1 / 6
文档名称:

提高职工综合素质与企业发展的关系浅析.doc

格式:doc   大小:25KB   页数:6页
下载后只包含 1 个 DOC 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

提高职工综合素质与企业发展的关系浅析.doc

上传人:hh思密达 2024/10/13 文件大小:25 KB

下载得到文件列表

提高职工综合素质与企业发展的关系浅析.doc

相关文档

文档介绍

文档介绍:该【提高职工综合素质与企业发展的关系浅析 】是由【hh思密达】上传分享,文档一共【6】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【提高职工综合素质与企业发展的关系浅析 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。2提高职工综合素养与企业发展的关系浅析(中煤航测遥感局遥感勘查分院党支部书记张敦虎)经济全球化和科学技术的日新月异,使世界各国企业间的竞争态势日趋激烈。企业间的竞争焦点集中地表现为人才竞争。谁拥有一流的高素养人才,谁就拥有一流的发展优势。科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本。企业生存发展的根本在于人,而人的因素关键是素养,培育和造就一支能适应市场竞争的高素养职工队伍是企业发展的当务之急。笔者结合西安煤航信息产业有限公司测绘分公司发展实际,对提高职工综合素养与企业发展的关系就以下三个方面进行浅析,与大家共同探讨。 一、职工综合素养及其对企业发展的影响 “素养”一词,对我们大家都不生疏,它是指一个人在政治、思想、作风、道德品质和学问、技能等方面,经过长期熬炼、学。它是人的一种较为稳定的属性,能对人的各种行为起到长期的、持续的影响甚至确定作用。而“综合素养”则是指人们自身所具有的各种生理的、心理的和外部形态方面以及内部涵养方面比较稳定的特点的总称。大体包括身体素养、心理素养、文化素养、专业素养等主要方面。马克思主义认为,人是生产力诸因素中最活跃的因素,是把社会生产中其他因素联结起来的纽带。劳动者的素养如何,确定着一个,同样也确定着一个企业的发展水平。2实践证明,职工综合素养确定着企业的生存和发展。企业职工的综合素养高,企业的工作标准就高,工作的基础平台就相对较高,工作的效率就高,分解和消化任务的实力就强,完成任务的质量就好,客户满足度和忠诚度就高,企业的效益就好,职工的收入和福利待遇就会随之上升,职工对企业的满足度和忠诚度就高,企业品牌知名度就高,企业核心竞争力就强,企业的生存希望和发展空间就大,企业的发展就又好又快,反之就会束缚和阻碍企业的发展,造成企业窝工、停产或转产甚至倒闭。在这一点上,煤航测绘分公司决策管理层充分相识到了职工综合素养提高和人才队伍建设对企业发展的重要性和紧迫性。在人才引进、培育和运用尤其是高层次人才的引进培育方面做了大量的工作,在加强人才引进、创新选用人才方式、完善激励约束机制等方面进行了主动探究,取得了一些成果。一是初步建立了岗位管理、品绩管理和薪酬管理三位一体的管理激励机制。在测绘分公司多年生产管理精华基础上新建立了岗位职责及胜任素养模型,引入了月度考核、项目考核,在年度考核中增加了品绩考核,建立了职工晋升通道。这一整套方案的建立,为完善测绘分公司人力资源管理体系,提高公司整体管理水平奠定了坚实的基础。同时,该方案的有效运行全方位地调动了公司职工的工作热忱和主动性,使每个职工在明确自己的岗位目标职责的同时清晰地看到自己的职业生涯晋升通道,奋斗目标明确,工作主动性和责任感大大增加和提高4。二是人事、安排、考核制度改革稳步推动。建立健全了以聘用制为主的用工制度,实现了“同工同酬,多劳多得”,初步形成了重要岗位竞聘上岗,重要岗位待遇从优的良好工作氛围,并使考核体系得到确立和良好运行,工作效率和产品质量明显提高。三是人才环境进一步优化。随着人才工作体制机制不断完善,“四个”敬重的良好氛围日渐深厚,初步建立了留人用人机制和人尽其才、才尽其用的用人环境,人才工作的战略地位得到确立。 二、企业职工素养的现状及成因有资料表明,我国企业现有技能人才队伍在数量、结构、质量等方存在不相适应的冲突,主要表现在以下三个方面:一是劳动力市场技术工人供不应求,高技能人才严峻匮乏,二是企业在岗技术工人的素养亟待提高,三是后备技术工人的培育实力明显不足。总体上,我与经济社会生活中企业发展的客观需求相比还有较大的差距。分析起来,这种职工素养不高的缘由,一是职工教化受重视的程度不够。职工素养在企业中的核心作用未受到应有的重视,致使职工教化工作时紧时松,缺乏长期有效的实施策略。二是职工文化基础差、起点低。很多企业,特殊是制造业的很多职工基本上来源于社会招工,他们中的大部分仅有初中学历,肯定程度上限制了他们业务技能的全面提高。即使还有部分职工虽然具有较丰富的实践阅历,但随着近几年科技发展及设备更新的加快,他们的专业学问日趋老化,而理论基础的先天薄弱成为他们进行学问拓展和更新的最大障碍4,有的甚至不得不转岗或下岗。三是机制作用发挥不充分。制度机制落实不到位是职工素养徘徊的重要因素,企业的各项培训、考核机制不完善或落实没有到位,致使企业内部各基层单位、职工缺乏足够的压力和应有的动力,主动性和主动性不高,职工素养工程进展缓慢。详细到煤航测绘分公司,上述现象也有不同程度的体现。测绘工程分公司现有在职在岗员工总数435人,其中事业编制165人,聘用制270人。其中,学历层次分布:硕士探讨生6人,本科生75人,大专生170人,中专生82人,中学及以下110人;年龄结构分布:30岁以下256人,31-35岁71人,36-40岁30人,41-45岁37人,46—50岁26人,51—55岁8人,56—60人岁6人,60岁以上1人;岗位分布:管理人员(科级以上干部)23人,行政执行人员(无定额机关工作人员)28人,生产人员384人;职称分布:总局专业技术带头人2人,煤航局首席专家1人,煤航局专业技术带头人6人,教授级高工1人,高级工程师30人,工程师39人,助理工程师:147人。总体来看,近年来由于公司重视人才的培育和引进,已初步建立了一支人员相对比较稳定、以中专以上学历为主、队伍梯次结构比较合理的职工队伍。全公司专业技术人员中,中专以上的且本专业学历的占70%以上,,年轻化特征明显。但与企业长远发展需求还有差距,目前尚存在以下主要问题:,人才队伍结构性冲突突出,高层次人才缺乏,项目生产组织管理及技术设计人才缺乏。(7%),技能人才中缺乏高级技师。、考核、流淌,激励机制的科学性、规范性和敏捷性须要进一步完善和提高。 三、提高职工综合素养的实现途径 笔者以为,提高职工综合素养的实现途径应注意以下几点: 1、转变领导的教化观念,是提高职工综合素养的前提与基础。领导是企业的管理者和决策者,提高职工综合素养,首先要从转变领导者的教化观念做起,树立起“企业发展,教化优先;企业竞争,素养为本”的观念,?把提高职工综合素养作为企业发展的一项基本策略,长抓不懈,并持之以恒地贯彻下去。? 2、树立以人为本的思想,增加职工教化投入。人是企业的主体,职工受教化的过程事实上是职工素养不断企业化的过程,职工素养企业化的程度确定企业产品在市场的竞争力,从这个意义上讲,企业对职工的教化投入实质上是优化企业产品的生产性投入,而不是消费性投入。因此,企业要站在学问经济时代,企业生存发展的战略高度来相识教化的投入与产出问题,加大职工培训的资金投入。 3、完善考核激励机制,激励职工自学成才。一是完善“育人、用人”机制,形成职工下岗、培训、竞争上岗的环流机制,逐步扩大公开聘请的岗位,使“上岗靠竞争,竞争靠技能”和“能者上,庸者下”的竞争观念贯彻企业用人制度的始终。二是完善考核机制,激励职工努力学习技术、钻研业务,多取技能证书,充分发挥个人的主观能动性,6变压力为动力,为自己保岗,竞岗和获得更高的收入和福利待遇而不断提高素养,从而有效推动员工素养的自觉提高。??4、建设职工和谐文化,促进人的全面发展。建设职工和谐文化是企业文化建设重要内容,其根本目的在于提高职工队伍整体思想道德素养和教化科学文化水平,造就一支有志向、有道德、有文化、有纪律的高素养职工队伍。大力开展职业道德为主要内容的职业观教化,树立员工为企业经营业绩做贡献的责任感、在工作实践中做好本职工作的责任感;大力开展以学问和技能培训为主要内容的素养教化,为职工创建进修充电学习机会,不断提高员工自身的业务技能、提高员工的现代管理学问水平和驾驭现代经营理念,以适应企业发展的要求。结语综上所述,提高职工综合素养干脆影响到企业的生存发展,关乎着企业的前途命运,进一步说,更关系到企业职工的切身利益和社会的稳定。摸清现状,查明缘由,实行有效措施,通过建章立制和企业文化建设,不断提高职工综合素养,着力打造一支高素养人才队伍,是当今经济社会企业发展面临的严峻课题,时不我待,刻不待时。