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仔细看的话,你还能看见一把割草机,不管我怎么看,都看不出他到底是石头做的,还是真的。还有几个盛酒的大缸!我可是太喜欢这个有美丽又可爱的校园啦!因为,它就像座神奇如画的仙子王国!你们喜欢它吗?校园花坛景色优秀作文篇13学校的小花坛位于食堂和教学楼之间,形状像一个大盘子,圆圆的可爱极了。这个花坛有四个出口,每个出口两边都有一棵龙爪槐,每两棵龙爪槐之间还有一株剑兰呢!先来说说那个不算高也不算矮龙爪槐吧!龙爪槐的干并不粗但稳稳地,拖着它那极像龙爪的枝丫。别看它现在光秃秃的可是到了夏天,它会长满一头的绿色的秀发,看上去就像一个个楚楚动人的姑娘在花坛前欣赏美丽的剑兰花。我数了数一共有14棵龙爪槐,正好把花坛围城了一个图形,远看像给花坛戴上了一个绿色的大花环,漂亮极了,比我们人做的花环还要好看。剑兰虽然没有龙爪槐高大挺拔,但是看上去也很威风,那如利剑一般的十几片宽大细长的绿叶向东,南,西,北。八个不同的方向伸展着。它们共同托起茎上那一朵朵像小灯笼的白色花朵。那些白色花朵有的已经全开放,有的开了一半,还有的是小花骨朵,一朵有一朵的姿态每一朵多很美。花坛里还有一种上面有小刺的植物,名叫紫叶小檗,它们一棵挨着一棵,一点空隙也没有,好像是冬青的守护神,紫色的叶片和里面的冬青相交辉映,美丽极了。我爱美丽的校园,我更爱校园的花坛!校园花坛景色优秀作文篇14我喜欢拔地而起的教学楼,喜欢枝叶茂密的树木,还喜欢校园的四角操场。但我最喜欢的还是教学楼旁边的花坛。春天,花坛里的花颜色各异,红的,黄的,紫的......你不让我,我:..不让你,赶趟似的争先开放,花的香气引来了远方的蜜蜂和蝴蝶,勤劳的蜜蜂忙忙碌碌的在花丛中采着蜜,漂亮的蝴蝶围绕着它们飞上飞下,好像在为它们的勤劳送上欢快的舞蹈。夏天,花坛里更是繁花似锦,最耀眼的是玫瑰花,中午的烈日烤着大地让人感到疲乏,各种花儿也低下头进行休息的时候,只有玫瑰依然昂首挺胸,就是有一两枝微微低下了头,花儿依然像血一样殷红殷红。秋天,万物凋零,花坛里的花尽管也显的催败零落,但弯下腰的花儿好像在感谢大地曾经带给他们的营养。为什么本应该永远繁花似锦的花儿却要遭受这样的命运?可是,花儿却不在乎,好像它们有无数条生命似的。冬天,花坛被皑皑的白雪覆盖。寒风吹过,不甘寂寞的梅花抖掉身上的积雪,顶着寒风左右摇摆着,鲜艳的花朵在雪地里显的更加耀眼,好像是对寒风的嘲笑。校园的花坛,一年四季可真美呀!校园花坛景色优秀作文篇15走进花坛,首先映入眼帘的是“小神童”气象站,他每天的工作是为我们准确的“汇报”当天的天气情况。进入气象站,可以看到一块汇报黑板、一个百叶箱、一个风向标和一个雨量器。“小神童”气象站配有红领巾气象员,每天,他都把百叶箱、风向标、雨量器“汇报”的结果写在汇报黑板上,让大家清楚地了解到天气状况。气象站周围是许多职务,有紫叶李、腊梅、法桐、无花果、卧槐、银杏、小柏树等。紫叶李高约3米,叶子有紫、红、黄、绿四种颜色,透过阳光,看起来真好看!腊梅的叶子稍大一些,呈椭圆形,两头尖中间圆,枝上有斑点形花纹。法桐高约10米,直径约一米左右。无花果叶子宽大,有些像手掌。这些树木周围是许多小柏树,高还不到半米,翠绿翠绿的,好看极了。这就是我们学校美丽的校园花坛,它蕴含着丰富的知识,给我们的学习带来很大的帮助。一年级时,自然老师带我们来到这里,采集了很多树叶,拿回来作了标本;三、四年级时,科学老师带我们来到:..素材,让我们描写它。校园花坛给我们带来了无穷的乐趣。我爱美丽的校园花坛。篇16一年四季都有着迷人的风景。春有迎春、凤仙;夏有茉莉、玫瑰;秋有桂花、菊花;冬有腊梅、水仙。但我还是最喜欢丹桂飘香的秋天了。桂花,是杭州的市花,同时也是我最喜爱的花。在我眼中,桂花就是一个“香气传千里,美丽迷万里”的花。瞧!它还在在和其他的花朵比美呢!那一朵朵金黄的小花,在枝头间傲然挺立,神气十足!下课了,许多同学好像都被花香吸引了过来,在花坛附近玩游戏。翻跟头、捉迷藏、编花篮等等,玩的可高兴了呢!看着同学们笑了,一旁的花儿也情不自禁的跟着笑了起来。一阵风吹过,我们的小桂花可忍不住跟同学们一起玩了。你看,它跟孩子们一起,在风中翩翩起舞。哎呀!调皮的风姐姐也来了。它把桂花妹妹“扔”进水池游泳了,自己却“藏”了起来不肯露面呢!不一会儿,同学们上课去了,谁来陪小桂花玩呢?这时,小蜜蜂和小蝴蝶来了,小桂花又有了新伙伴,小蜜蜂和小蝴蝶一直陪她玩了好久好久。怎么样,听了我的介绍,你们觉得我们校园的花坛有趣么?来评价评价吧!校园花坛景色优秀作文篇17“日出江花红似火,春来江水绿如蓝。”用这句词来形容我们学校的花坛真是再适合不过了!每到春天,花坛里的花都竟相开放,但是我最喜欢的还是夏日花坛里的蒲公英,它们在早、中、晚会呈现出不同的状态,让我们来观察一下吧!早晨,蒲公英是半张开半合拢的状态,远看像是一个半黄半白的小皮球,感觉它还没有从睡梦清醒;近看,像一滴滴小水滴,还是黄白色的“小水滴”,微风吹过,这时,它就像一位脆弱的小姑娘,腰弯的可厉害了。:..在就像白色的草,别人看了还以为是别的白色植物呢!这时,微风吹过风就像是一个强盗,飞快地抢走了蒲公英的羽毛,飞着飞着,风疲惫了,将蒲公英撒向大地,这时的天空就像“天女散花”般。夜晚,蒲公英该睡觉了,它把叶子合上了,进入了睡眠状态,拿灯照它们的时候,是一片金黄色,一排排整齐的很,就像是一条金黄色的地毯。风一吹,它们的腰就弯了,风停了之后,腰又直了,跟不倒翁一样。我爱校园里的蒲公英,喜欢它一天之中所呈现的不同姿态。篇18有人喜爱校园的操场,有人喜爱校园的教学楼,而我喜爱的是校园的花坛。校园的花坛屹立在校园的中心,好像就是在一个山峰中,所有的小山峰都围绕着它。这个花坛是什么样子的呢?它的最外面是生机勃勃的灌木丛,里面是一片熏衣草,再里是一朵朵康乃馨,更里面则是一朵朵玫瑰,中心则是雕像。灌木丛全身绿油油的,不时还有园丁裁剪,使灌木丛更加平整。灌木丛的抹绿色,虽然没有其它花颜色艳丽,但也给整个花坛做了一个精美的框边。里面则是一片紫色的熏衣草,它们开放在一起,好像一位位身穿蓝色衣裳的优雅贵妇要举行盛大的宴会。康乃馨的叶是淡粉色的,绿色的枝杆随风摇摆,好像一位位美丽的小姑娘随风翩翩起舞。里面的玫瑰是红色的,显得更加高贵,似乎是一位戴着红色帽子的小姐在聆听风的声音。屹立在中心的希望雕像,显得更雄伟高大。基座上刻着希望这两个金光闪闪的大字。雕像由一位老师和一位拿着纸飞机的男学生构成,他们目视前方,好像在说:只要好好读书,就可以乘着梦想去远方飞翔。每每看到,我们便更有了好好读书的决心。这就是我校园里的花坛,既美丽,又有深刻的意义。你们的校园有没有花坛?是什么样子的呢?快介绍介绍吧!校园花坛景色优秀作文篇19:..茵茵的草地……但我最喜欢的是学校的大花坛。花坛里的花种类很多,有散发着香味的玫瑰花,它们含苞待放,有蓝色、黄色、红色……像一位沉睡的仙女;有五彩缤纷的菊花,红得像火,粉的似霞,白的如雪,美丽极了!菊花的四周围着一圈草,它们好像是来保护菊花仙子的士兵,无论严寒还是酷暑,它们也依然站着,真是植物中的“草坚强”。最上面是一株宝株香,它胖胖的,好像是一把巨大的白伞,上面缀着各色的斑点,煞是好看。春天,花坛可是热闹非凡,花儿争奇斗艳,开始参加比美大赛,蜜蜂和蝴蝶都来庆祝这场比赛。夏天,大雨倾盆而至,雨过后,花儿的脸上留下了晶莹剔透的水珠,在阳光照耀下,花坛显得更美。秋天,菊花欣然怒放,五颜六色的,将花坛装点的更美了。冬天,花儿换上了银装,开始了化装舞会。啊,我爱学校的花坛!下课了,同学们在花坛边玩耍,我也会在那里看书,花坛不仅点缀了我的校园,也装饰了我的生活。篇20来到公园,我首先看到的是花坛,这里一年四季美丽如画,花坛是圆形,里面有四个小圆花坛,犹如众星拱月一般。春天,花坛旁的梧桐树,贪婪地吮吸着春天的精华,有些天真的小朋友围着梧桐树做游戏,那欢快的样子,让谁都感觉到轻松,随着春风的袭来,迎春花迎风开放,淡黄色的花骨朵含包未放,小草不知不觉钻出地面,探出头来,左看看,右瞧瞧,那嫩绿的脑袋真好看!夏天来到了,荷花……你不让我,我不让你,竟相开放,争芳斗艳。好像在选百花之王。荷花在水中,它不怕炎炎的烈日,并且开出最美丽的荷花,那香气使人心旷神怡,神清气爽,假如我们闻到它的香味,仿佛进入了天堂。大人闻到可以让人消除所有的疲劳,小孩闻到学习没有烦恼,双眼失明者,不再会因为看不到而感到痛苦了。秋天,五颜六色的菊花开放了,有的菊花红的似火,白的如雪,粉的似霞。:..情的玩耍,把公园闹得沸沸扬扬,如同刚煮熟的热米饭,沉迷于游戏,这时,他们也感觉不到冬天的寒冷了。这样美丽的花坛,加上这样活泼的我们,真是“舟行碧波上,人在画中游”。