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幼儿园配班老师个人工作总结2 俗话说的好:光阴似箭,日月如梭。时间过得真是好快哦,就这样一个学期又过去了。回头想想这个学期,还算勤劳的我主动做好领导和主班老师支配的各种工作,下面我把这学期的工作做简要总结汇报: 这学期我担当了学前三班的配班老师。作为配班老师,我除了做好自己本职工作外,还协作主班老师和保育员做好幼儿平安及教学工作,在学前三班是我和廖老师一起管理班级工作,我们两人是第一次搭班,在管理工作中,我们两人也相互适应着对方的管理习惯。 在教学工作中,我留意做到以下几点: 1、坚持听课,留意学习其廖老师的教学阅历,努力找摸索属于我的教学方式。 2、每天备好教学教材,欠缺的刚好补上,不耽搁老师的教学时间。 3、留意视察幼儿各种学习上的变更。方可刚好了解幼儿的学习状况,并有目的的对幼儿进行辅导。 在保育方面,一向马虎的我,经过努力和改进,已不断有所进步,我依据以往的阅历细致地工作。早上接时,我会主动向家长询问幼儿的身体状况。一天好几次检查,时常会用手摸他们的头和视察手,脚,口,全面视察幼儿的身体状况,预防传染疾病。一发觉幼儿有不适,就马上打电话通知幼儿家长幼儿的状况。早操后,督促幼儿多饮开水,对有汗的幼儿马上督促他们换汗衫或往后背垫放毛巾。午睡时,依据天气变更适当教化幼儿擦汗,午睡过程做好巡查工作为幼儿盖被。一天好几次检查,时常会用手摸他们的头和视察手,脚,口,全面视察幼儿的身体状况,每天做好活动室的卫生清洁工作,从而削减幼儿的发病率,保证他们身体健康成长。 一个班的工作能否得以顺当,除了靠几个老师的努力之外,更重要的是要得到家长们的支持和协作。特殊在学前班,幼儿要学习的学问也相对要深和多。这是家长比较担忧,惊惶的。自然对我们老师的要求也比较高。 为了使家长信任、支持和配和我们的工作,我实行了以下措施: 1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了早接和放学的时间跟家长沟通,使家长了解自己孩子在园的学习状况。 2、定期与家长电话了解。这使我更了解幼儿在家的状况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我们老师跟家长的相互理解,使关系更密切。 3、让家长参与到我们的工作中。在主题教学活动中,我们开展了亲子运动会活动,也有让家长和幼儿共同完成的活动,这活动不仅能促进我们与家长的关系,而且还能让家长更了解我们的工作。 这个学期特殊劳碌也特殊累,收获当然也不小咯。在工作中我享受到收获的喜悦与自信。也在工作中发觉一些存在的问题。也会存在一些不足,争取下学习能改进与做好它。所以要加油。我知道了法解决,力求把日后的工作做得更好。 幼儿园配班老师个人工作总结3 一、政治思想方面 本人能主动参与政治学习,关切国家大事,酷爱人民,酷爱社会主义祖国,忠诚于党的教化事业。坚持保育和教化并重的原则,忠于职守,严于律己,为人师表。坚实树立专业思想,不断学。细致学习学校下达的上级文件,关切国内外大事,留意政治理论的学习。 二、教学方面 在教学上,针对小班幼儿心理状况,我们开展了主题教学活动,以稳定幼儿心情为主,提前备课,运用多种教学方法,制作精致的自制玩教具。 我们从幼儿的实际动身,留意调动幼儿学习的主动性和创建性思维,培育幼儿的学习爱好为主要目的。做到课题与环境结合主动更换主题墙的内容,让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。还设立了美工区、语言区、益智区等区域,并不断丰富材料。逐步建立了生活常规、游戏常规、活动常规,培育幼儿养成良好的行为习惯。事实证明,擅长总结才会不断提高。因此我做到每节课后写评析,对自己的每一节课进行总结。 三、卫生保健方面 以培育幼儿各项生活习惯为重点,如:帮助幼儿相识自己的毛巾、杯子,培育饭前便后洗手等良好的生习惯,督促幼儿多喝水,对大、小便须要帮助的幼儿赐予照看,对出汗过多的幼儿,刚好更换衣服,以防感冒,对体弱多病的幼儿赐予特殊照看。我们每天都细致地做好消毒和打扫工作,加强幼儿的保健卫生,,做好预防幼儿常见疾病的工作。 四、家长工作方面 我深知,幼儿的进步离不开家长的支持。设立家园联系窗,进行家园共育。让家长刚好了解本学期的教学支配、幼儿各方面进步、通知以及保育留意事项等等。 当你走近幼儿,看到那一双双求知的眼睛,当你看到你的孩子在你教化下有了很大的变更,当你被孩子围着快乐的谈笑,当孩子把你当成最好的挚友,当家长打电话来告知你,孩子变了,变的懂事听话了…… 那种快乐是从心里往外涌的。幼儿老师是很有挑战性的工作,每一个幼儿都是一个世界,要想成为每一个幼儿的挚友,要想得到每一个幼儿的信任,须要付出很多的心血:用个人的魅力折服幼儿,要用自己的热忱和朝气去感染幼儿,无论是服装还是言谈,都会对幼儿产生很大的影响。 但是,这一切都很值得,因为,我的付出,得到的将是一个个美丽的童心世界! 幼儿园配班老师个人工作总结4 学期即将结束,回顾本学期中一班孩子、老师的变更,我们感到欣慰与傲慢,因为我们看到了老师在不断的进步、天真可爱的孩子们在每天快乐、华蜜的成长。 回顾这学期的工作,我们在园领导的正确指导、支持帮助下,在我们中一班的两位老师的齐心协作下,依据《规程》围绕园里各项教化教学的工作要点,结合本班实际状况,实行各种教化形式、方法、手段,以实际发展水平开展了各项工作,使幼儿的各个方面在原有的基础上取得了较大的进步,现将总结如下: 一、提高幼儿的自理实力,使幼儿身心健康成长 跨入中班孩子们明显的长大了,生活自理实力提高了,首先我们对幼儿在了解的基础上,进行个别的关注和帮助: (一)进餐方面:对进餐慢、挑食的幼儿在日常生活中多和他们讲一些有关各种蔬菜对人身体的好处,身体的成长离不开这种食物等,进餐过程中多留意,从不爱吃到少吃,最终到爱吃,使幼儿身体健康得到了良好的发展。 (二)盥洗方面:幼儿便后洗手总是要老师提示才能做到,后来我们接受只要有幼儿入厕出来后,就请他伸出小手来,让值日生闻一闻,谁的小手最香?通过这个活动也使幼儿能较自觉的养成便后洗手的良好习惯。 (三)整理衣着方面:本学期着重对幼儿的衣着整理进行了重点培育,因为这学期要面临冬天的来临,而幼儿有很多人不会也不情愿主动整理好自己的裤子,总是随意一提,小肚皮总是露在外面,针对这一问题,我们在十月份就起先对幼儿进行这个方面的培育: 首先我们从树立小榜样起先,把几个衣着整齐的小挚友请上来,请幼儿观看他们的小上衣和小裤子都是整整齐齐的,并为这几个小挚友带上小红花,使其他幼儿从艳羡到仿照。 其次老师在幼儿大小便后或随机检查、提示幼儿的小肚皮是不是露出来了,时时刻刻让幼儿记住衣服要整齐利索,经过这三个月的不断培育,有一大部分幼儿不用老师的提示而做到,并且我们在进行这个方面的培育的同时也得到了家长的大力协作和支持,使幼儿得到不断的进步。 通过这几个方面的培育和熬炼,使幼儿的自理实力得到了良好的发展,并且更加适应幼儿园的集体生活。 二、不断开展教化教学工作,增加幼儿的素养教化