文档介绍：该【逃生应急预案 】是由【祖国的花朵】上传分享，文档一共【74】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【逃生应急预案 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。逃生应急预案逃生应急预案1一、家庭疏散路线 1、先弄清楚家里房间到门最近的路线是怎样的,制作一张简单的示意图,以免各种人士能一目了然。 2、必要时,设定一个家庭成员集中的地方,确保所有人都安全。 二、家庭电器 要清楚家庭的电器开关在哪儿,需要及时处理的是哪几样,最有危险的是哪几样。 三、家庭联络 成员中必有一名要有所有亲戚朋友的电话号码,在紧急情况时,联络最近的亲人与朋友,告诉她们情况,也可以直接拨打给119或110。 四、家庭特殊人群 在发生紧急情况时,要先考虑妇女,儿童,年迈的老人与残疾人士。 五、家庭重要数据 ,以免带来不便。 六、家庭安全知识 家庭成员要了解一些关于火灾的知识,紧急逃生,还要常常的做演习,清楚整个过程。 七、家庭成员逃离时需注意的事项(以下注意事项可通过自己的简洁一点的语言概括出几点即可) 1、逃生预演,临危不乱。 2、熟悉环境,暗记出口。 3、通道出口,畅通无阻。 4、扑灭小火,惠及他人。 5、保持镇定,明辨方向,迅速逃离。 6、火已及身,切勿惊跑。 7、简易防护,蒙鼻匍匐。 8、善用通道,莫入电梯。 9、缓降逃生,滑绳自救。 10、避难场所,固守待援。 11、缓晃轻抛,寻求援助。 八、家庭自制急救包 家里都要准备一个急救包,够自己家庭供食供水一天。要在床头放一些事物与水果,以免火灾等紧急现象发生在半夜。 在自家的私家车里准备好水,救生包,食物与手电筒等。 九、家庭成员分配 如: 父亲:能冷静下来,拨打电话求救。 母亲:拿好急救包,准备好湿毛巾,再和父亲一起拿出被子。 儿童:千万不要慌乱,不要乱跑,要镇定,否则会影响整个秩序,听从父母的安排。 老年人(残疾人):要最先逃离火场,什么事情都不要做。(决不能滑绳自救!)逃生应急预案2一、演习目的: 通过演习,使学校师生在实践中运用所掌握的消防知识,合理有序的疏散逃生,避免人员伤亡,同时提高学生在面临突发事件时沉着冷静的心理素质。 二、人员安排: 总指挥:z 副指挥:z 组员:z 参加人员:全体师生 后勤保障:体育教师 摄影:z 三、演习时间:20__年3月26日 四、演习项目: 应急疏散(教学楼) 五、疏散集中地:中操场 六、前期准备: (1)消防知识及逃生小常识宣传教育。(广播、宣传栏) (2)学校消防设施检查。(总务处) (3)在演练日,利用广播操时间(以广播口令为信号),由任课教师带领做好学生安全逃生撤离的训练工作(没课的班主任需第一时间到达班级)。 七、活动安排: 时间内容地点人员安排 8:45—8:50 紧急疏散 中操场 全体师生 8:50—9:00 集中讲话 中操场 八、演习操作程序: 1、发现教学楼因电路短路发生火灾(预先设置信号),出现火灾时,负责人立即拉响警报。 2、听到警报后,各负责人立即通知学生发生火警,并以最快速度有顺序有组织向楼下、后操场疏散。 3、疏散线路及顺序:以就近为原则,各班按出操路线迅速撤离。 前幢: 一楼:六(1)班、六(2)班向东面撤离到中操场; 二楼:五(1)班、五(2)班、五(3)班下楼梯直接向中操场撤离; 三楼:三(1)班、三(2)班下楼梯直接向中操场撤离; 四楼:三(3)班、三(4)班下楼梯直接向中操场撤离; 后幢: 一楼:二(4)班、六(3)班、六(4)班直接向中操场撤离; 一(1)班、一(2)班、一(3)班、一(4)班直接向中操场撤离; 二楼:四(1)班、四(2)班、四(3)班向中间通道撤离到中操场 二(3)班、二(2)班、二(1)班向西面撤离到中操场 4、演习结束,由政教主任张晓暖老师做简要评述。 九、楼道维持秩序安排表(当天) 楼层 一楼 二楼 三楼 四楼 备注 前幢 后幢 西幢 十、注意事项: 1、参演人员应听从所在楼层负责人的安排,严格按照疏散顺序依次疏散,不得逆流而行。 2、疏散逃生过程中,严禁大声吵闹,要保持镇定、安静,不要相互挤压、推搡。 3、全校师生撤离时,应用湿毛巾、湿手帕、袖口等掩鼻,尽量摒气蹲下身子低行。演习期间,既要严肃认真又不能故意制造恐慌。 4、疏散逃生时,在确保安全前提下,应尽量迅速有序,逃离现场。 5、各负责人在确定所负责范围内人员全部撤离后方可撤离。 6、各班主任利用午间管理课加强学生的'纪律、安全等方面的教育。逃生应急预案3通过开展防火应急撤离演练,提高我校全体师生防火安全意识,了解火灾发生的有关知识,学习火灾发生时的应急知识,使师生掌握应急撤离的正确方法,熟悉学校紧急疏散的程序和线路。通过演练,培养学生听从指挥,团结互助的品德,提高应对突发公共事件的能力和自救互救的能力。 (一)领导机构 总指挥:___ 副总指挥:___ 成员:_____ (二)演练活动工作机构 :___ 主要职责:拨打119迅速与当地消防部门取得联系,引导消防人员和设施进入火灾现场;联络上级有关部门,组织调遣消防力量;负责对上、对外联系及报告工作。 : (1)教室疏散:各班主任、任课教师 各班学生第一组、第三组走前门,第一组走完后第三组再走,从第一位开始;第二组、第四组走后门,第二组走完后第四组再走,从最后一位开始。 (2)疏散通道: 总负责:___ 主要职责:引导全体师生迅速转移到操场,并负责撤离途中各楼层的秩序维护工作。 (3)。疏散线路及顺序 疏散顺序:教室前门出来的学生靠左行,教室后门出来的学生靠右行。 :___ 主要职责:利用已有器材、药箱对伤病员进行紧急抢救,拨打120联系当地医院急救。 :_____ 主要职责:及时切断电源,利用校内配置的消防器材及有关设施,全力进行扑救,并且及时拉响警报。 :__ 主要职责:师生转移到操场上,按出操位置协调安排,做好点名统计工作。 :__ 主要职责:准备本次演练所需要的物品及后勤保障。 :__ 主要职责:负责本次演练工作的摄影摄像,做好相应的宣传报道总结工作。 :20__年__月_日(周五)上午9:40 :_____ :防火逃生演练 :____ 。 、检查。 :准备毛巾或手帕,做到“静齐快”,秩序井然,不拥挤、不推搡,弯腰、捂住口鼻。严肃认真,不当游戏嬉闹(但也不用慌张)。 :听到“警报”后,迅速停下手中工作,迅速赶到指定地点,迅速组织学生有序疏散。 ,第一时间向总指挥电话汇报火情。总指挥立即启动《____防火逃生演练应急预案》,拉响报警系统(校园音响)。 : ___迅速拨打119火警电话报警,拨打时沉着镇定,讲清着火单位地址,靠近什么路口和明显标志,,起火部位,火势大小,有无人员被困,以及报警人的姓名和电话号码,以便及时联系。