声音洪亮,精神饱满组织:两列横队报告人数二、师生问好??????????三、宣布本课内容??????????和教学任务?、、绕半场慢跑备六、球操要求:慢跑时速度均匀组织:学生成两路纵队绕1颈部运动半场慢跑两圈精神饱满,队列步调部2扩胸运动一致3腰部运动一、练习队形:两列横队一、组织:全班集体进行分4全身运动二、教法二、学练法:、游戏“贴人游戏”组织:全班集体练习,学生围圈,两人一组,一人追一人跑,贴人时另一个人跑。:..一、学习原地掷界外一、要求:认真听讲解,仔细球技术一、组织:全班两人一组,观察教师示范,明确支撑脚站每组一球,同时进行练习位。动作要求:面向出球方向,,队形相距十米,或左右开立,膝关节练习掷界外球微屈,上体后仰成背??????????弓,重心移至后脚上,二、教法两手自然张开,,??????????将球置于头后,,巡回辅导,时后脚用力蹬地,两纠正错误动作练习方法:两人一组,每组一腿快速伸膝,同时摆球,来回掷界外球体,身体重心由后脚一、组织:全班两人一组,移向前脚,同时两臂每组一球,两列横队,相距急速前摆,当持球摆五米到头上时,用力甩腕二、教法:将球掷入场内,,但两脚均不得离地或踏入场内本20’二、耐力素质练习组织:集体进行,要求队伍5×25m折返跑2组整齐,认真完成练习。部三、教学比赛组织:分成两对进行比赛分1要求:认真练习,完成任务要求:合理运用所学到的技术2:..::全班集体进行学法::??????????部??????????分?要求:归还器材场地与器材课后小结足球场半块足球18个标志物10个:..足球训练课教案1体育锻炼对心肺健康的影响授课内2复习脚背内侧踢停球技术容3发展身体素质的练习:反应练习1通过复习脚背内侧踢、停球的练习使大部分学生熟练掌