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九年级化学酸碱盐知识点归纳.doc

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九年级化学酸碱盐知识点归纳.doc

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九年级化学酸碱盐知识点归纳.doc

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】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。2/15九年级化学酸碱盐知识点归纳金属及金属材料一、金属物理性质1、常温下为固态(除汞外),有颜色和光泽,有良好导电性、导热性和延展性,熔点较高,密度、硬度随金属不同而不同2、用途:主要由性质决定。3、还需考虑因素:价格、资源、是否美观、使用是否便利、废物是否易于回收利用和对环境影响。4、铁粉和银粉一般均为黑色5、金属之最地壳中含量最高金属元素——铝人体中含量最高金属元素——钙目前世界年产量最高金属——铁导电、导热性最好金属——银硬度最高金属——铬熔点最高金属——钨密度最小金属——锂熔点最低金属——汞密度最大金属——锇二、金属活动性顺序KCaNaMgAlZnFeSnPb(H)CuHgAgPtAu活动性强金属能把活动性弱金属从它们化合物中反应出来。三、置换反应1、由一种单质及一种化合物反应。生成另一种单质及另一种化合物反应叫做置换反应。2、金属活动性顺序在工农业生产和科学研究中有重要应用,它可以给你以下一些判断依据:(1).在金属活动性顺序里,金属位置越靠前,它活动性就越强。(2).在金属活动性顺序里,位于氢前面金属能置换出盐酸、稀硫酸中氢。(3).在金属活动性顺序里,位于前面金属能把位于后面金属从它们化合物溶液里置换出来。3、农药波尔多液成分为:硫酸铜和熟石灰4、含铁矿石主要有赤铁矿(主要成分是Fe2O3)、黄铁矿(主要成分是FeS2)、菱铁矿(主要成分是FeCO3);含铝矿石主要是铝土矿(主要成分是Al2O3);含铜矿石主要是黄铜矿(主要成分是CuFeS2)和辉铜矿(主要成分是Cu2S)。5、冶炼原理:Fe2O3+3CO3CO2+2Fe6、注意:(1)实验前应先通CO把装置内空气排干净,然后再加热;反应完成后,须待试管内物质冷却后再停止通CO。(2)反应完毕后,把得到黑色粉末倒在白纸上观察,并试验它能不能被磁铁吸起,以判断反应中是否生成了铁。7、把铁矿石冶炼成铁是一个复杂过程。工业上炼铁时,把铁矿石和焦炭、石灰石一起加入高炉,在高温下,利用焦炭及氧气反应生成一氧化碳把铁从铁矿石里还原出来。四、铁制品1、铁制品锈蚀过程,实际上是铁及空气中氧气、水蒸气等发生化学反应过程。酸和氯化钠能使铁在氧气、水存在环境中加速锈蚀。2/152、铁锈主要成分是Fe2O3·xH2O。3、铁锈是一种疏松多孔物质。具有吸水性,它能让水分和空气中氧气穿过它空隙,不断向里层渗透,继续跟铁反应,直至铁被完全锈蚀。故铁锈反而能加速里层铁生锈。4、铁制品防护措施①把铁制品放在非酸性干燥环境中。②为其穿一层耐腐蚀外衣。(1)防止金属腐蚀(2)回收和利用废旧金属(3)合理开采矿物(4)寻找金属代用品(5)物尽其用常见酸和碱一、(简称:指示剂)能跟酸或碱溶液起作用而显示不同颜色。常见有:石蕊溶液、酚酞溶液。:石蕊溶液遇酸溶液变成红色,遇碱溶液变成蓝色。酚酞溶液遇酸溶液不变色,遇碱溶液变成红色。,(1).溶液由紫色变成红色。(2).二氧化碳溶于水生成了碳酸,是碳酸改变了溶液颜色。:(1)取少量该溶液,滴入几滴石蕊试液,若溶液呈现红色,则说明该溶液为酸性溶液。(2)取少量该溶液,滴入几滴石蕊试液,若溶液呈现蓝色;或者滴入几滴无色酚酞试液,若溶液呈现红色,则说明该溶液为碱性溶液。二、。纯净浓盐酸是无色。盐酸具有挥发性,浓盐酸在空气里会形成白雾,这是因为从浓盐酸里挥发出来氯化氢气体跟空气里水蒸气接触,形成盐酸小液滴缘故。(强调闻气味方法。):盐酸(HCl)重要化工产品。用于金属表面除锈、制造药物(如盐酸麻黄素、氯化锌)等;人体胃液中含有盐酸,可帮助消化。硫酸(H2SO4)重要化工原料。用于生化肥、农药、火药、染料以及冶炼金属、精炼石油和金属除锈等浓硫酸有吸水性,:无色液体无味;(1)有吸水性,在实验室中常用它作干燥剂。(2)浓硫酸具有强腐蚀性,使用时必须十分小心。它能夺取纸张、木材、布料、皮肤(都由含碳、氢、氧等元素化合物组成)里水分,生成黑色炭。(3)稀释浓硫酸正确操作:将浓硫酸沿着烧杯壁缓慢地注入盛有水烧杯里,用玻璃棒不断搅动。(4)如果不慎将浓硫酸沾到皮肤或衣服上,应立即用大量水冲洗,然后涂上3%~5%碳酸氢钠溶液。(1)能使酸碱指示剂显示不同颜色酸溶液使使紫色石蕊试液变红色,可使无色酚酞试液不变色;(2)能及多种活泼金属反应,生成氢气。(注意:实验室制取氢气不使用硝酸)3/15Fe+2HCl=FeCl2+H2↑Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2↑(3)能及某些金属氧化物反应,生成水。铁锈+盐酸:Fe2O3+6HCl====2FeCl3+3H2O(黄色溶液);铁锈+硫酸Fe2O3+3H2SO4====Fe2(SO4)3+3H2O(4)酸及碱反应(写化学方程式)⑴盐酸中和氢氧化钠:NaOH+HCl=NaCl+H2O(中和反应)如图所示,在烧杯中加入10mL氢氧化钠溶液,滴入几滴酚酞溶液。再用滴管慢慢滴入稀盐酸,并不断搅拌溶液,至溶液颜色恰好变成无色为止。①.中和反应:酸及碱作用生成盐和水反应。②.盐:在水溶液中能解离出金属离子和酸根离子化合物。③.改变土壤酸碱性根据土壤情况,可以利用中和反应,在土壤中加入酸性或碱性物质,以调节土壤酸碱性,利于植物生长。于是人们将适量熟石灰加入土壤,以中和酸性。④.处理工厂废水:工厂生产过程中污水,需进行一系列处理。例如,硫酸厂污水中含有硫酸等杂质,可以用熟石灰进行中和处理。⑤.用于医药:人胃液里含有适量盐酸,可以帮助消化,但是如果饮食过量时,胃会分泌出大量胃酸,反而造成消化不良。在这情况下,可以遵医嘱服用某些含有碱性物质药物,以中和过多胃酸。⑵氢氧化铜和硫酸:Cu(OH)2+H2SO4=CuSO4+2H2O(5)酸及盐反应HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+HClCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑如何区别物质里含碳酸根离子和碳酸氢根离子?取少量未知物,加入少量稀盐酸,看能否生成使澄清石灰水变浑浊气体。加热或使用澄清石灰水。加热时,碳酸氢钠分解为碳酸钠、水和二氧化碳气体。使用澄清石灰水时,碳酸钠及氢氧化钙发生化学反应,生成一种难溶物。Na2CO3+Ca(OH)2====CaCO3↓+2NaOH(此方程式为制备氢氧化钠反应原理)三、:氢氧化钠暴露在空气中时容易吸收水分,表面潮湿并逐渐溶解,这种现象叫做潮解。溶解时放热。:可用作气体干燥剂。(1).氢氧化钠有强烈腐蚀性,俗名叫做苛性钠、火碱、烧碱。使用时要十分小心。(2).若不慎将碱液沾到皮肤上,要用较多水冲洗,再涂上硼酸溶液。氢氧化钠用途:是一种重要化工原料,广泛用于肥皂、石油、造纸、纺织和印染等工业。氢氧化钠能及油脂反应,在生活中可用来去除油污,如炉具清洁剂中就含有氢氧化钠。:4/15CaO+H2O====Ca(OH)2,反应放出大量热,,对皮肤、衣服等也有腐蚀作用,使用时应注意安全。[总结],使用时应十分小心。:浓硫酸、氢氧化钠。,写出化学方程式:Ca(OH)2+CO2====CaCO3↓+H2O,氢氧化钙能及空气中二氧化碳反应,生成坚硬碳酸钙。将氢氧化钙、粘土和沙子混合,用来作建筑材料,就是利用氢氧化钙这一性质。②氢氧化钠在空气中不仅吸收水分潮解(物理变化),同时还会发生下列反应:2NaOH+CO2====Na2CO3+H2O(化学变化)。所以,氢氧化钠必须密封保存。Ca(OH)2+CO2====CaCO3↓+H2O,2NaOH+CO2====Na2CO3+H2O,这两个反应都是非金属氧化物及碱反应,:2NaOH+SO2==Na2SO3+H2O(Na2SO3化学名称:亚硫酸钠):(1)碱能使酸碱指示剂显示不同颜色。(2)碱能及某些非金属氧化物反应,、蔗糖溶液不导电,而盐酸、硫酸、硝酸、氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液、氯化钠溶液均能导电。:金属中存在着能自由移动电子,电子带负电,在电场作用下,电子定向运动产生电流。、硫酸、硝酸在水溶液中都解离出H+和酸根离子,即在不同酸溶液中都含有相同H+,所以酸有一些相似性质。我们把在水溶液中能解离出唯一阳离子(H+)化合物叫做酸。、氢氧化钙这些碱,在水溶液中都能解离出金属离子和OH-,即在不同碱溶液中都含有相同OH-,所以碱具有一些相似性质。我们把在水溶液中能电离出唯一阴离子(OH-)化合物叫做碱。四、溶液酸碱度表示法——,pH范围通常在0~14之间。pH<7溶液呈酸性;pH>7溶液呈碱性;pH=:使用pH试纸。(我们测得值一般为整数)测定方法:在白瓷板或玻璃片上放一小片pH试纸,将被测液滴到试纸上,把试纸显示颜色及标准比色卡比较,即可得出被测液pH。(1).化工生产中许多反应必须在一定pH溶液里才能进行。(2).在农业生产中,农作物一般适宜在pH为7或接近7土壤中生长(3).测定雨水pH(因溶解有二氧化碳,,),可以了解空气污染情况。(4).测定人体内或排出液体pH,可以了解人体健康状况五、、NaCl、俗名为食盐。盐是一类物质总称,食盐属于这类物质中一种。(1).食盐是一种重要调味品。(2).医疗上用氯化钠配制生理盐水。%6/15(3).农业上可以用氯化钠溶液来选种。(4).食盐可以用来腌渍蔬菜、鱼、肉、蛋等,腌制成各种风味独特食品。(5).公路上积雪也可以用氯化钠来消除。(1).粗盐中含有较多可溶性杂质(氯化镁、氯化钙)和不溶性杂质(泥沙等)。(2).粗盐提纯:溶解、过滤、蒸发、计算产率。(3).过滤应注意:(1)叠好滤纸放入漏斗后,应紧贴漏斗壁,中间不要有气泡。否则过滤速度过慢。(2)滤纸边缘要比漏斗口稍低;倾倒液体时,使液体沿着玻璃棒流下,液面要低于滤纸边缘。(3)盛有待过滤液烧杯口紧靠玻璃棒中部;玻璃棒下端紧靠三层滤纸一边,防止滤纸破损,滤液浑浊,漏斗下端紧靠烧杯内壁,防止液滴飞溅。(4)过滤时最好先让上层滤液滤过,然后再将混有大量沉淀溶液倒入漏斗,以免沉淀先行进入漏斗后可能堵塞滤纸纤维间隙,使过滤速度过慢。(4).一种新操作——蒸发,在蒸发时应注意什么问题呢?蒸发一般是用加热方法,使溶剂不断挥发过程。蒸发时应注意:(1)蒸发皿应放在铁圈上,用酒精灯加热。停止加热后,不要立即把蒸发皿直接放在实验台上,以免烫坏实验台。(2)蒸发溶液时要注意倒入蒸发皿里溶液以不超过蒸发皿容积2/3为宜,防止加热至沸腾时易进溅。(3)在加热过程中,用玻璃棒不断搅动,防止由于局部温度过高,造成液滴飞溅。(4)当蒸发皿中出现较多量固体时,即停止加热。(5)在溶解、过滤、蒸发操作中都用到了玻璃棒,分别起什么作用?溶解:玻璃棒起搅拌作用,目是加速溶解。过滤:玻璃棒起引流作用。蒸发:玻璃棒起搅拌作用,防止局部受热时液滴飞溅。(5).实验探究:粗盐初步提纯①.溶解②.过滤仔细观察滤纸上剩余物及滤液颜色,如滤液仍浑浊,应再过滤一次。如果两次过滤后滤液仍浑浊,应如何检查实验装置并找出原因?过滤后滤液浑浊原因:(1)过滤时滤纸破损。(2)倾倒液体时,液面超过滤纸边缘。③.蒸发把所得澄清滤液倒入蒸发皿。把蒸发皿放在铁架台铁圈上,用酒精灯加热,同时用玻璃棒不断搅拌。待蒸发皿中出现较多固体时,停止加热。利用蒸发皿余热使滤液蒸干。④.计算产率用玻璃棒把固体转移到纸上,称量后,回收到教师指定容器中。将提纯后氯化钠及粗盐作比较,并计算精盐产率。:(1)溶解搅拌时液滴溅出,产率降低。(2)溶解时加入粗盐过多,未完全溶解,使精盐产率降低。(3)过滤时,液体洒出或未洗涤玻璃棒、烧杯而使NaCl损失,从而产率降低。(4)蒸发时没有及时搅拌或停止加热太晚造成液滴飞溅,从而使产率降低。六、碳酸钠、碳酸氢钠和碳酸钙碳酸钠在工业上广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂生产等。碳酸钙大量用于建筑业,天然存在石灰石、大理石主要成分就是碳酸钙,它们都是重要建筑材料。天安门前华表、人民大会堂许多柱子就是用大理石做。碳酸钙还用作补钙剂。碳酸氢钠是焙制糕点所用发酵粉主要成分之一。在医疗上,它是治疗胃酸过多症一种药剂。6/15碳酸钠:Na2CO3,俗称纯碱、苏打;碳酸氢钠:NaHCO3,俗称小苏打;碳酸钙:CaCO3。我国制碱工业先驱——侯德榜发明了将制碱及制氨结合起来联合制碱法(又称侯氏制碱法)。七、氮肥、磷肥、钾肥是重要肥料。:(茎和叶)氮肥对植物生命活动以及作物产量和品质都有极其重要作用,作物缺氮会绿色褪淡,生长缓慢,瘦小,直立,成熟提早,产量品质下降,果小皮硬。常见氮肥有尿素[CO(NH2)2〕、氨水(NH3·H2O)、铵盐(如:NH4HCO3、NH4Cl)、硝酸盐(如:NH4NO3、NaNO3)等含氮化合物。:(根和果实)磷可以促进作物生长,还可增强作物抗寒、抗旱能力。作物缺磷时会生长迟缓、产量降低、植株矮小、苍老、瘦弱,茎细直立、分枝少,叶片小、缺光泽,根系发育差,易老化,成熟迟缓。常见磷肥有磷矿粉〔Ca3(PO4)2〕、钙镁磷肥(钙和镁磷酸盐)、过磷酸钙(磷酸二氢钙和硫酸钙混合物)等含磷物质。:钾具有保证各种代谢过程顺利进行、促进植物生长、增强抗病虫害和抗倒伏能力等功能。作物缺钾表现为最初老叶叶尖及叶缘发黄,以后黄化部逐步向内伸展同时叶缘变褐、焦枯,叶片出现褐斑,严重时叶肉坏死、脱落。常见钾肥有硫酸钾、氯化钾等含钾化合物。,为使作物均匀地吸收各营养成分,人工合成了一些含多种营养元素复合肥料。例如:硝酸钾、磷酸铵。化肥和农药对提高农产品产量有重要作用,但也会带来环境问题。要合理施用化肥和农药,提高它们利用率,并注意减少污染。5、鉴别氮肥钾肥磷肥看外观白色晶体灰白色粉状加水溶于水大多不溶于水或微溶于水灼烧可燃烧,熔化起泡或冒烟不燃烧,跳动或有爆裂声加熟石灰放出具有刺激性气味氨气无刺激性气味近两年中考题型分析(一)金属性质1.(2008年三明市)将洁净铁丝浸入含有AgNO3和Zn(NO3)2和电镀废水中,一段时间后取出,铁丝表面覆盖了一层物质,这层物质是()、、Fe2.(2008年眉山市)金属材料在人类活动中已得到越来越广泛应用。下列性质属于金属共性是()7/、、.(2008年烟台市)置换反应是化学反应基本类型之一。(1)金属及盐溶液之间置换反应,一般是活动性较强金属可把活动性较弱金属从其盐溶液中置换出来,如铜和硝酸银溶液反应,其化学方程式为。(2)非金属单质也具有类似金属及盐溶液之间置换反应规律,即活动性较强非金属可把活动性较弱非金属从其盐溶液中置换出来,如在溶液中可发生下列反应:C12+2NaBr=2NaCl+Br2;I2+Na2S=2NaI+S↓+Br2;Br2+2KI=2KBr+I2由此可判断:①S、C12、I2、Br2活动性由强到弱顺序是。②下列化学方程式书写错误是。(A)C12+2NaI=2NaCl+I2(B)I2+2KBr=2KI+Br2(C)Br2+Na2S=2NaBr+S↓(D)C12+K2S==2KCl+S↓4.(2008年河北省)金属材料在生产、生活中有着广泛应用。(1)人类每年从自然界提取大量金属,其中提取量最大是铁。用赤铁矿(主要成分为Fe2O3)和一氧化碳炼铁化学方程式为。(2)北京奥运会用到多种材料。下列应用中使用金属材料有(填序号)。①使用金、银和铜等制作奖牌②使用纯羊毛和聚酯纤维制作“福娃,,③使用新型钢材建造“鸟巢”④使用聚氟乙烯制造“水立方”外层膜(3)金属矿物储量有限,而且不能再生,所以保护金属资源尤为重要。保护金属资源有效途径是(答出两条即可)。5.(2008年晋江市)兴趣小组同学学习了金属性质后,在实验室找到一种银白色金属R做如下探究:(1)将金属R投入稀盐酸中,金属表面有气泡冒出。则该金属R在金属活动性顺序表中排在氢(选填“前面”或“后面”)。(2)为了比较金属R及铁活动性强弱,兴趣小组设计下列方案进行实验,请完成下表:你一种猜想验证方法现象结论金属R活动性比铁将金属R投入溶液中金属R表面有黑色物质析出猜想(选填“正确”或8/15“错误”)金属活动有强到弱的顺序…………(3)请根据上述信息,标出金属Fe、R、Cu在下列金属活动性顺序表中相应位置。6、(07威海)已知一种固体化合物由C、H、O、Cu四种元素组成。向盛有该化合物试管中加入稀盐酸,产生大量气泡,固体逐渐溶解,得到蓝绿色溶液。己知这种蓝绿色是氯化铜溶液。(1)探究产生气体是什么。【猜想】①可能是氢气;②③……【实验】请针对你②和③猜想中一种,设计实验,验证你猜想。。从蓝绿色溶液中提取金属铜。现利用该溶液制取金属铜,过程如下:蓝色溶液固体M铜加入过量的A操作1加入过量的B操作2①操作1名称为,完成该实验需要主要仪器有,加入过量A目是,反应化学方程式为。②加入足量B目是,如何确定此目已经达到?。(二)指示剂、pH及测定方法1.(2008年南通市)在生活、生产和科学研究中,常用pH试纸测定溶液pH。以下测定操作正确是(),显色后,,显色后,,后滴上被测液,显色后,,随后吸取被测液滴到试纸上,显色后,及标准比色卡比较2.(2008年眉山市)小明同学在实验室中测定某未知溶液pH,他实验操作如下:先用蒸馏水将pH试纸润湿,然后用玻璃棒蘸取待测试液于pH试纸上进行测定,你认为小明同学这样测得结果及该溶液实际pH比较().(2008年自贡市)家庭常用几种洗涤剂PH如下图所示,其中最接近中性是()9/154.(2008年乐山市)A、B、C三只小烧杯内分别依次盛有一定体积浓氨水、酚酞溶液、酚酞溶液,按下图所示进行探究活动,不能得到结论是(),氨气易溶于水6.(2008年黄石市)许多植物果实和花瓣中含有色素。现提取几种植物果实或花瓣汁液,用稀酸、稀碱和水逐一检验,现象记录如下表。植物汁液在酸性溶液中在水中在碱性溶液中牵牛花红色紫色蓝色万寿菊黄色黄色黄色胡萝卜橙色橙色橙色玫瑰浅红色浅红色绿色(1)上述植物汁液不能用来区别稀硫酸和氢氧化钠溶液是、。(填植物名称)(2)手工制作一朵纸玫瑰花,用pH=12某种溶液浸泡后晾干,用所提取玫瑰汁液均匀涂在纸玫瑰花上,纸花会变成色。(3)及实验中常用指示剂石蕊变色原理相似是。(填植物名称)(三)浓盐酸、浓硫酸性质1.(07山东)下列质量增加变化有一种及其它三种存在本质区别, .(07济南).某同学设计下列各实验方案中,,以除去CaCl2溶液中HCl10/(四)两酸及两碱性质及用途1.(2008年青岛市)下列关于物质用途描述不正确是().(2008年常州市)下列物质名称、俗名及化学式完全对应是().(2008年青岛市)石蕊、硫酸、氢氧化钙、碳酸钠是常见四种物质,它们溶液之间反应关系如右图所示。图中两圆相交部分(A、B、C、D)表示物质间反应主要实验现象,其中描述正确是()(五):药品橱甲乙丙丁药品锌、铜硫酸钠氢氧化钠盐酸铁、镁碳酸钠氢氧化钾稀硫酸 该实验室购进了两瓶无水氯化钙, .(1)有下列物质:①烧碱②干冰③大理石④纯碱⑤甲烷⑥金刚石,请按下列要求填空(填序号):能用于人工降雨是;能用来蒸馒头盐是;瓦斯主要成份是;可用做建筑材料是。(六)化肥种类及应用1.(2008年南通市)氮肥、磷肥、钾肥是农业生产中最主要化肥,用简便方法区别三种化肥,在农业生产中具有实用性。区别下列相关化肥方法可行是()::(PO4)2:闻气味D.(NH4)2SO4及K2SO4:加熟石灰研磨后闻气味2.(2008年汕头市)某化肥包装袋上部分说明如右图所示。