文档介绍：党风廉正建设总结
2009年我校党风廉政建设在县教育局党委和镇党委的领导下,以局党委下发的党风廉政建设考评细则为指导,结合学校工作实际,有针对性地查找和解决我校党风廉正建设方面存在的突出问题,加强学****和研讨,积极探索深化党风廉政建设责任制和强化领导干部廉洁自律的有效途径,围绕“抓班子,带队伍,改进作风;抓教育,建防线,治理源头;抓党风,带行风,廉洁从教;抓监督,促管理,树好形象”的工作思路,明确工作重点,抓住工作契机,把党风廉政建设落到实处,收到了一定效果。
一、抓班子,带队伍,改进作风。 51-论文-网-欢迎您
学校党支部认为,只有认真落实党风廉政建设,转变干部工作作风,抓好党员干部队伍,才能办好人民满意的教育,向社会展示良好的教育形象。
51、党支部确定了“强化领导干部的工作责任,树立勤政廉政新形象”的工作目标,在党政班子会议上强调了实行党风廉政建设责任制的重要性和必要性,把加强党风廉政建设列入学校党务、行政工作的重点,纳入到学校党政领导班子、领导干部目标管理。 51-论文-网-欢迎您
2、所有干部按照分工,实行领导责任制,对分管的工作承担决策、监督和一管到底的责任,直至实行责任追究。 51-论文-网-欢迎您
3、党支部与党员干部签定了《廉正建设责任书》,领导干部带头从自身做起,影响和带动全校教职工。向党员干部传达上级党委的文件,认真开展反腐倡廉、严禁赌博等教育活动。 51-论文-网-欢迎您
4、校委会成员深入一线包班,直接参加教育教学管理、德育管理和做师生的思想政治工作,转变了干部工作作风,促进了教育教学质量稳步推进。 55、党员干部包保留守学生、特困学生和问题学生,效果明显。 51-论文-二、抓教育,建防线,治理源头。
1、在宣传教育的方式上我们采取了“四个结合”即:理论灌输和案例教育相结合,增强教育的吸引力,感染力;针对性与预防性相结合,把小事当大事抓,把苗头当隐患抓;普遍教育与重点教育相结合,逢会必讲,常抓不懈;正面疏导与反面警示相结合,做到警钟长鸣。 51-论文-网-欢迎您
2、在宣传教育的内容上主要结合开展学****党章》、学****八荣八耻”重要讲话,把贯彻落实党风廉政建设责任制的学****融入其间,纳入理论学****计划,严格党内生活,加强法制教育,把依法治校当做深入推进学校规范管理的抓手,把创“三无学校”与党风廉正建设紧密结合起来,在规范办学行为中树立依法治校、依法执教的意识,推动了我校廉洁从教良好风气的形成。 51
3、在防范措施上,健全完善了党风廉政建设管理制度,坚持实行“学校重大事项党政合议”、学校基建维修程序到位。认真执行教代会通过的各项决定,强化班子内部的监督机制,坚持集体领导,民主决策。网-
4、学校每周五召开教师例会,组织学****传达文件,反馈信息。在资料订阅、年级收费问题上严格把关,从源头堵住漏洞迎
三、抓党风,带行风,