1 / 34
文档名称:

2019-2020年中考生物模拟试卷解析版VI.doc

格式:doc   大小:236KB   页数:34页
下载后只包含 1 个 DOC 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

2019-2020年中考生物模拟试卷解析版VI.doc

上传人:海洋里徜徉知识 2024/10/28 文件大小:236 KB

下载得到文件列表

2019-2020年中考生物模拟试卷解析版VI.doc

相关文档

文档介绍

文档介绍:该【2019-2020年中考生物模拟试卷解析版VI 】是由【海洋里徜徉知识】上传分享,文档一共【34】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【2019-2020年中考生物模拟试卷解析版VI 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。2019-2020年中考生物模拟试卷(解析版)(VI) 一、( ) ,属于生物影响环境的一项是( ),,,.“落红不是无情物,化作春泥更护花”,请从生态学角度分析,在落红化作“春泥”的过程中,起决定作用的是( ) ,( )→鹰 →鼠→狐 →蛇→鹰 →植物→,第一次使用的目镜是5×,物镜是10×,第二次使用的目镜是10×,物镜是45×.那么,第二次观察到的情况与第一次相比是( )、细胞数目多 、、细胞数目多 、,与图中序号相对应的结构名称不正确的是( )A.①表示叶绿体 B.②表示液泡 C.③表示细胞核 D.④?( ) ,该曲线不能表示( ),生来就惯用右手与生来就惯用左手(不包括后天的矫正和练习),母亲惯用右手,,这个孩子的体细胞内有控制惯用左手的基因吗?以下推理正确的是.( )“惯用左手”为显性性状,“惯用左手”为显性性状,“惯用左手”为隐性性状,“惯用左手”为隐性性状,,农民通过植树、,为了提高树苗成活率,王大爷应该采取的措施是( )①带土移栽②去掉部分叶片移栽③在烈日炎炎的中午移栽④ ,哪一组全都是因激素分泌异常引起的( ) :“请勿践踏,爱护我”.经常践踏草坪会造成土壤板结,从而影响草的生长,对此解释合理的是( ),,,,①②③④⑤表示一种不同的生物,有关叙述正确的是( )②③④,有成形细胞核的是①②④⑤⑤,有纤毛的是④,没有细胞结构的是③D.④⑤营自养生活,①②营异养生活,③营寄生生活14.“女大十八变,越变越好看”,与这种变化直接相关的器官是( ) ,到医院检查后,医生说他患了夜盲症,建议他多吃胡萝卜,你认为下列哪项解释最科学( ),,,胡萝卜中富含胡萝卜素,,,这些食物在小红体内被消化后的主要产物是( )、水、、淀粉、、脂肪、、脂肪酸和甘油、“食不言,寝不语”,“食不言”解释正确的是( ),,,动作不协调,从而影响各项操作,容易出车祸,造成酗酒的人动作不协调的主要原因是酒精麻醉了人的( ) ( ) ,应尽量少打开容器,主要原因是( ) ,流的是静脉血,乙血管与心房相通,流的是动脉血,请问他的这两条血管的名称依次是( ) “一母生九子,连母十个样”,体现了生物多样性的哪个层次( ) .“物种一旦灭绝,、医药卫生保健、工业方面的根本危机,造成生态环境的破坏,威胁人类自身的生存.”保护生物多样性的最根本措施是( ) ,要使视野变得白亮,关键的操作应该是( ) ,但不属于鸟类,( ) 、哺乳的特征 二、判断题(答题卡上“A”表示正确,“B”表示错误,将判断的结果准确地填涂在答题卡上),,老师在教室洒醋、熏艾条是为了控制传染源. .(判断对错). .(判断对错). .(判断对错),但如果长期使用或滥用抗生素,就会使病菌的抗药性增强而失去治疗效果. .(判断对错) 三、填空题(共8小题,每小题5分,满分40分):(1)该食物网中共有条食物链,最长一条食物链可表示为: .(2).(3)若此生态系统的土壤中含有某些难以分解的有毒物质,,:(1)根据实验设计可以推测该同学的假设是.(2)实验开始前,将该植物放在黑暗处一昼夜,这样做的目的是.(3)实验中瓶内的叶片与瓶外的叶片形成一组实验,其变量是.(4)用碘液检验玻璃瓶内外的叶片,其中不变蓝的是,.(5)请写出光合作用的文字表达式: .(甲为雌性,乙为雄性).她每天喂养时,①把它们的动作下来,以便以后进行分析比较.②在她的精心饲喂下,甲、乙两只家兔健康成长,并生下4只可爱的兔宝宝,其中1只黑色,:(1)据①中描述可知,小亚同学所采用的探究方法是(调查法或观察法).(2)家免的白毛与黑毛在遗传学上叫做一对.(3),甲兔子宫壁细胞中含有的性染色体为.(4)若用B和b分别表示控制家兔毛色的显性基因和隐性基因,、乙两兔再下12只小兔,,B代表某结构,A、C代表与其相连的血管,:(1)若B表示肺部毛细血管,则血管C的名称是,血管C中(填二氧化碳或氧气)的含量明显高于血管A.(2)若A、C内均流动脉血,血液流经B处形成原尿,则在B处进行的主要生理过程是.(3)若B代表的器官是胰岛,人进食后血管C内的含量明显升高.(4)若A代表静脉血管,C代表动脉血管,B代表血液循环的动力器官,,请据图回答问题:(1)气体a、b是通过叶表皮的进出的.(2)若a代表二氧化碳,b代表氧气,则此图可表示植物体的过程.(3)若a代表氧气,b代表二氧化碳,则此图可表示植物体的过程,此过程是在细胞内的中进行的.(4)若c表示水分,,某中学突然出现10名流感患者,学校迅速采取了如下措施:①对该10名学生劝其离校治疗;②要求全校学生饭前便后洗手,并且对教室等公共场所消毒;③:(1)学校采取的措施中,属于控制传染源的是;属于切断传播途径的是.(填标号)(2)为防治流感,一些同学自己购买了板蓝根冲剂,其包装上印有“OTC”字样,这种药属于药.(填“处方”或“非处方”)(3)注射流感疫苗使人体获得的免疫属于免疫.(填“特异性”或“非特异性”)疫苗可称为.(填“抗体”或“抗原”)、呼吸、泌尿、循环系统生理活动示意图,请据图回答下列问题:(1)图中a代表的物质是,它通过消化道壁进入循环系统的过程叫.(2)在组织细胞中,物质a被彻底氧化分解的过程主要是在细胞内的中进行.(3)图中b表示气体从外界进入肺泡,在此过程中,膈肌所处的状态是(选填“收缩”或“舒张”).(4)健康人尿液的形成中,:在标本瓶里装几只蟑螂以及它们吃的食物,瓶口用白纱布封住,,使瓶内成为暗室;晚上揭开黑纸袋,用灯照明,,蟑螂调整了自己的节律,在人工的“黑暗”活动了.(1),属于行为;蟑螂在人工的“黑夜”活动,属于行为.(2)如图,蟑螂属于哪一类动物?你判断的依据是什么? 、.(3)蟑螂的生殖方式是. 2015年湖南省娄底市冷水江市铎山中心学校中考生物模拟试卷参考答案与试题解析 一、( ) 【考点】生物的特征.【分析】,非生物不具有生物的特征.【解答】解:生物具有区别于非生物的基本特征是:生活需要营养;能进行呼吸;能排出身体内产生的废物;能对外界刺激作出反应;能生长和繁殖;都有遗传和变异的特性;除病毒以外,,竹笋属于植物;恐龙化石、不断长大的钟乳石、珊瑚礁都不具有生物的基本特征,:.【点评】生物的基本特征是区别生物与非生物的依据. ,属于生物影响环境的一项是( ),,,【考点】生物对环境的影响;环境对生物的影响.【分析】:光、温度、水、空气、,包括同种和不同种的生物个体.【解答】解:春风又绿江南岸,明月何时照我还,是温度对生物植物生长变绿的影响;忽如一夜春风来,千树万树梨花开,是环境温度对生物梨树开花的影响;人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开,体现了温度对生物桃树开花的影响;大树底下好乘凉是大树的蒸腾作用降低温度、大树遮荫树下温度较低,同时光合作用产生氧气使空气新鲜,.【点评】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释. 3.“落红不是无情物,化作春泥更护花”,请从生态学角度分析,在落红化作“春泥”的过程中,起决定作用的是( ) 【考点】生态系统的组成及各部分的作用.【分析】﹣﹣﹣腐生细菌、真菌把动植物遗体中的有机物分解为无机物,参与自然界中的物质循环.【解答】解:生态系统由非生物成分和生物成分组成,其中生物成分包括生产者、,:C【点评】细菌和真菌能够把有机物分解成简单的无机物,供植物重新利用,是生态系统中的分解者. ,( )→鹰 →鼠→狐 →蛇→鹰 →植物→鹰【考点】生态系统中的食物链和食物网.【分析】,然后为消费者,不包含分解者和非生物部分;食物链书写时箭头指向捕食者,即表示物质和能量由生产者流向消费者,由初级消费者流向高一级的消费者.【解答】解:在生态系统中,,A项和C项缺乏生产者;D项中,最开始的应该是生产者(植物)而不应该是消费者(兔),正确的排列顺序应该是植物→兔→:B