文档介绍：语文园地一
R 三年级上册
口语交际
我们的课余生活
同学们,你们知道什么叫课余生活?
指学生在课堂学****之外的生活。
请你们回忆一下课余生活包含哪些呢?
1、游戏娱乐:
踢毽子、老鹰捉小鸡、跳绳、丢手绢、拔河、扳手腕、记忆力大比拼……
2、个人爱好:
3、家务劳动:
喂养小狗、小猫,种植花木盆景,收集邮票门券,练****钢琴、舞蹈……
洗衣服、洗碗筷、拖地、
买菜、做饭……
《金色的草地》游戏玩耍
《爬天都峰》外出郊游
《槐乡的孩子》辛勤劳动
让我们想一想,我们刚刚学过的课文中有哪些课外活动呢?
《金色的草地》的第二段
“有一次,弟弟跑在我前面,我装着一本正经的样子,喊:‘谢廖沙!’他回过头来,我就使劲一吹,把蒲公英的绒毛吹到他脸上。弟弟也假装打哈欠,把蒲公英的绒毛朝我脸上吹……”
(语言、动作描写体现“快乐”。)
《爬天都峰》 我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样…… (爬山的过程体现“快乐”。)
《槐乡的孩子》 男孩常常是爬到树上,用长长的钩刀一下又一下地削着槐米。一簇簇槐米落下来了。女孩有的弯腰捡着,两条辫子像蜻蜓的翅膀,上下飞舞着;有的往篮里塞着槐米,头一点一点的,像觅食的小鸭子。 (削槐米的过程体现“快乐”。)
注意:
一是,有的同学把偶然参加的一两次活动作为课余生活;
二是,有的同学课余生活是不健康的或危险的,如射弹子,晚上去掏墙洞捉鸟等;还有的课余生活完全是为了玩,没有什么意义。
欢欢:我在课余时间最喜欢看书,像《格林童话》《天方夜谭》《皮皮鲁传》《130个科学游戏》等。看书让我获得了更多的知识,让我变得更加聪明,也为我的课余生活增添了更多的乐趣。
交际示例: