1 / 13
文档名称:

小学科学《声音》练习题精品【历年真题】.doc

格式:doc   大小:618KB   页数:13页
下载后只包含 1 个 DOC 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

小学科学《声音》练习题精品【历年真题】.doc

上传人:min 2024/9/18 文件大小:618 KB

下载得到文件列表

小学科学《声音》练习题精品【历年真题】.doc

相关文档

文档介绍

文档介绍:该【小学科学《声音》练习题精品【历年真题】 】是由【min】上传分享,文档一共【13】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【小学科学《声音》练习题精品【历年真题】 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。小学科学《声音》(共10题,共20分),若想要使它发出的声音响一些,可以(??)。??????????(??)振动而产生的。??????????(??)。????????(??)中传播。????????“土电话”时,线绳要(?)。??????????????????(??)。????????????,当吹这些管的时候,(?)。????????????,外界声音传到大脑的路径正确的是(??)。—听小骨—耳蜗—鼓膜—大脑——鼓膜—听小骨—耳蜗—听觉神经——耳蜗—听小骨—鼓膜—大脑——鼓膜—耳蜗—听小骨—听觉神经—,但它落在月球上,即使宇航员就在附近也听不到声音,这是因为(??)。,人耳无法听到?????,声音无法传播?????,在里面装上不同量的水,自制了一个小乐器(如图),她用嘴吹试管,主要是靠(??)振动而发出声音的。??????????(共10题,共30分)(???)引起的。2.(???)是收集声波的接收器。耳朵里的(???)时时刻刻都在接受着各种声音并产生振动。,钉子越短,发出的声音越(???)(选填“高”或“低”)(???)三部分。(???)可以用(???)描述。(???)振动发出声音。、(???)等材料制作小乐器。(???)的环境中,声音(???)传播。,(???)的琴弦发出的声音高,(???)的琴弦发出的声音低。,钢尺伸出桌面越短,发出的声音越(???);钢尺伸出桌面越长,发出的声音越(???)。(共10题,共20分)、鸟叫声、雨声都属于自然界的声音。(?)。(??),声音马上就停止了。(??),最好的办法是大声呼救。(?)。(?),容易受损,掏耳朵时要特别小心。(?)。??(?)。(??),发出的声音越高。(??)。(??)(共1题,共4分)。(共2题,共20分):声音强弱与物体振动幅度有关,振幅越大,声音越(???);物体振幅越小,声音越(???)。实验器材:钢尺,桌子改变的条件:(???)不改变的条件:(???)填写表格。实验结论是什么?。(共5题,共25分)??,空弦拉的时候,发出的声音有高有低,这是为什么?“一个巴掌拍不响”?,随着水越到越多,听到的声音高低不同,倒的水越多,声音越高,其科学原理是什么?(共3题,共18分)。(在选中的材料序号上画“√”)思考:在玩土电话游戏时,对方讲话的声音是通过什么物体传到听话人的耳朵里的?用什么方法能够使土电话中的声音更大一些?《琵琶行》中有“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语”的诗句。意思是粗弦嘈嘈,好像是疾风骤雨,细弦切切,好像是儿女私语。根据所学的知识,说一说弦的粗细对音高有什么影响?还有哪些因素能影响音高?3.?夏天的夜晚,我们经常能听到蟋蟀的叫声,可是,你知道吗?只有雄性蟋蟀会叫,雌性是不会叫的。而且,蟋蟀的叫声不是从口中发出的,而是靠翅膀的摩擦来发声的。在雄性蟋蟀的前翅上,有旋涡纹状的翅膜,一边翅膀长着锉刀状的翅膜——弦器,另一边翅膀长着较硬的翅膜——弹器。当这两种发音器相互摩擦时,就能发出声音。蟋蟀称得上是昆虫界里一名优秀的小提琴师。你还听见过哪些动物的叫声?试写出5种。(共5题,共38分)、古筝、吉他等乐器让弦发生连续变化的方案。(1)手指在一根琴弦上移动,使弦振动的部分越来越短。(2)调节这根弦的松紧程度。(3)手指在弦上连续移动。以上三种方法都是识别(???)的变化。。①这是模拟(??)的装置。②实验中敲击音叉发出的声音通过(??)传到气球皮上。③实验时用力敲击音叉,观察到气球皮上的碎纸屑(?)。??????????④实验时用力敲音叉,气球皮上的碎纸屑跳动幅度与轻敲时相比,(?)。????????⑤通过这个实验,我们可以知道我们耳朵里的(?),它就像这个气球皮一样很薄,而且有弹性,它时时刻刻都在接收着各种声音,并产生振动。??????????????,小明使悬吊的小球接触发声音叉的叉股,会发生什么现象?(?)????????,音叉立即停止发声当小明用手握住小球后,音叉(??)。????????,再把悬吊的小球接触叉股,小球保持静止。这表明音叉能发出声音是因为(??)。????????。(1)认识声音的强弱(2)。“土电话”,“土电话”中声音主要是通过(??)从话筒传到听的。????????,则听到的一方就听不到声音了,这是由于(??)。??????????(??)发出的。????????,小红耳朵里的各个器官都参与了活动,请你帮助她把各个器官的作用与对应的器官联系起来。听小骨?????传递声波到内耳耳道?????将声波转化为振动鼓膜?????将听觉信号传递到大脑耳郭?????收集声波听觉神经????传递声波到中耳耳蜗?????,我们有哪些方法减少噪音,保护耳朵。我的方法: