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文档介绍

文档介绍:皇帝的新装
安徒生
二、自学
快速阅读课文,回答以下问题
1、皇帝的这件新装有何特点?
2、有哪些人物围绕这件新装出场了?
完成翻绿牌
知者加速:小声朗读喜欢的段落
三、小组合作
1、请每个小组选取一个人物来分析
并找出人物的描写方法、修辞手法
(皇帝组老大臣组官员组百姓和小孩组)
要求:先用30秒来决定选取的人物,再独立
思考5分钟,然后小组讨论,讨论时组员轮
流发言,完成翻绿牌
知者加速:小组分角色朗读
安徒生语:“这是一个不堪一击
的悲剧,谁都能看得出,可是谁
都不愿意说,可怕,可悲。
安徒生语:”我用我一切的感情和思想来
写通话,但是同时我也没有忘记成年人。
当我写一个讲给孩子们听的故事的时候,
我永远记住,他们的父亲和母亲也会在旁
边听,因此,我也得给他们写一点东西,
让他们想想。”
童话:通过丰富的想
象,幻想和夸张来塑
造形象,反映生活,
对人进行思想教育。
三、写一写
说真话需要勇气,有时还要付
出代价。思考一下,如果你当
时也在游行现场,会怎样做?
结果会如何?