文档介绍：2005—2006 学年度第二学期期末八年级数学试题(一)
(全卷 100 分,120 分钟完卷)
题号一二三四五六七总分
得分
亲爱的同学们,祝贺你与新课程一起成长,走过了两个年头,相信你在这一学期的学****中掌握了许
多新的数学知识,更加懂得运用数学知识解决实际问题,当你面对这份试卷时,一道道似曾相似的题目,
一定会让你精神振奋。现在让我们仔细观察题目,认真思考,从容作答,相信一学期的汗水不会白流,
成功将属于你自己!
一、认真填一填。把答案写在横线上,相信你能填对的! (每题 2 分,共 20 分)
1. 3 的相反数是_______,一 5 的绝对值是_______。
k
y = 的图象经过点(1,2) ,那么该函数的解析式为_______。
x

米,影长米;同一时刻,某塔影长为 12 米,则该塔高为_______。
9 倍,而形状保持不变,则周长扩大为原的来
_______。 B
△ABC 中,∠C=90°,AC=2,BC=3,则 tanA=_______。
P(-2,5)关于原点对称的点的坐标是_______。
A C
3、7、9、15、4、8 的极差是_______。
,已知一斜坡 AB 的坡度 i = 3 1: ,则坡角α=_______。
54 张***牌中任抽取一张,牌面恰为“A”的机会是_______。
“新课程创新论坛”活动中,对收集到的 60 篇“新课
程创新作文”进行评比,右图是作文评比成绩的条形统计图,那
么在这次评比中,优秀作文(80 分以上)的篇数是_______。
二、精心选一选,把唯一正确的答案填入括号内!(每题 3 分,共
30 分)
的平方根是( )
A. 9 B.±3 C. 一 3 D. 3
a >0,则 ab 3 化简后为( )
A、 ab b B、− ab b C 、 ab b − D 、− ab − b
l、2、0、一 1、3 的方差是( )
A、0 B、2 C、3 D、4
( )
0A 90 、当° 0 < ° < α时,0<sinα<1 2 B 、 cos α sin = 2 α+ 1 C、tan60°=2tan30°D、sin60°
=cos60°tan60°
k
k<0 时,反比例函数 y= y = 和一次函数 y=kx+k 的图像大致是( )
x
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,不构成比例线段的一组是( )
A、1cm,2cm,3cm,4cm B、2cm,3cm,4cm,6cm
C、1cm, 2 cm, 3 cm, 6 cm D、1cm,2cm,3cm,6cm
150 米的风筝,风筝线与水平地面所成角度为 60°,则他的风筝飞
的高度为( )。
3 米 3 米 3 米