文档介绍：1、什么是创新与创业?为什么要在大学生中开展创新与创业教育?
创新是以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化过程。创业就是创业者对自己拥有的资源或通过努力能够拥有的资源进行优化整合,从而创造出更大经济或社会价值的过程。大学生是未来社会的中坚力量,创新为创业的提供着源源不断的的动力,也正是创业推动着更多创新力量的出现,二者的相互依存关系以及大学生特点决定这他们都是密不可分的。
因为一切创造力都根源于人的潜在能力的发挥,企业需要勇于创新的人才,并不是说不喜欢循规蹈矩的人,而是希望发挥你的潜能,将自己所学的知识用于工作中,不断改进工作环节中的不足之处,提高工作效率。当然若产生革命性的变化,给公司带来更高的效益,使每个公司都希望得到的。遵守公司的规章制度,并不是墨守成规,好的制度一定要遵守的。提升你的工作质量是你必须要做的。创新和按部就班不矛盾,千万不要把创新和不遵守规矩混为一谈。创业也是就业的一种模式,所不同的是为自己创造就业岗位,是对所从事的工作不断创新,不断超越。大学生是未来社会的接班人的一部分,培养大学生的创新创业精神,不仅是大学生自身能力得提高,而且为社会注入了新鲜的血液,另外在世界经济全球化的背景下,创新创业对经济发展的巨大作用越来越受到重视,同时,社会经济的发展对人才的素质提出了更高的要求。从我国目前经济发展和教育改革与发展的现状来看,迫切需要对学生开展创新创业教育,这是时代提出的要求
,也是社会发展的必然趋势。目前各高校越来越重视开展创业教育,大力扶持那些掌握创新知识的大学生进行创业,成为国家基础研究和高科技领域原始创新的主力军,为建设创新型国家提供支持和保障。其中创新能力是指运用知识和理论完成创新过程、产生创新成果的综合能力。创新能力的表现形式是发明和发现,是人类创造性的外化。
在有效筛选求职信息的基础上,毕业生应当对自己心仪的招聘单位进行更加深入地了解,如招聘单位的文化、发展前景、适合自己的招聘岗位、招聘的具体时间、方式与地点等。通过对招聘单位有关资料的研究与分析,准备有针对性的求职信和个人简历,通过要求的方式,如传真、信件、电子邮件、电话、主动上门应聘等多种方式与招聘单位负责人联系。在应聘材料投出一周左右后,可以主动通过电话、短信等方式给对方确认一下材料是否收到。既可以让对方感到你的求职诚意,也可寻求获得进一步笔试、面试的机会。
要善于利用各种可用资源,一般来说,每个学校都会设有学生就业指导服务中心,学院也会有专门人员负责就业工作。对于求职的大学生来说,要主动征求有关老师、同学乃至家长、亲朋好友的意见和建议,而且先于自己走向工作岗位的学长们的建议也不容忽视。
2、如何理解自主创业与岗位创业?
自主创业,顾名思义就是自己做主,创建一个经济组织,按自己的意志行事,创业可以从零开始,但并不一定是新办一家企业从小到大,也不一定必须有新产品或新技术,创业是一个创造的过程,创业的潜在价值需要通过市场来体现,岗位创业要认清自己,规划自己的美好未来看清楚自己的优缺点找到属于自己的位置给自己一个奋斗的目标奋斗,但别以钱的名义,我们生活在一个创业的时代。社会为我们提供了丰富的创业资源,我们亲眼见证了一位位“平民”企业家崛地而起:从马云的阿里巴巴神话到李彦宏百度席卷互联网,再到牛根生蒙牛乳业的横空出世,这些创业者的成功对每一个不甘平庸人来说,