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文档介绍

文档介绍:第十章总需求
我将要进行争辩,说明古典学派的假设条件只适用于一般通常的情况------古典理论所假设的特殊情况的属性恰恰不能代表我们实际生活中的经济社会所含有的属性。结果我们企图把古典理论应用于来自经验中的事实的话,它的教诲会把人们引入歧途,而且导致出灾难性的后果。
——约翰·梅纳德·凯恩斯
《就业、利息与货币通论》
在长期中,价格是有伸缩性的,而且总供给决定收入。但在短期中,价格是粘性的,因此总需求的变动影响收入。
IS-LM模型:总需求模型,是对凯恩斯
理论的主要解释。其目的是说明在任何一种既定的物价水平时,什么决定国民收入。有两种方法来评价这种做法:
IS-LM模型要说明在短期中当物价水平固定时,什么因素引起收入变动。
IS-LM模型要说明什么因素引起总需求曲线移动。
一、商品市场与IS曲线
IS曲线画出了商品与服务市场上产生的利率与收入水平之间的关系
凯恩斯主义交叉图是IS曲线的材料
凯恩斯主义交叉图
计划支出:家庭、企业和政府想要支出于物品与服务的数量
实际支出:家庭、企业和政府支出于物品与服务的数量
为什么实际支出往往不同于计划支出?
——非计划存货投资的变化
计划支出: E = C(Y-T)+ I + G
均衡的经济:实际支出=计划支出
Y = E
A
均衡收入
计划支出,E=C+I+G
实际支出,Y=E
计划支出,E
收入、产出,Y
经济如何实现均衡:存货调整过程
计划支出大于实际支出即生产水平时,企业要通过减少存货来满足销售水平。这种存货的非计划减少引起企业增雇工人,并增加生产,这些行为又增加了GDP。这种非计划存货减少和收入增加的过程要一直进行到收入Y上升到均衡水平时为止。
计划支出小于实际支出即生产水平时,企业销售小于其生产,企业把卖不出去的商品加到他们的存货量中。这种存货的非计划增加引起企业解雇工人,并减少生产,这些行为又减少了GDP。这种非计划存货积累和收入下降的过程要一直进行到收入Y下降到均衡水平时为止。
财政政策与乘数
政府购买乘数
政府税收乘数
政府购买增加使计划支出向上移动,这使均衡收入增加。
利率、投资以及IS曲线
I=I(r)
r
I
S
Y
S=S(Y)
I=S
IS
财政政策如何移动IS曲线
G
Y
计划支出
Y
r
IS2
IS1
Y1
Y2
r
IS曲线的可贷资金解释
Y-C-G=I 即 S=I
Y- C(Y-T)- G = I(r)
左边表示国民储蓄代表可贷资金的供给,取决于收入和财政政策。
右边表示可贷资金需求取决于利率。
利率的调整使可贷资金供求均衡
IS曲线的可贷资金解释
r
r
Y
Y
r1
r2
r1
r2
S(Y1)
S(Y2)
Y1
Y2
IS
Y1
Y2