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教师个人三年发展规划书.doc

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教师个人三年发展规划书.doc

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文档介绍

文档介绍:教师个人三年发展规划书
(2010—2013年)
基本情况表
姓名
黄新霞
性别

年龄
30岁
参加工作时间
2001年9 月 1 日
学历
中专
职称

优势领域
音乐
最高荣誉称号
幼儿园教师
请分析您个人专业发展的基础
自查项目
您当前的水平
在您个人发展方面的重要程度
学历水平
优良中差
重要比较重要一般不重要
师德修养
优良中差
重要比较重要一般不重要
教学中的研究****惯
优良中差
重要比较重要一般不重要
教学中的研究能力
优良中差
重要比较重要一般不重要
学科专业知识
优良中差
重要比较重要一般不重要
学科教育知识
优良中差
重要比较重要一般不重要
一般教育理论知识
优良中差
重要比较重要一般不重要
教学设计能力
优良中差
重要比较重要一般不重要
课堂教学能力
优良中差
重要比较重要一般不重要
自我发展规划意识
优良中差
重要比较重要一般不重要
英语学****br/>优良中差
重要比较重要一般不重要
其他学前教育进修
优良中差
重要比较重要一般不重要
现在有很多年轻一代的幼师进入我们的园所,而且最近这几个学期进来的老师专业水平都很高,个个都是大专或本科学历的,自己还是中专学历,虽然有教师资格证但也是远远不够的,在很多的待遇都会随同受到影响。所以我一定要继续读书,提高自己的学历专业水平,还要争取评选上幼儿园教园二级职称。
确定未来三年的总体发展目标
选择自我发展类型:通过未来三年的努力,我想成为:
合格教师成熟教师优秀教师其他:___________
1、学历进修目标( B )
A、无 B、大专 C、本科 D、在职研究生学****br/>2、职称评聘目标( A )
A、评为幼儿园二级教师 B、评为幼儿园一级教师 C、评为幼儿园高级教师
3、近三年的荣誉目标( A )
A、园级骨干教师 B、园级名师 C、街道级教坛新秀 D、街道级骨干教师 E、区级名师 F、市级骨干教师
4、读书目标( A )
A、每学期读一本教育教学专著 B、每学期读一本专业书籍每学期撰写读书笔记(2--- )篇(每篇1000字以上)
5、听课目标( A )
A、每周至少听1节课 B、每月听课不少于5节 C、每学期听课不少于15节 D、每学年听课不少于30节
6、教学反思撰写目标( A )
A、每天一篇 B、每周一篇 C、每月一篇
7、参加公开课活动目标( B )
A、参加组内公开课活动 B、参加校内公开课活动 C、争取参加市级公开课大赛 D、争取参加省级及以上各种评优课、基本功竞赛等活动
8、论文撰写与发表目标( B )
A、每学期发表或获奖一篇 B、每年发表或获奖一篇 C、每年发表或获奖多篇
9、班主任工作目标(班主任填写):( B )
A、班级形成自己鲜明的特色与风格 B、班级成为校级先进集体 C、班级成为市级先进集体 D、班级成为省级先进集体
10、辅导学生竞赛目标( C )
A、积极辅导学生参加校级竞赛活动 B、积极辅导学生参加市级竞赛活动 C、积极辅导学生参加省级及国家级竞赛活动
教学教研提升的目标( A )
在教学中做有心人,不断探索,为确定研究方向做准备 B、参加现有的科研课题,用心做好自己负责的工作
C