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真是一场快乐、有趣的游戏,今天可真开心!一次有趣的游戏四年级作文3“今天,我们玩石头剪刀布的游戏。”“呸!”这个字不禁从我嘴里吐了出来。朱老师真是的,好不容易盼来的游戏课,却给我们玩这么低端的游戏。还不如不玩呢!我嘟着嘴皮子想。老师把我们当成五六岁小孩了吧!“。”话音未落,我们班同学都不约而同地说:“啊!”我可不想跳!我心想。心中怒火顿时熊熊燃烧。小宇宙暴发了!你们就放马过来吧,我可不怕你们! 开始,我的对手是吴俊霆。他那眼睛里闪烁出恶狠狠地光芒,虎视眈眈地用轻蔑地眼神看着我。我冷冷得微笑了一下,面无表情地站在那,就好似一汪池水一样平静。开始!我习惯性地把手放在后边,出了,我是石头,而他在用剪刀顶我的石头,真是自不量力!于是我又增添了许多信心。第二次,我出了一个大大的布,而他是剪刀,啊!我顿时感觉我的布碎成了许多小块。现在进入白热化的阶段,我们全体女生正为我捏了一把汗,我可不能让她们失望啊!最后一局,我又出了布,而他出了石头,我紧紧地把他的石头压在我的五指山下。我胜利了真够赞的,我十分开心! “哈,哈!”现在进入残酷的惩罚时间,只见身材魁梧的吴俊霆,双手抱头,双脚蹲地,心不甘情不愿地做了第一跳。那胸前的钥匙一晃一晃地,“扑通,又是一跳,就像一颗炸弹一样,把大地震得山崩地裂。挑好第三跳,他用双手支撑着自己的身子。“哐嘡,”这是什么发出地声音,原来胸前的钥匙都掉在地上了,真可爱! “嘻,嘻!”做为胜利者,我有资格来观看你们的战局了!第一次,王思琪出了石头,而杨咏莉出了剪刀,王思琪胜。而王思琪第二次又出了石头,杨咏莉出布,杨咏莉赢了。而最后一次,王思琪出了石头,杨咏莉出了布,杨咏莉赢了! 原来,石头剪刀布也能玩出名堂啊!一次有趣的游戏四年级作文4“哈哈哈……”这笑声接连不断地从教室里传出来,这是为什么呢?原来是我们班在玩“非常组合啊”! 这个游戏有三个人参加,分成三种职业和分别要做的事。业务经理写地点,人事主管写人物,执行总监写事件。老师刚给同学们发完纸,就有人在写了。我思来想去都不知道该写什么才好,“写什么呢?”嘿,想到了!这一定很好笑! 同学们写好后,老师让“人事主管”——小李子先抽。他抽到了什么呢?同学们在好奇心驱使下,都忘记了课堂纪律,蜂拥而上,争先恐后地问:“是什么?是啥?我看一看!”“哈哈哈!秦始皇——在垃圾场——跳舞。”同学们有的笑得腰都直不起来了;有的笑得直喊肚子疼;有的笑得拍桌子大喊妙啊!教室中一片欢声笑语,不知道的'还以为里头在开派对呢!曾老师也乐得和同学们笑成一团,一边笑还一边喊:“哈哈,如果秦始皇还活着,一定不会放过你们这几个小人精,哈哈……” 游戏仍然在继续,一个个句子都令人笑得前俯后仰。“小佐加——去垃圾堆——炸飞机”,“小清——去酒吧——偷马桶”,“佐助——在核电站——跳舞”……笑声接连不断,同学们一个个都笑得脸都红了。 这可真是一次有趣的游戏!可美好的时光总是那么的短暂,我们只好恋恋不舍地结束了游戏,汉字可真有趣啊!一次有趣的游戏四年级作文5有趣的游戏不是别人口中的游戏,而且你亲自体会出来的。——题记 风起,落叶似缠绵的蝶,十一月精灵奏响爱的琴弦。阳光洒下,于是,我们班带着一份激动,向操场进发。 和风拂过,记忆在风中飘散。 到了操场,平旷的操场上几阵微风拂过,正应了我们的心情,既紧张又兴奋。 只听一声“稍息”,“立正”,“一二”,我的心似乎都要跳到嗓子眼了,期待着待会的节目。 此时面前有一张又大又长而且鲜红的图纸,走近一看,上面赫然印着“防校园欺凌,从我做起”几个大字。丁同学、王同学、刘同学……密密麻麻的名字。哦,原来是让我们签上自己的名字,“第一排出列”,只听见桂老师一吹哨子喊到,领头的人大步流星地走上国旗台,拿起笔,坐下去,。第二排、第三排、第四排的人都按顺序完成了签名活动。一拿起来,满满的名字…… 阳光还是温暖的,明亮的,从枝叶间筛下满地的碎金。宛若有无数只蝴蝶扑扇着翅膀扑扇着翅膀从我心里一飞冲天,飞过苍穹,飞到天边。 在这个下午,我们不只签了名,还做了一些有趣的活动。我最喜欢的是“三人四足”,“男”队率先派出了胡同学、龚同学……,别看他们个子高大威猛,可我们“女”队也毫不示弱,派出的有大长腿许同学,号称“小兔子”的王同学,当然还有我啦。 第一回合我们已经蓄谋以久,胜利在握。先伸右脚,后伸左脚,“一二一,一二一”我们迈着胜利的步伐走向终点,“啊!我们胜利啦!”我们的队手居然在后面摔了个狗啃泥…… 和煦的阳光洒满操场,给操场染上一片金黄。习习凉风拂过面庞,为我带来一丝清凉。 风停了,落叶也不在随风飞舞了,我们这节有趣的体育课就这样在同学们的欢声笑语中结束了。一次有趣的游戏四年级作文6今天,我和小烨、小楠、小怡、小溪一起玩老鼠偷油的游戏。 这个游戏的规则是这样的`:参与者先用“石头、剪刀、布”确定谁当老鼠、谁当猫,老鼠被捉就淘汰,猫每隔10分钟有一次黄金时间上洞,最后活下来的老鼠就算赢。 游戏开始了,小楠首先当猫,我见到小楠都后退三尺,生怕自己被捉了。过了一会儿,我趁机往安全区跑去,在安全区躲了一会儿便迷迷糊糊地从里面走出来。我问他们:“现在谁是猫?”小楠大步流星的走过来说:“我也不知道。”可是他却一伸手差点儿把我的“鼠”命要了!幸好我及时像子弹一样弹射出去,可小楠仍然穷追不舍,此时我恨不得自己能长一对翅膀出来。最后,我还是得通过一个急转弯才以化险为夷。就在这个时候,我突然听到一声尖叫,我定睛一看,原来是小怡被捉住了! 我赶紧跑回鼠洞,此时恰好是黄金时间,但小楠却一个箭步冲上鼠洞,把我们无情地赶了下去,并且把小烨给捉住了。我和小溪悄悄地去偷油,结果小溪被打了个措手不及,幸亏我反应快了一点,不然我也变成“猫”的“午饭”了,最后我历经千辛万苦终于获得了本次游戏的胜利。 今天,能跟熟悉的同学一起玩老鼠偷油的游戏,我感觉真的很开心啊!一次有趣的游戏四年级作文7记一次有趣的游戏今天的作文课,葛老师说要和我们一起做游戏,一听说要做游戏,同学们个个兴奋不已,七嘴八舌地讨论起来,教室里顿时沸腾了,我的心里也乐开了花,迫不及待的想知道做什么游戏。......游戏的名称——猜猜乐。并介绍了游戏规则:二人一小组,其中一位同学在老师那里抽纸条,纸条上写的是水果或生活用品的名字,看过以后,用语言表达出来它的特征,连说带比划,让另一个同学猜是什么水果或用品,限时十秒。游戏开始了,老师把同学们分成男女两大组,这时,教室里的气氛变得紧张起来。只见这两位女生上场了,也不知她抽的是什么水果,反正她神色挺紧张的,表达的也不清楚,猜的那位同学就更紧张了,汗都流了下来,最后还是没有猜中......终于轮到男生了,我和同桌摩拳擦掌,跃跃欲试,等着老师喊我们的名字。几轮结束了,,我忐忑不安的走向老师,心里像十八只吊桶打水——七上八下,我闭上眼睛,小心的抽了一张,上面写着“柚子”,我努力回忆着柚子的特征,边比划边说:“黄色的水果,大大的,圆圆的,”看同桌一脸迷茫的神色,我补充道:“果肉是白色的,分瓣。”“柚子”。“哦,猜中了”。 同学们都为我们鼓掌,我回到座位上,发现自己的手心都出汗了,同桌也紧张的满头大汗,我们坐下来耐心的等着下一轮。不知不觉中,两个小时过去了,游戏就要结束了,同学们还沉浸在游戏的欢乐之中。这次游戏,不但锻炼了我们的思维和语言表达能力,还锻炼了我们的合作能力。一次有趣的游戏四年级作文8今天,我们上作文课的时候,老师神神秘秘地走过来,似乎有什么事。接着,老师从兜里拿出了几个气球…… 老师把气球拿出来,大家都疑惑的看着老师,大家都以为今天不上课了,老师给第一排的同学每人发了一个气球,老师说同学们,今天我们来玩一个游戏,这个游戏就是吹气球比赛,规则是谁把气球吹得大,谁就赢!听完之后我浑身发抖,那是因为我在第一排的,我是最怕气球爆炸的。 老师说;“3、2、1开始!“同学们都鼓起了腮帮子,用力地吹,气球从毛毛虫变成了小灯泡,从小灯泡变成小西瓜,又从小西瓜变成大脑袋,气球的颜色,也从深色变成浅色,第二组近的同学,有的吓得钻到桌子底下,还有的捂住耳朵,还有同学用手挡在了前面,只听“嘭“的'一声,一个人的气球吹爆了,同学们都被这一声吓了一跳,有些同学“啊“的一声,像是看见鬼似的,过了一会儿,其他小组也陆续完成比赛,结果第二组获得了第一名。 这一次的吹气球比赛圆满完成了,真想再玩一次!一次有趣的游戏四年级作文9今天作文课和往常不一样,不做一些枯燥乏味的阅读题,而是做了一个十分有趣的游戏。 我看见老师不停地在撕纸,这是干什么呢?我疑惑起来了?是不是抽签考试呢?我的心一下凉了下来,为什么要抽签考试?每人发一张卷子不就行了,还要抽签?老师把撕下来的纸发下来了,并神秘地说:“大家在这张纸上写上自己的姓名,再折好,然后交给我。”我马上写完,折好就交给了老师。同学们你看看我,我看看你,许多疑问在脑子里面想来想去,我们仍疑惑不解。 这时,老师又发下来一张纸说:“写上自己想到的地名!”我们听完,很惊讶,老师到底要干什么呀!我们议论纷纷。我们按照老师的要求去做了,我们写完了,又折好,再交给老师。我见有的同学来回问同学。这时,老师又发了一张纸,老师又说:“这张纸写跟动物有关的活动,”我写了“啃骨头”。我们又交了上去。这次,老师把刚才写好的纸条给我们每人发了三张,老师不让我们打开看。我看见有好多人都冲着阳光看,真得很想知道里面写的是什么。这时候,老师让同学开始念。据我猜测有的同学很想让他(她)念到自己,这样就可以知道自己的是什么了!还有人想:很希望念自己,但是又怕念不好,真是没有办法了。