文档介绍：该【幼儿园劳动教育主题教案】是由【小屁孩】上传分享，文档一共【7】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【幼儿园劳动教育主题教案】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。Word第2页幼儿园劳动教育主题教案幼儿园劳动教育主题教案1活动目标:1、知道五月一日是国际劳动节,是全部劳动人民的节日。2、了解各行各业人们的劳动,并体验劳动是件辛苦但又欢乐的事。3、初步懂得劳动是件荣耀的事,使幼儿初步养成爱劳动的习惯。活动预备:1、与四周的理发店、邮局和百货商店联系,带着幼儿参观。2、支配幼儿定期做值日生和参与幼儿园劳动。3、卡纸、胶水、剪刀、彩纸。活动过程:1、组织谈话。使幼儿知道五月一日是国际劳动节,是全部劳动人民的节日。2、请幼儿回忆参观理发店、邮局、百货商店的情景,进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛苦。我们参观过幼儿园四周的邮局、理发店和百货商店,你在这些地方看到了些什么?他们是怎样劳动的?3、组织商量,关心幼儿进一步了解劳动是一件辛苦而又欢乐的事。邮局的叔叔阿姨是怎样工作的?他们在做哪些事?他们给人们带来了什么便利? Word第3页百货商店的叔叔阿姨是怎样工作的?他们每天都站着干活累不累?既然累为什么还要干呢?理发店的叔叔阿姨的工作又是什么?他们是怎样工作的?假如没有理发店会怎么样?这些人劳动一天累吗?从他们的更加城你觉得他们工作时的心情是怎样的?为什么?4、让幼儿谈谈自己在家或在幼儿园参与劳动的事。你会劳动吗?你在哪里参与过什么劳动?如做班级值日生,幼儿园集体劳动等,劳动的时候你的心情怎么样?为什么?5、老师小结。劳动是件荣耀的事,小伴侣从小参与一些劳动,会使我们从小养成爱劳动的好习惯,长大了,也能像爸爸妈妈一样做一名荣耀的劳动者。6、让幼儿为老师、父母或其他劳动者制作一份小礼物,庆贺他们的节日。幼儿园劳动教育主题教案2一、活动目标为迎接“五一劳动节”的到来,xx结合不同年龄段幼儿的力量设计的“幼儿园劳动节主题教案”,通过专题教学、商量谈话等来教育影响幼儿,使幼儿养成爱劳动的好习惯,懂得劳动最荣耀的道理,引导幼儿熟悉四周的劳动人民,萌发幼儿喜爱劳动人民的情感,懂得珍惜劳动人民的成果。促进幼儿的全面进展。 Word第4页为了让幼儿在活动中培育劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活,幼儿园结合孩子年龄特征,依据体验教育、创新教育的要求,以劳动最荣耀为题,开展系列劳动教育活动。孩子们的活动口号:十个手指动动动,什么活儿都会干!二、活动过程〔一〕小班:自己的事情自己做。开展“我会自己洗手”、“我会自己穿衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理,逐步培育他们的劳动意识。〔爱惜卫生,体验劳动的荣耀:捡垃圾〕〔二〕中班:我是欢乐小帮手。1、各班以“劳动最荣耀”为主题,选择适合本班幼儿的活动并开展。2、各班利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能。〔擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜〕〔三〕大班:劳动最荣耀。1、开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿说说自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情,利用晨间谈话进行沟通,谈谈感受,让大家体会父母的辛苦,激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。2、了解父母艰辛之后,想一想,如何去做,与孩子商议?商议?,定好个人家务劳动打算。3、,开展“家务劳动小能手! Word第4页通过此活动,教育孩子们从身边做起,从小事做起,好好学习,练好本事,长大了用自己的劳动去制造更多的奇妙,用自己的力气为祖国为社会服务。了解五一劳动节的由来,初步理解五一劳动节的含义。幼儿园劳动教育主题教案3活动目的:1、让幼儿知道五月一号是劳动节,初步了解劳动节的由来。2、让幼儿在活动中培育劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活。3、体验人们相互关怀的美妙情感。4、知道节日时人们主要的庆祝活动。活动对象:小班全体幼儿。活动时间:4月26日。活动主要负责:各班班主任老师、副班老师和保育员。活动口号:十个手指动动动,什么活儿都会干!活动过程:室内教学: Word第5页一、导入:谈话导入:老师询问小伴侣知道五月一号是什么节目。〔老师可以小小透露引导是劳动节〕二、小伴侣们出示PPT,给幼儿讲解劳动节的由来。三、老师总结:劳动节是五月一号,是辛勤劳作人民的节日。室内清洁活动:一、老师带着幼儿到每班指定区域。二、老师讲解清洁事项及平安事项,示范清洁过程。三、分发好清洁工具给幼儿。四、幼儿开头别班清洁。清洁完后。别班幼儿回班感谢本班幼儿的辛苦劳动,并一起观看劳动后场地的干净,让幼儿进一步体验劳动的辛苦和欢乐。中班有益的学习阅历:。,他们用劳动为大家服务,有敬重和喜爱他们情感。,知道节日的日子及风俗,乐于参加节日的活动。。活动预备:、幼儿带家长工作照一至两张。、农夫、医生、老师、科技人员、司售人员、服务人员的工作录像片断。活动与指导:“五一”国际劳动节。(1)老师请幼儿认读5月1日,提示幼儿想一想为什么字是红色的?是什么节日?谁的节日?(2)讲解“五一”节的来历,告知幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日。,他们都做哪些工作。(1)观看录像片断,边看边穿插提问和引导,启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的人。〔2〕谈谈自己身边的劳动者。请幼儿分成若干小组拿出家人的照片说一说他们都是干什么的。老师引导孩子们发觉他们的工作和小伴侣生活的关系,引导幼儿敬重他们。“劳动的人最荣耀”的展览,将家长工作照装饰后张贴在上面。大班活动的生成:为迎接“五一劳动节”的到来,让幼儿对“五一劳动节”有了深刻的熟悉,引导幼儿熟悉四周的劳动人民,萌发幼儿喜爱劳动人民的情感,懂得珍惜劳动人民的成果。我们大二班在节日前夕开展了“劳动人民最荣耀”的主题活动。盼望通过此活动,教育孩子们从身边做起,从小事做起,好好学习,练好本事,长大了用自己的劳动去制造更多的奇妙,用自己的力气为祖国为社会服务。 Word第7页活动内容:1、介绍“五一”国际劳动节。了解五一劳动节的由来,初步理解五一劳动节的含义。2、绘画“各行各业劳动人民”美术作品。介绍各行各业的劳动人民,初步了解不同劳动者对社会的不同奉献。3、谈话:说说“我的爸爸妈妈”互相介绍自己的爸爸妈妈的工作,知道他们工作的辛苦。4、组织幼儿义务劳动,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。5、手工:制作“秀丽的花”。组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者,并说一声祝愿的话。6、学唱歌曲《劳动最荣耀》。能用身体动作表现歌曲内容,情愿在大家面前演唱歌曲,表达自己对劳动人民的喜爱。