文档介绍:该【教师先进事迹发言稿 】是由【小屁孩】上传分享,文档一共【6】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【教师先进事迹发言稿 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。Word第2页教师先进事迹发言稿 老师先进事迹发言稿1敬重的各位领导、各位老师:大家好!今日很荣幸能站在这里为大家演讲,跟大家沟通。我叫XX,是中学英语高级老师。从当上老师第一天我就告知自己,要把毕生的心血都献给山区的教育事业。二十多年来,我教育了一批批的同学,赢得如潮的鲜花和掌声。下面,我将简洁介绍一下我多年来的学习和工作状况,有缺乏之处,请大家批判指正。一、心系山区,扎根农村,永久做一名一般老师我的童年是在*县东北部一个偏僻的山村,雾灵山下的新城子村度过的。以前,那里贫瘠落后,通不便,教育条件极差,村里的几十个孩子都拥挤在一个复式班里学习。我的启蒙老师是一位年轻的女老师,她和气可亲,待我们像兄弟姐妹一般。是她教会我们这些山里的孩子读书、写字、算术,是她让我们懂得了什么是体育,什么是美术和音乐,是她教给我们很多做人的道理。深夜,她在昏暗的煤油灯下,仔细地备课批改作业;节假日,她放弃了与亲人团聚的机会,跑遍了我们小山村的沟沟岔岔,挨个家访。正是她对山区教育无私的奉献精神教育了我,影响了我,使我从小就树立了做一名人民老师的抱负。1978年,我被*师范学校录用,经过三年刻苦学习,于1981年顺当毕业开头参与教育工作,真正实现了成为一名人民老师的愿望。其间,有人曾劝我到条件优越、待遇丰厚的城里去工作。通过多年工作中的砺炼,我知道自己找到了自己的位置,并且对于我来说是最好的位置。我认为我的心在山区,我的根在农村,这里的孩子们需要我,我也离不开那些可爱的孩子们。 Word第2页二、开拓创新,不断进取,做一名学习型的英语老师苏霍姆林斯基说得好:“深湛的学问,宽阔的视野,以及对科学问题的深厚爱好,这一切都是老师用以引起同学对学问科学学习过程的必备条件,老师的学问越深湛,视野越宽广,各方面的学问越宽厚,他就在更大程度上不仅是一名老师,而且是一位教育者,一个学识渊博,业务水平高,教学效果好的优秀老师,肯定会受到同学的敬重和信任。”因此,既是为了丰富自己的'学问,更是为了教好自己的同学,所以我不断地在未知的领域努力学习并不断提高自己的专业学问和教学科研力量以不辜负同学对于学问的渴望。为此,我利用业余时间系统地学习了教育学、心理学以及外语教学法等理论书籍,主动参与学历进修和各种培训班。夸美纽斯说:“不学无术的老师,消极地指导别人的人是没有躯体的人影,是无云之雨,无水之源,无光之灯,因此是空洞无物的。”所以作为老师要精通所教学科的学问,同时博览其它学科,这样才能触类旁通,将书教活,才会受到同学的喜爱和敬重。其实全部的一切概括起来就两个字“勤、逊”。勤可以使自己有比别人更多的时间,可以提高自己的教学才智、毅力、耐烦;逊可以使自己获得更多的机会,有机会就有了不断前进的可能。争取更多的时间、争取更多的机会,博学之师必定是自己,博学之师肯定属于同学。 Word第4页多年的教学实践使我深深体会到,只靠汗水难以铺就同学的成材之路。要想提高同学英语各方面的力量,提高同学英语素养,提高教学质量,不仅要刻苦钻研业务,加强学习,不断接受新学问;更应遵循教学规律,转变教学观念,走教改、教科研之路。因此,在教学过程中,我特别留意学习别人的先进思想、先进阅历,更新观念,勇于探究,主动开展教学改革以及教科研试验活动。几年前,我们学校的英语高考复习始终沿袭着传统的复习模式,以至高考成果始终不太抱负。针对这种状况,我仔细思索、主动探究如何转变这种局面,以便找到一条适合学校实际状况的英语高考复习教学方法,尽快提高教学质量,的确提高同学的英语水平。首先,我仔细学习了有关的理论文章,明确了试验的目的、意义、内容以及操作方法,制定了切实可行的试验打算,进行了试验的前测。试验中,我留意对同学加强指导,使他们成为学习的仆人,主动主动地参加课堂商量、辩论、归纳和总结等教学活动,为他们供应尽可能多的实践机会,从而培育他们的创新精神和实践力量。同时,教学面对全体同学,力争使每一个同学都得到进展。不仅注意基础学问的学习又注意基本技能的训练,从听、说、读、写全方面培育同学运用英语的力量。经过试验同学英语各方面的素养以及英语成果明显提高。三、爱字领先,育人为本,当好孩子们的引路人。罗曼罗兰说:“要散布阳光到别人心里,先得自己心里布满阳光。”一个从事老师职业的人假如不喜爱自己的职业心里又怎么会布满阳光,自然他的同学也不能在阳光下生活。 Word第5页爱是老师的美德,爱是为师之本。我经常这样想:家长把孩子交给了学校,学校把孩子交给了我,我就有责任把他们教育好。工作中,我坚持爱字领先、育人为本,留意面对每一个同学,了解、关怀、爱惜每一个同学,不让一个同学掉队。对优秀同学高标准,严要求,鼓舞他们虚心谨慎,戒骄戒躁,勇攀高峰;对各方面素养较差的同学不卑视、不挖苦、不体罚,给以敬重、信任、关怀和关心,为他们供应展现自己特长的机会,使他们感受到胜利的喜悦。另一方面,在班内树立各方面的先进典型,来影响他们感化他们,使他们真正体会到老师和同学们对他们的关爱,使他们也主动主动地投身到班集体建设中去。在以后的工作中,我会争当人民满足的老师。作为一名老师,我时刻牢记自己的职责,就算我有再大的困难,我也肯定不会耽搁同学的学习。在过去,我的工作得到了领导的确定和高度评价。当然我取得的这些成果都离不开领导和同事的支持。我将把我全部的精力都投入到我所钟爱的教育事业上! 老师先进事迹发言稿2各位老师:大家好!作为一名老师,这些天来,我始终被张丽莉老师的大美大爱精神所感动。张老师的事迹感人至深,催人奋进,是青年老师的杰出代表。xx乡中心学校全体老师主动响应市教育局发出的“向张丽莉老师学习”的建议,从自己做起,从今日做起,立足岗位,献身教育。让我们努力做到: ,学习时代楷模。张丽莉老师的壮举,与自己高尚的品德和正确的价值观密不行分,因此,在我们的学习过程中,应努力提高自己的思想道德素养,做有责任敢担当的人民老师。,弘扬英雄精神。张丽莉老师的英雄事迹,与她对工作岗位的喜爱和对同学的关爱密不行分,作为一名人民老师,工作岗位就是她的家,同学就是她的孩子。我们每个人都将拥有自己的工作岗位,没有一腔热忱和满腔热血,便不会甘于为之奋斗,并付出一切。。张丽莉老师总是将利益让给别人,孝心献给父母,爱心奉献社会。学习张丽莉,就是要学习她舍己救人、勇于奉献的英雄气概,在祖国和人民最需要的关键时刻挺身而出。。张丽莉老师从事着最神圣的事业,悄悄耕耘在三尺讲台,言传身教,燃烧自我,耀亮他人。学习张丽莉,就要学习她爱岗敬业、教书育人、心系同学的珍贵精神。有了这样一种精神,我们就有了不懈奋斗的动力和源泉,就能够在祖国教育事业和现代化建设的实践中大有作为。老师们,张丽莉老师作为身边人已经为我们树立了光芒的典范,让我们在典范的感召下学英雄、见行动,修养师德,提升业务水平,为办好人民满足的教育而奋斗!愿丽莉老师早日康复,愿大美大爱精神永驻校内! Word第6页