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江油三中学校景观设计.doc

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江油三中学校景观设计.doc

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文档介绍

文档介绍:四川农业大学
 
 
毕业论文(设计)开题报告
 
 
 
 
学生姓名:
倪兴龙
所在院(系):
资源与环境系
专业(班级):
风景园林2004级3班
论文方向:
园林规划设计
指导教师(职称):
郑士华( 副教授)
 
 
 
 
 
 
2007年   11月   5日填
 
江油三中学校景观设计
1  选题依据
题目及研究领域
题目:江油三中学校景观设计
 研究领域:景观规划设计
研究的背景
四川省江油市第三中学校座落于工业重镇——二郎庙镇,宝成复线、绵广高速公路和中雁公路纵贯全境,工业发达,交通便利,信息快捷[1]。学校是江油市马角片区唯一一所高完中,承担着这一地区的主要教育工作,起到举足轻重的作用,但是随着工业的发展,环境污染开始加剧,危胁着人们的生活和健康。二郎庙镇主要以生产硅酸盐水泥为主,伴随的污染主要以粉尘污染为主,因此这里的空气质量很差,而学校地址恰处于常年盛行风的下风地带,是粉尘污染的重灾区[2],由于长期没有得到有效治理,使得学校环境相当恶劣,更无景观可言,因此有必要做一次彻底地翻新。
 研究的理论意义及应用价值
学校成立于上世纪50年代,校施风格缺少时代气息,部分设计已显得过时,加上水泥厂的粉尘污染,使校园更加陈旧,缺乏生机。因此希望通过本次校园景观设计,在原有面积,建筑基本不变的情况下,做局部的设计和改造,创造一个怡人的绿色,自由,活泼和校园环境。该设计对减缓和改善校园污染有一定指示作用,对有类似情况的地区也具有一定的借鉴和指导意义。
 目前该领域的概况及发展趋势
我国在改革开放的道路上中等教育事业发展进入了一个新阶段,截至2004年,高中教育阶段在校生已达3649万人[3],但是学校的绿化远远没能满足对少年儿童进行学前教育和早期智力开发的要求,面积一般很小,可绿化面积更小,甚至没有[4]。中小学生是祖国的明天,对于他们的教育应有其特殊性,需要各行各业的关注,从各方面创造使他们健康成长的环境,这是其一。
其二,随着农村中小学布局结构的调整,农村学校数量减少,学生规模扩大,但相对城市学校而言,依然存在为数甚多的薄弱学校,改变薄弱学校的办学环境和办学条件成为当务之急[5]。
其三,近年来,新一轮校园建设风起云涌,除了大规模,集中开发的大学城,高教园纷纷上马,也此起彼伏酝酿着新校区的建设,但是随着土地资源日趋紧张,国家土地政策收紧,旧校原址改造成为今后校园建设的主要内容,在校园规划的理念和方式上出现新的特点,随着教育理论的转变,塑造能促进交流,满足学生全面发展要求的充满活力和文化气息的校园环境,已成为一种普遍共识和追求[6]。
2  研究的内容
重点解决问题
有针对性地选择具抗粉尘污染能力的植物并对其进行最优配置和造景

拟开展的四个大方面
校园基本情况调查及各相关资料的收集
调查结果和资料的综合分析
校园景观初步设想
校园景观具体设计

根据当地情况,结合所学相关知识,运用生态学、建筑学、植物学等方面的基本原理,合理组织、设计江油三中校园景