文档介绍：该【小班体育活动教案《聪明的小狗》 】是由【379266576】上传分享，文档一共【6】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【小班体育活动教案《聪明的小狗》 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。?小班体育活动教案《聪明的小狗》一、,发展基本动作,提高身体协调性。、自信的品质,增强团队协作意识。、听从指挥的良好习惯。二、:模仿小狗的动作,如跳跃、奔跑、爬行等。:设置障碍,让幼儿扮演聪明的小狗,通过障碍物,完成救援任务。三、(1)教师带领幼儿做小狗模仿操,引导幼儿模仿小狗的各种动作,如跳跃、奔跑、爬行等。(2)教师与幼儿一起做小狗游戏,如“小狗快跑”、“小狗抓骨头”等。(1)教师设置障碍物,如小桥、山洞、草地等,引导幼儿扮演聪明的小狗,通过障碍物。(2)教师讲解游戏规则,强调安全意识,要求幼儿遵守规则,听从指挥。(3)教师组织幼儿进行游戏,鼓励幼儿勇敢、自信地完成任务。(4)在游戏过程中,教师及时给予表扬和鼓励,培养幼儿的团队协作意识。具体活动如下:第一关:小桥教师设置一座小桥,要求幼儿模仿小狗跳跃过桥,注意保持平衡。第二关:山洞教师设置一个山洞,要求幼儿模仿小狗爬行通过山洞,注意不要碰到洞壁。第三关:草地教师设置一片草地,要求幼儿模仿小狗在草地上奔跑,注意躲避障碍物。第四关:救援任务教师设置一个救援任务,要求幼儿扮演聪明的小狗,将骨头送到指定地点,注意途中要躲避其他小狗的追逐。(1)教师带领幼儿做放松操,帮助幼儿放松身体。(3)教师对幼儿的表现给予评价,鼓励幼儿继续努力。四、,是否积极投入。,是否勇敢、自信,能否遵守规则。,是否能表达自己的感受和想法。五、,教师要注意观察每个幼儿的表现,及时给予指导和鼓励。,既要保证幼儿的安全,又要具有一定的挑战性。,避免运动后产生不适。重难点补充::引导幼儿模仿小狗动作时,如何保证动作的准确性和趣味性。补充对话:教师:“小朋友们,你们见过小狗吗?小狗是怎么跳的?我们来试试看,1、2、3,跳!”幼儿跟随教师一起跳跃。教师:“小狗还会跑呢,我们一起来跑一跑,像小狗一样快跑!”幼儿模仿小狗跑步。:设置障碍时,如何确保幼儿安全并激发他们的探索欲望。补充对话:教师:“看,这里有一个小桥,小狗们要怎么过去呢?我们可以怎样跳?谁想试一试?”幼儿尝试跳跃过小桥。教师:“是山洞,小狗们要怎样爬过去呢?注意不要碰到山洞哦。”幼儿小心翼翼地爬过山洞。教师:“我们要在草地上跑,但是要小心,不要被障碍物绊倒。准备好了吗?预备,跑!”幼儿在草地上奔跑。难点:救援任务中,如何培养幼儿的团队协作和规则意识。补充对话:教师:“现在我们有一个任务,要像聪明的小狗一样,把骨头送到小狗的家。但是路上会有其他小狗来抢,我们要怎么才能成功呢?”幼儿讨论策略。教师:“对,我们要团结一致,互相帮助。谁愿意第一个尝试?”幼儿尝试完成任务,教师在旁指导。:如何有效地放松幼儿的身体,同时引导他们表达自己的感受。补充对话:教师:“我们玩得真开心,现在要让我们的身体休息一下。来做一下放松操,深呼吸,1、2、3、4……感觉怎么样?”幼儿跟随教师做放松操。教师:“谁来说说,刚刚玩聪明的小狗游戏的时候,你感觉最有趣的是什么?”幼儿分享自己的感受。教师:“每个小朋友都做得很好,你们都是最聪明的小狗!”通过这些补充的对话和指导,教学过程更加生动有趣,有助于幼儿更好地理解和参与活动,同时也让难点和重点更加突出。注意事项:,调整障碍难度,确保活动安全。,让幼儿容易理解和跟随。,给予个性化的指导和鼓励,增强他们的自信心。,活动要紧凑有趣,避免过长或重复性高的环节。,教师应多给予关心和支持,引导他们逐渐融入活动。,避免幼儿过度疲劳。,适当调整教学内容和强度,确保幼儿的舒适和安全。,结合幼儿的兴趣和实际需求,灵活运用游戏、竞赛等多种形式。