文档介绍：小学四年级语文教育教学经验总结
任现职期间,本人热爱本职工作,认真学****新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。回顾2014~~2015学年,在自己的教育教学生活中有喜也有忧。喜的是自己取得了一定的成绩,所教的学生比较可爱,达到了自己预期的教学目的。忧的是很多方面没有达到自己的理想,自己付出了努力但成绩平平。为了使下一步能取得更优异的成绩,使自己各方面能迅速的完善起来,现将具体经验总结如下:
一、培养学生良好的****惯,促进学生的全面发展
1、培养学生良好的学********惯。针对学生的实际情况和好胜心强的特点,实行小组竞争机制,评选出学****认真的好学生,奖以花朵、笑脸,以此促进学生自觉的学****逐渐养成良好的学********惯。在早读和中午看班的时间里,安排两位学生当“小老师”负责早读和中午的学****情况。以此来培养学生的组织能力和朗读能力。经过自己的不断努力,学生朗读能力提高了,课文读熟了,上课的热情自然就高涨了,同时也锻炼了学生的自我组织能力。
2、规范学生的书写****惯,提高书写质量。发作业本时强调:表扬优秀的,有进步的,鼓励作业差的学生向优秀学生学****这样,学生慢慢的开始对比了,开始竞争了,对老师作业上的批语重视了,书写****惯也逐步向好的方向发展了。
3、养成****惯。正确的学********惯的养成,有利于教学的实施,更有利于学生的学****br/>(1)正确的上课方法。“该说时就说,该听时就听,该写时就写”,认真听讲,积极思考。学会听课,学会做笔记。
(2)写工整字,做规范作业。强调文字书写的重要性,并适时进行写字训练与指导。统一规范作业格式。
4、培养学生良好的阅读课外书籍的****惯。本学年为学生配备了课外阅读书籍,让学生从中积累好词佳句,并对有特点的词句进行归类,及时摘抄在读书笔记本上,先摘抄自己喜欢的句子或故事,然后初步写出自己的感想。
二、用全新的教育教学理念,改革课堂教学
为了让学生掌握好语文知识,我做好每一节课课前准备,深钻教材。并结合本班的实际情况,运用轻松愉快的教学方式,激发学生的学****兴趣。在语文课堂教学中,创设轻松和谐的教学氛围。运用先进的教学手段,激发学生的学****积极性,鼓励他们在课堂上敢说敢想,做学****的主人,真正体现以学生为主体。本学期还特别关注学困生。给他们以最大的鼓励,并提供更多的机会,让他们也能学而有