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玩车幼儿园大班体育教案.docx

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玩车幼儿园大班体育教案.docx

上传人:WonderW 2024/10/29 文件大小:38 KB

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文档介绍:该【玩车幼儿园大班体育教案 】是由【WonderW】上传分享,文档一共【7】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【玩车幼儿园大班体育教案 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。?玩车幼儿园大班体育教案一、,增强体质,提高身体协调性和灵活性。,学会遵守规则。、自信、坚韧的品质。二、:滚铁环、滑板车、脚踏车等。:设置障碍物,进行接力比赛。:共同完成车辆运输任务。三、:车辆游戏的玩法、障碍赛跑的规则、团队协作的方法。:车辆游戏的技巧、障碍赛跑的接力配合、团队协作的默契。四、(1)组织幼儿做热身运动,如慢跑、伸展运动等,提醒幼儿注意保暖。(2)教师示范滚铁环、滑板车、脚踏车等车辆的玩法,引导幼儿观察。(1)滚铁环:幼儿分成若干小组,每组轮流滚铁环,要求铁环不能掉落,最快完成的组获胜。(2)滑板车:幼儿分成若干小组,每组轮流滑板车,最快完成的组获胜。(3)脚踏车:幼儿分成若干小组,每组轮流骑脚踏车,最快完成的组获胜。(1)设置障碍物:在操场上设置若干障碍物,如椅子、轮胎等。(2)接力比赛:幼儿分成若干小组,每组进行接力赛跑,要求幼儿在跑动过程中避开障碍物,最快完成的组获胜。(1)车辆运输任务:将幼儿分成若干小组,每组分配一辆玩具车,要求幼儿共同将车辆从起点运到终点,最快完成的组获胜。(2)协作游戏:教师设置一些需要团队协作的游戏,如拔河、接力传球等,让幼儿体验团队合作的重要性。(1)组织幼儿做简单的放松运动,如深呼吸、肌肉放松等。五、,评价幼儿的参与程度、合作精神、运动能力等。,了解幼儿对本次活动的喜好程度,以便调整教学内容。六、,教师应密切关注幼儿的安全,避免发生意外。,鼓励幼儿积极参与。,教师要引导幼儿学会合作、沟通,培养团队精神。七、,有无改进空间。,是否达到预期目标。,提高自身教学能力。重难点补充:教学重点::教师通过示范和分解动作,强调滚铁环时的平衡技巧,滑板车的推进方式,以及脚踏车的骑行姿势。对话示例:“小朋友们,看老师怎样滚铁环,要保持平衡,眼睛看前方,慢慢滚动哦。”:教师详细解释比赛规则,包括接力棒的正确传递方式,以及如何安全通过障碍物。对话示例:“我们比赛时,要一个接一个,把接力棒递给下一个小朋友,注意安全,不要推挤哦。”:教师引导幼儿讨论如何分配任务,如何沟通,以及如何鼓励队友。对话示例:“小组成员们,我们怎样一起把车推到终点呢?每个人都要出一份力哦。”教学难点::教师通过互动问答,引导幼儿自己发现和解决问题,如滚铁环时如何保持平衡。对话示例:“哎呀,铁环掉地上了,我们想想办法,怎样让它不掉了呢?”:教师通过模拟练习,让幼儿熟悉接力过程,强调配合的重要性。对话示例:“我们练习一下接力的动作,看好,接力棒要稳稳地传递,不要掉哦。”:教师设计一些团队游戏,如“搭桥过河”,让幼儿在实践中学会协作。对话示例:“我们的小桥要搭得牢一点,不然车会掉进河里,大家加油!”教学过程补充:准备活动:教师与幼儿互动,询问他们是否知道车辆的名称和基本玩法,以此引入今天的主题。对话示例:“小朋友们,你们知道这些车怎么玩吗?谁能告诉老师呢?”车辆游戏:在滚铁环游戏中,教师可以设置不同难度的滚铁环挑战,让幼儿逐步提升技能。对话示例:“这次我们增加难度,看看谁能在弯道上滚铁环。”障碍赛跑:在比赛开始前,教师与幼儿一起回顾规则,并强调安全第一。对话示例:“记住,我们要安全地完成比赛,如果摔倒了,不要慌张,慢慢站起来。”团队协作:教师引导幼儿进行团队讨论,如何更好地完成任务。对话示例:“我们的小组需要商量一下,怎样让我们的车最快到达终点。”放松活动:教师通过轻松的游戏,如“抓泡泡”,帮助幼儿放松身心。对话示例:“抓泡泡啦,让我们一起轻松一下,看看谁能抓到最多的泡泡。”注意事项:,给予个性化的指导和鼓励,让每个孩子都能在活动中找到乐趣。,可以适当增加挑战难度,而对于运动能力较弱的幼儿,则要降低难度,避免造成挫败感。,针对不同性格的幼儿采用不同的教学策略,如内向的幼儿可能需要更多的个别关注,外向的幼儿则可以通过小组互动来增强团队精神。,要注意安全第一,确保所有游戏和活动都在安全的环境中进行,教育幼儿遵守规则,防止发生意外。,活动要紧凑有趣,避免长时间的单调重复,以保持幼儿的兴趣和参与度。,了解幼儿在家的运动情况,鼓励家长参与到孩子的体育活动中来,形成家园共育的良好氛围。