文档介绍：该【小学科学《声音》综合练习题及完整答案（典优） 】是由【闰土】上传分享，文档一共【12】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【小学科学《声音》综合练习题及完整答案（典优） 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。小学科学《声音》(共10题,共20分)《赠花卿》中有这样的诗句:“此曲只应天上有,人间能得几回闻。”这句诗形容声音(??)。??????????(??)决定的。??????????“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”描述了客船中的人听到远方的场景。此时听到的钟声是通过(??)传来的。??????????(??)。、高兴?????、动听?????、,可以听到很远的火车在铁路上行驶的声音,这个声音是通过(??)传到耳朵里的。??????????,声音在(??)中传播的速度最快。??????????,应采取的办法是(?)。??????????(???)有关。????????????,不正确的是(??)。????????,声音就会停止????,可以看到水的波纹从振动的音叉开始(??)传播。??????????(共10题,共52分)(???)、(???)、(???)中传播,(???)中不能传播声音。在这些传播声音的物体中,传播声音的速度是(???)的,通常是(???)>(???)>(???)。(???),并通过这些物质把声音从一个地方传播到另外一个地方。、(???)强、(???)等词来描述。,声音越(???);物体振动幅度越(???),声音越弱。(???)、(???)、(???)对音高有影响。(???),比如(???);有些声音让我们觉得(???),比如(???)。、(???)等材料制作小乐器。、吉他等乐器的琴箱的作用是(???)。,声音无处不在。我们的喉咙有一个能发出声音、控制自如的器官是(???)。(???)、低、(???)、弱、(???)、刺耳等。(共10题,共20分)。(??),说明声带在发生振动。(??),引起鼓膜振动,再传递到大脑,人就听到了声音。(?),用木棒“听”音乐,这说明了木棒也能传播声音。(??),松紧程度不一样,发出的声音也不一样。(??),鼓面振动,我们就听到了鼓声。而且,只要鼓声够大,我们在教室的任何一个位置都会听到。(?)、液体、气体中传播,气体传播声的能力最强。(?),防止别人听不清。(?),物体就能发出声音。?(?)。(??)(共1题,共5分)。敲击锣面?弯曲钢尺?拉伸橡皮筋?按压鼓面?拨动橡皮筋???????????????能够发声??(共2题,共18分):声音强弱与物体振动幅度有关,振幅越大,声音越(???);物体振幅越小,声音越(???)。实验器材:钢尺,桌子改变的条件:(???)不改变的条件:(???)填写表格。实验结论是什么?。(共5题,共27分)。人体内微弱声音为什么能清晰地传递到医生的耳朵中?,空弦拉的时候,发出的声音有高有低,这是为什么?,我们可以听到声音,却看不到桌子的振动,你能想一个好方法让我们感受桌子的振动吗?,上课时坐在教室里能听到哪些声音?坐在教室里能听到的声音有??(共3题,共21分),并在气球皮上撒一些碎纸屑,然后在杯子的上方敲击音叉观察实验现象,根据实验装置图完成下列问题。1、这是模拟(??)的装置。????????、实验中敲击普叉发出的声音通过(??)传到气球皮上。????????、实验时用力敲击音叉,观察到气球皮上的碎纸屑(??)。????????、实验时用力敲音叉,气球皮上的碎纸屑跳动幅度与轻敲时相比,(??)。????????、通过这个实验,我们可以知道我们耳朵里的(??),它就像这个气球皮一样很薄,而且有弹性,它时时刻刻都在接收着各种声音,并产生振动。????????、水和空气封口,将三个塑料袋分别放在桌子上,一只耳朵轻轻地贴在塑料袋上,捂住另一只耳朵。在距离一臂远处,用铅笔上的橡皮轻轻敲击桌面。请分析隔着哪个塑料袋听到的声音效果好,并试着排序。3.?夏天的夜晚,我们经常能听到蟋蟀的叫声,可是,你知道吗?只有雄性蟋蟀会叫,雌性是不会叫的。而且,蟋蟀的叫声不是从口中发出的,而是靠翅膀的摩擦来发声的。在雄性蟋蟀的前翅上,有旋涡纹状的翅膜,一边翅膀长着锉刀状的翅膜——弦器,另一边翅膀长着较硬的翅膜——弹器。当这两种发音器相互摩擦时,就能发出声音。蟋蟀称得上是昆虫界里一名优秀的小提琴师。你还听见过哪些动物的叫声?试写出5种。(共5题,共36分)、古筝、吉他等乐器让弦发生连续变化的方案。(1)手指在一根琴弦上移动,使弦振动的部分越来越短。(2)调节这根弦的松紧程度。(3)手指在弦上连续移动。以上三种方法都是识别(???)的变化。“研究尺子的音高变化”的实验时记录了如下数据。以上实验结果说明:(1)尺子伸出桌面的长度越长,声音就越(???),尺子伸出桌面的长度越短,声音就越(???)。(2)音高是由物体振动的(???)决定的,物体振动的越快,声音就越(???),物体振动的越慢,声音就越(???)。,回答问题。二胡是一种拉弦乐器,有两根弦。现代二胡以纯五度定弦,在胡琴之中属于中高音域乐器。现在各地方根据需要的条件,独立发展出不同形状的弓弦乐器,如高胡、京胡、板胡、二弦、喇叭弦等。为满足中乐交响化的需要,根据二胡的制式,也另外发明了中胡等。弦乐器的音调高低跟弦的下面三个因素有关。(1)弦的粗细。(2)弦的长短。(3)弦被绷紧的程度。我们用相同的力从二胡琴弦下端往上移动时,发出的声音由(???)到(???)。我们用同样的力从上往下移动,发出的声音是从(???)到(???),这是因为琴弦越短,振动越(???),声音越(???)。(如下图),简单的弹拨后发现能够发出音高变化的声音,于是小明认真进行了探究。,小明发现钢丝的振动频率慢,发出的声音(???)(填“高”或者“低”)。,小明发现钢丝的振动频率(???)(填“快”或者“慢”),发出的声音会(???)(填“高”或者“低”)。;直接弹拨,那么发出的声音是最(???)(填“高”或者“低”)的。,弹拨位置不变,他手指按压的顺序应该为(??)。→B→C????→B→A????→A→,小丽家有两个房间,她经常坐在自己家的A位置学习,但外面大街上的声音常常影响她学习,她想了许多办法。请在有效的办法后面的括号里画“√”,无效的办法后面的括号里画“×”。(1)位置不变,把窗户关上。(??)(2)位置不变,把门1关上。(??)(3)位置不变,把门2关上。(??)(4)把位置从A移到C,其他不变。(??)(5)把位置从A移到B,关上门1。(??)(6)把位置从A移到C,关上门1和门2。(??);液体;气体;真空;不同;固体;液体;;;;长短;、动听;黄鹂鸟叫声;刺耳、难听;、;低;.×2.√3.√4.√5.√6.√7.×8.×9.×10.√