文档介绍：该【部编版六年级上册道德与法治期末综合测试卷及答案（最新） 】是由【1130474171@qq.com】上传分享，文档一共【8】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【部编版六年级上册道德与法治期末综合测试卷及答案（最新） 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。(共10题,共20分)1.《中华人民共和国未成年人保护法》保护的对象是(??)。,不应该(??)。(??)。,很多游客到四川九寨沟景区旅游。有的游客一边享受优美的风景,一边乱丢瓜子果皮,不履行爱护公共环境的义务。这些游客错在(??)。①不懂得权利与义务的差异?②割裂了权利与义务的一致性?③行使了自己所享受的权利?④不懂得公民享有权利时,还必须履行义务A.①④????B.②③????C.②④,判断完全正确的是(??)。①小红在中国出生②小青丢失了自己的中国居民身份证③小黄是中国公民,他获得了新加坡国籍④小蓝因犯罪被鄂州市中级人民法院判处有期徒刑15年。A.②③是中国公民B.①②③是中国公民C.①②④,不仅被打,身上的零花钱也被抢走。你认为他应当(??)。,只能忍气吞声,,.(??)是构成社会的基本单位,也是未成年人生活、成长的主要场所。(??)。、,,权力的监督(??)。,并与保险公司签订了保险合同。这其中涉及到的是(??)。(共10题,共48分)1.(???)是指选民由公民直接投票选举产生的。我国(???)人大代表、(???)人大代表由选民直接投票选举产生。(???)、政治、(???)、社会、(???)等方面的权利。,我们是孩子;在学校,我们是学生;在商场,我们是顾客,我们的身份在不同的场合会发生变化,但是,有一个身份是共同的,那就是(???)。(???)、(???)和(???),以健康的思想和适当的方法(???)未成年人,(???)未成年人进行有益身心健康的活动。(???)机关,与我们的生活密切相关。,有(???)和(???)未成年子女的权利和义务。、(???)与法律规范着我们的行为,法律具有(???)和(???)。8.(???)要证据,一切能够证明案情事实的材料都可以成为证据,例如(???)、书信、(???)、录音、电子邮件、证人证言等。9.(???)是国家机关的统称。(???)是我国最高国家权力机关。,我们能够更好地学习宪法,(???)宪法。(共10题,共20分)。?(??),职权也不同。(??),受专门法律保护。(??)、德育的部门,国家也设有保障国家运转的国家机构。(??)。(??)、医院、银行、邮局等单位也属于国家机构。??(??)。??(??)。??(??),具有强制力和权威性。(??)。(??)(共1题,共4分)。(共5题,共27分)????(至少写出3种)?(共1题,共15分)《中华人民共和国未成年人保护法》,并说出理由。、姓名、年龄公之于世,还将其犯罪行为予以公开报道。,班主任对他们进行批评教育。,父亲一怒之下,把他打了一顿。(共1题,共12分),也是我国第五个国家宪法日。其国家宪法日主题是“尊敬宪法,学习宪法,遵守宪法,维护宪法”。我校准备出一期有关宪法宣传的黑板报。请你参与进来,并完成下列任务。(1)(主动参与)假如你是参与者,请你围绕主题,至少写出两条合适的标语。(2)(观点辨析)有的同学认为,宪法在现实生活中还没有某些法律的权威大。对此,请你发表一下你的观点。(共1题,共6分),具体落实宪法中规定的哪项公民基本权利呢?请选择。;;;;(1)《中华人民共和国继承法》(???)(2)《中华人民共和国就业促进法》(???)(3)《中华人民共和国刑事诉讼法》(???)(4)《中华人民共和国选举法》(???)(5)《中华人民共和国电影产业促进法》(???)(6)《中华人民共和国妇女权益保障法》(???)。;县级;乡级??;经济;;心理状况;行为习惯;教育;;;强制力;;合同;;.×2.√3.√4.√5.×6.×7.√8.√9.√10.√:。尊重和保障人权是我国的宪法原则,要求我国各级国家机关树立尊重和保障人权的观念,采取各种措施积极保护和促进人权。、不满16周岁的未成年人。,一委是指监察委员会,两院是指人民法院、人民检察院。。、办理登机手续、购买车票、邮寄物品、办理手机卡。。记者公开报道此事,尤其将未成年人的隐私信息公开,侵犯了未成年人的合法权益。。符合学校保护的有关规定。班主任履行对未成年人进行教育并保护其健康成长的职责。。违反了家庭保护的有关规定。不能对未成年人进行体罚,小王的父亲应该以适当的方法教育孩子。.(1)①树立宪法意识,维护宪法权威。②弘扬宪法精神,建设法治中国。(2)这种看法是错误的。宪法是我国的根本法,是制定其他法律的基础和依据,具有至高无上的权威。一切组织和个人都必须维护宪法权威。;C;B;F;A;D